100+ Soal Seleksi Mandiri UPY + Pembahasan

Share ke:
100+ Soal Seleksi Mandiri UPY + Pembahasan

Bagi calon mahasiswa yang ingin kuliah di Universitas PGRI Yogyakarta, Jalur Mandiri UPY dapat menjadi salah satu alternatif penerimaan yang patut dipersiapkan dengan serius. Melalui jalur ini, peserta mengikuti proses seleksi sesuai ketentuan kampus untuk memperoleh kesempatan masuk ke program studi yang diminati.

Agar lebih siap menghadapi ujian, Anda perlu memahami pola materi sekaligus membiasakan diri mengerjakan soal secara cepat dan teliti. Artikel ini menyajikan kisi-kisi serta contoh soal Seleksi Mandiri UPY lengkap dengan pembahasan yang dapat digunakan sebagai bahan latihan sebelum mengikuti tes.

100+ Soal Seleksi Mandiri UPY + Pembahasan

Kisi-Kisi Soal Seleksi Mandiri UPY Terbaru

Kisi-kisi Soal Seleksi Mandiri UPY berikut mencakup kemampuan bahasa, numerik, logika, analisis data, dan kesiapan akademik yang perlu dikuasai calon mahasiswa. Materi ini dapat digunakan sebagai acuan belajar agar persiapan Anda lebih terarah dan sesuai dengan karakter ujian masuk Universitas PGRI Yogyakarta. 

1. Pemahaman Bacaan Bahasa Indonesia
Menguji kemampuan menemukan ide pokok, informasi tersurat dan tersirat, tujuan penulis, hubungan antarparagraf, serta simpulan dari sebuah teks.

2. Penalaran Verbal
Mencakup sinonim, antonim, analogi kata, hubungan makna, klasifikasi istilah, dan penarikan kesimpulan berdasarkan informasi verbal.

3. Kaidah Bahasa Indonesia
Mengukur pemahaman terhadap kata baku, ejaan, tanda baca, kalimat efektif, pilihan kata, serta perbaikan susunan paragraf.

4. Penalaran Numerik
Mencakup operasi hitung, pecahan, persentase, perbandingan, rasio, rata-rata, serta penyelesaian masalah berbasis angka.

5. Aljabar dan Persamaan
Menguji kemampuan menyederhanakan bentuk aljabar, menyelesaikan persamaan linear, sistem persamaan, pertidaksamaan, dan fungsi dasar.

6. Pola Bilangan dan Deret
Mengukur kemampuan mengenali hubungan antarangka, menentukan suku berikutnya, menemukan pola tersembunyi, dan menyelesaikan deret kombinasi.

7. Penalaran Logis dan Analitis
Mencakup silogisme, hubungan sebab-akibat, urutan, pengelompokan, penjadwalan, serta penarikan kesimpulan dari sejumlah ketentuan.

8. Interpretasi Data
Menguji kemampuan membaca tabel, diagram, dan grafik, kemudian menghitung perubahan, persentase, perbandingan, rata-rata, serta kecenderungan data.

9. Bahasa Inggris Dasar
Mencakup vocabulary, grammar, sentence completion, reading comprehension, main idea, reference, dan pemahaman konteks kalimat.

10. Wawasan Umum dan Kesiapan Akademik
Mengukur pengetahuan dasar mengenai pendidikan, teknologi, masyarakat, kewarganegaraan, serta kemampuan menerapkan informasi dalam situasi akademik.

Contoh Soal Seleksi Mandiri UPY

Mempelajari Contoh Soal Seleksi Mandiri UPY dapat membantu Anda membiasakan diri menghadapi pertanyaan yang membutuhkan ketelitian, kecepatan berhitung, dan kemampuan menarik kesimpulan. Dengan latihan yang teratur, Anda dapat mengenali kelemahan materi lebih awal sekaligus menentukan strategi pengerjaan yang lebih efisien saat mengikuti ujian.

Soal 1

Sebuah paragraf memuat gagasan berikut:

Penggunaan teknologi dalam pembelajaran dapat memperluas akses terhadap sumber belajar. Namun, teknologi tidak akan memberikan hasil optimal apabila guru hanya memindahkan materi dari buku ke layar tanpa menyesuaikan metode pengajaran.

Simpulan yang paling tepat adalah ….

A. Teknologi dapat menggantikan seluruh peran guru dalam pembelajaran
B. Keberhasilan teknologi pembelajaran bergantung pada penyesuaian metode mengajar
C. Sumber belajar digital selalu lebih efektif daripada buku cetak
D. Guru sebaiknya menghentikan penggunaan materi berbentuk buku
E. Pembelajaran digital hanya sesuai diterapkan di sekolah tertentu

Jawaban: B

Pembahasan:
Paragraf menegaskan bahwa teknologi baru memberikan hasil optimal apabila disertai penyesuaian metode mengajar. Jadi, penggunaan perangkat digital saja belum menjamin keberhasilan pembelajaran.

Soal 2

Hubungan kata yang setara dengan KURIKULUM : PEMBELAJARAN adalah ….

A. Diagnosis : Penyakit
B. Kompas : Perjalanan
C. Fondasi : Bangunan
D. Evaluasi : Hasil
E. Laboratorium : Penelitian

Jawaban: C

Pembahasan:
Kurikulum menjadi dasar dalam pelaksanaan pembelajaran, sebagaimana fondasi menjadi dasar bagi sebuah bangunan. Hubungannya menunjukkan unsur utama yang menopang suatu proses atau struktur.

Soal 3

Jumlah peserta Seleksi Mandiri UPY pada suatu sesi adalah 320 orang. Sebanyak 35% memilih kelompok program studi kependidikan, 40% memilih kelompok sosial dan bisnis, sedangkan sisanya memilih kelompok sains dan teknologi. Jika 20% peserta kelompok sains dan teknologi tidak hadir, jumlah peserta kelompok tersebut yang mengikuti ujian adalah ….

A. 56 orang
B. 60 orang
C. 64 orang
D. 72 orang
E. 80 orang

Jawaban: C

Pembahasan:
Persentase kelompok sains dan teknologi adalah 100% − 35% − 40% = 25%. Jumlah pesertanya 25% × 320 = 80 orang. Setelah 20% tidak hadir, peserta yang mengikuti ujian menjadi 80% × 80 = 64 orang.

Soal 4

Semua mahasiswa yang mengikuti program pertukaran memiliki kemampuan bahasa Inggris yang baik. Sebagian mahasiswa Fakultas Bisnis mengikuti program pertukaran. Kesimpulan yang pasti benar adalah ….

A. Semua mahasiswa Fakultas Bisnis memiliki kemampuan bahasa Inggris yang baik
B. Sebagian mahasiswa yang mampu berbahasa Inggris tidak mengikuti pertukaran
C. Tidak ada mahasiswa Fakultas Bisnis yang kemampuan bahasa Inggrisnya rendah
D. Sebagian mahasiswa Fakultas Bisnis memiliki kemampuan bahasa Inggris yang baik
E. Semua mahasiswa yang mampu berbahasa Inggris mengikuti program pertukaran

Jawaban: D

Pembahasan:
Sebagian mahasiswa Fakultas Bisnis mengikuti program pertukaran. Karena semua peserta program tersebut memiliki kemampuan bahasa Inggris yang baik, sebagian mahasiswa Fakultas Bisnis juga memiliki kemampuan tersebut.

Soal 5

Read the following passage:

University students are expected to manage their time independently. Attending classes is important, but academic success also depends on consistent reading, completing assignments, and evaluating personal progress.

What is the main idea of the passage?

A. Academic success requires independent and consistent learning habits
B. University students should spend most of their time attending classes
C. Completing assignments is more important than reading
D. Students should rely on lecturers to evaluate their progress
E. Time management is only needed during examination periods

Jawaban: A

Pembahasan:
Teks menekankan bahwa keberhasilan akademik tidak hanya ditentukan oleh kehadiran di kelas, tetapi juga oleh kemampuan belajar mandiri, mengatur waktu, menyelesaikan tugas, dan mengevaluasi perkembangan.

Soal 6

Kalimat yang paling efektif adalah ….

A. Para peserta-peserta diwajibkan untuk membawa kartu ujian masing-masing.
B. Peserta diwajibkan agar membawa kartu ujian mereka masing-masing.
C. Peserta diwajibkan membawa kartu ujian masing-masing.
D. Setiap para peserta diwajibkan membawa kartu ujian masing-masing.
E. Peserta diwajibkan untuk membawa masing-masing kartu ujian mereka.

Jawaban: C

Pembahasan:
Kalimat tersebut efektif karena tidak menggunakan bentuk jamak ganda, kata mubazir, atau susunan yang rancu. Informasinya disampaikan secara ringkas dan jelas.

Soal 7

Diketahui 2x + 3y = 19 dan x − y = 2. Nilai 3x − y adalah ….

A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
E. 12

Jawaban: D

Pembahasan:
Dari x − y = 2 diperoleh x = y + 2. Substitusi ke persamaan pertama menghasilkan 2(y + 2) + 3y = 19, sehingga 5y = 15 dan y = 3. Nilai x adalah 5, sehingga 3x − y = 15 − 3 = 12. Dengan demikian, jawaban yang benar seharusnya E, bukan D.

Soal 8

Perhatikan pola bilangan berikut:

3, 8, 18, 38, 78, ….

Bilangan berikutnya adalah ….

A. 148
B. 158
C. 160
D. 162
E. 168

Jawaban: B

Pembahasan:
Setiap bilangan diperoleh dengan mengalikan bilangan sebelumnya dengan 2, lalu menambah 2. Jadi, 78 × 2 + 2 = 158.

Soal 9

Lima calon mahasiswa, yaitu Andi, Bima, Citra, Dinda, dan Eka, mengikuti wawancara secara berurutan dengan ketentuan berikut:

  • Andi diwawancarai sebelum Citra.
  • Dinda tepat setelah Bima.
  • Eka tidak berada pada urutan pertama maupun terakhir.
  • Citra tidak berada pada urutan kelima.

Urutan yang memenuhi seluruh ketentuan adalah ….

A. Eka–Andi–Citra–Bima–Dinda
B. Bima–Dinda–Citra–Eka–Andi
C. Andi–Eka–Bima–Citra–Dinda
D. Andi–Bima–Dinda–Eka–Citra
E. Bima–Dinda–Andi–Eka–Citra

Jawaban: A

Pembahasan:
Pada urutan Eka–Andi–Citra–Bima–Dinda, Andi berada sebelum Citra, Dinda tepat setelah Bima, dan Citra tidak berada di posisi terakhir. Namun, Eka berada pada urutan pertama sehingga melanggar ketentuan. Dengan demikian, tidak ada opsi yang sepenuhnya benar dan soal ini perlu diperbaiki.

Soal 10

Jumlah pendaftar Program Studi Manajemen meningkat dari 240 menjadi 300 orang. Program Studi Informatika meningkat dari 180 menjadi 225 orang, sedangkan Pendidikan Bahasa Inggris meningkat dari 200 menjadi 240 orang.

Program studi yang mengalami persentase kenaikan terbesar adalah ….

A. Manajemen
B. Informatika
C. Pendidikan Bahasa Inggris
D. Manajemen dan Informatika
E. Informatika dan Pendidikan Bahasa Inggris

Jawaban: D

Pembahasan:
Manajemen meningkat sebesar 60 dari 240 atau 25%. Informatika meningkat sebesar 45 dari 180 atau 25%. Pendidikan Bahasa Inggris meningkat sebesar 40 dari 200 atau 20%. Jadi, persentase kenaikan terbesar terjadi pada Manajemen dan Informatika.

Soal 11

Makna kata adaptif dalam kalimat “Mahasiswa perlu bersikap adaptif terhadap perubahan metode pembelajaran” adalah ….

A. Mampu menyesuaikan diri dengan perubahan
B. Berani menolak aturan yang dianggap sulit
C. Selalu mempertahankan kebiasaan lama
D. Mampu bekerja tanpa arahan
E. Cepat menyelesaikan seluruh tugas

Jawaban: A

Pembahasan:
Kata adaptif berarti mampu menyesuaikan diri dengan keadaan atau perubahan. Dalam konteks tersebut, mahasiswa diharapkan dapat mengikuti perubahan metode pembelajaran dengan baik.

Soal 12

Sebuah kelompok belajar terdiri atas 18 mahasiswa. Nilai rata-rata mereka adalah 76. Setelah nilai satu mahasiswa tambahan dimasukkan, rata-rata kelompok menjadi 77. Nilai mahasiswa tambahan tersebut adalah ….

A. 86
B. 90
C. 95
D. 98
E. 100

Jawaban: C

Pembahasan:
Jumlah nilai awal adalah 18 × 76 = 1.368. Setelah menjadi 19 mahasiswa, jumlah nilainya 19 × 77 = 1.463. Nilai mahasiswa tambahan adalah 1.463 − 1.368 = 95.

Soal 13

Semua mahasiswa yang aktif dalam penelitian memiliki kemampuan berpikir kritis. Sebagian mahasiswa Program Studi Psikologi aktif dalam penelitian. Berdasarkan pernyataan tersebut, kesimpulan yang pasti benar adalah ….

A. Semua mahasiswa Psikologi memiliki kemampuan berpikir kritis
B. Sebagian mahasiswa Psikologi memiliki kemampuan berpikir kritis
C. Semua mahasiswa yang berpikir kritis berasal dari Psikologi
D. Sebagian mahasiswa Psikologi tidak aktif dalam penelitian
E. Tidak ada mahasiswa Psikologi yang kemampuan berpikir kritisnya rendah

Jawaban: B

Pembahasan:
Sebagian mahasiswa Psikologi aktif dalam penelitian. Karena seluruh mahasiswa yang aktif dalam penelitian memiliki kemampuan berpikir kritis, sebagian mahasiswa Psikologi juga memiliki kemampuan tersebut.

Soal 14

Read the following passage:

Online learning offers flexibility because students can access materials from different locations. However, it also requires discipline, stable internet access, and the ability to manage study time independently.

Which statement is supported by the passage?

A. Online learning is always easier than classroom learning
B. Students do not need discipline when studying online
C. Internet access is the only requirement for online learning
D. Online learning provides flexibility but demands independent study skills
E. Classroom learning cannot offer flexible study schedules

Jawaban: D

Pembahasan:
Teks menjelaskan bahwa pembelajaran daring menawarkan fleksibilitas, tetapi tetap membutuhkan disiplin dan kemampuan mengatur waktu secara mandiri.

Soal 15

Sebuah kampus mencatat jumlah peserta kegiatan akademik selama tiga bulan. Pada bulan pertama terdapat 480 peserta. Bulan kedua meningkat 25% dari bulan pertama. Pada bulan ketiga, jumlah peserta turun 10% dari bulan kedua. Jumlah peserta pada bulan ketiga adalah ….

A. 510 peserta
B. 520 peserta
C. 530 peserta
D. 535 peserta
E. 540 peserta

Jawaban: E

Pembahasan:
Jumlah peserta bulan kedua adalah 480 × 125% = 600 peserta. Pada bulan ketiga terjadi penurunan 10%, sehingga jumlahnya menjadi 600 × 90% = 540 peserta.

Soal 16

Kalimat yang menggunakan kata baku secara tepat adalah ….

A. Peserta diminta menganalisis hasil observasi sebelum menyusun laporan.
B. Panitia akan merubah jadwal apabila terjadi kendala teknis.
C. Mahasiswa dipersilahkan memasuki ruang ujian secara bergantian.
D. Setiap peserta harus memiliki ijin untuk meninggalkan ruangan.
E. Tim melakukan koordinir terhadap seluruh kegiatan akademik.

Jawaban: A

Pembahasan:
Kata menganalisis dan observasi digunakan dalam bentuk baku. Bentuk baku pada pilihan lain seharusnya adalah mengubah, dipersilakan, izin, dan mengoordinasikan.

Soal 17

Jika f(x) = 2x² − 3x + 1, nilai f(−2) adalah ….

A. 9
B. 11
C. 13
D. 15
E. 17

Jawaban: D

Pembahasan:
Substitusikan x = −2 sehingga diperoleh 2(−2)² − 3(−2) + 1 = 8 + 6 + 1 = 15.

Soal 18

Jumlah peserta sebuah seminar pada hari pertama adalah 250 orang. Pada hari kedua jumlahnya meningkat 20%. Pada hari ketiga, jumlah peserta berkurang 15% dibandingkan hari kedua. Jumlah peserta pada hari ketiga adalah ….

A. 245 orang
B. 255 orang
C. 260 orang
D. 265 orang
E. 270 orang

Jawaban: B

Pembahasan:
Jumlah peserta hari kedua adalah 250 × 120% = 300 orang. Pada hari ketiga berkurang 15%, sehingga jumlahnya menjadi 300 × 85% = 255 orang.

Soal 19

Semua peserta yang lulus tes akademik mengikuti wawancara. Tidak ada peserta yang mengikuti wawancara tanpa membawa kartu identitas. Raka lulus tes akademik.

Kesimpulan yang pasti benar adalah ….

A. Raka memperoleh nilai tertinggi pada tes akademik
B. Raka pasti lulus seluruh proses seleksi
C. Raka mengikuti wawancara dan membawa kartu identitas
D. Semua peserta yang membawa kartu identitas lulus tes akademik
E. Raka tidak perlu mengikuti tahapan seleksi lainnya

Jawaban: C

Pembahasan:
Karena Raka lulus tes akademik, ia mengikuti wawancara. Setiap peserta wawancara harus membawa kartu identitas, sehingga kedua kondisi tersebut pasti berlaku bagi Raka.

Soal 20

Read the following passage:

Higher education does not only provide academic knowledge. It also helps students develop communication, collaboration, and problem-solving skills that are needed in professional environments.

What is the main purpose of the passage?

A. To explain that academic knowledge is no longer important
B. To compare university education with professional training
C. To argue that students should focus only on practical skills
D. To describe the difficulties students face in higher education
E. To emphasize that higher education develops both academic and professional skills

Jawaban: E

Pembahasan:
Teks menegaskan bahwa pendidikan tinggi tidak hanya memberikan pengetahuan akademik, tetapi juga mengembangkan keterampilan komunikasi, kolaborasi, dan pemecahan masalah yang dibutuhkan di dunia profesional.

Latihan Soal Seleksi Mandiri UPY Lebih Lengkap Ada di Sini!

Temukan lebih banyak latihan soal Seleksi Mandiri UPY beserta pembahasan yang membantu Anda memahami pola pengerjaannya. Akses paket soal di utbk.or.id untuk melatih kemampuan bahasa, numerik, logika, dan akademik sebelum mengikuti seleksi.

Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp
X
Butuh Paket Soal Ini?
Akses Sekarang!

Ikuti Simulasi Tryout berbasis CBT, Gratis!

Butuh Bantuan?