Memilih sekolah menengah atas yang tepat menjadi langkah awal penting dalam membangun perjalanan akademik siswa ke jenjang yang lebih tinggi. SMAS Santa Ignasius Singkawang dikenal sebagai salah satu sekolah swasta unggulan di Kota Singkawang yang menghadirkan lingkungan belajar disiplin, kondusif, serta berorientasi pada pengembangan prestasi dan karakter. Sekolah ini tidak hanya menekankan pencapaian akademik, tetapi juga membentuk siswa agar memiliki sikap tanggung jawab, kemampuan berpikir kritis, dan kesiapan menghadapi tantangan pendidikan modern.
Dengan dukungan tenaga pengajar profesional, program pembelajaran terstruktur, serta berbagai kegiatan pengembangan minat dan bakat, SMAS Santa Ignasius Singkawang menjadi pilihan banyak calon siswa setiap tahunnya. Tingginya antusiasme pendaftar membuat proses tes masuk disusun secara selektif untuk mengukur kemampuan akademik dasar, logika berpikir, serta kesiapan belajar siswa agar mampu mengikuti standar pembelajaran di lingkungan sekolah secara optimal. Oleh sebab itu, melakukan latihan secara bertahap dengan materi yang selaras dengan tes masuk SMAS Santa Ignasius Singkawang dapat membantu calon peserta didik meningkatkan ketelitian, kecepatan berpikir, serta kesiapan dalam menghadapi proses seleksi.
Kisi-kisi Soal Tes Masuk SMAS Santa Ignasius Singkawang

Kisi-kisi ini membantu Anda mengenali ruang lingkup materi yang diujikan dalam proses tes masuk SMAS Santa Ignasius Singkawang. Dengan mengetahui cakupan materi yang diujikan, proses persiapan dapat diarahkan pada penguatan konsep dan keterampilan yang menjadi penilaian utama dalam tes masuk SMAS Santa Ignasius Singkawang.
1. Bahasa Indonesia (Pemahaman Teks)
Menguji kemampuan memahami isi bacaan, menentukan ide pokok, makna tersirat, serta menyimpulkan informasi.
2. Bahasa Indonesia (Kaidah dan Tata Bahasa)
Memahami penggunaan ejaan, struktur kalimat, serta pemilihan kata yang tepat dan baku.
3. Matematika (Numerasi Dasar)
Menguji operasi hitung, persentase, perbandingan, serta konsep aljabar sederhana.
4. Matematika (Penalaran dan Pemecahan Masalah)
Mengasah kemampuan logika, analisis pola, serta penyelesaian soal cerita.
5. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Memahami konsep dasar fisika, kimia, dan biologi serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
6. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Menguji pemahaman tentang geografi, sejarah, ekonomi, serta fenomena sosial.
7. Bahasa Inggris (Reading & Vocabulary)
Mengukur kemampuan memahami teks berbahasa Inggris serta penguasaan kosakata.
8. Bahasa Inggris (Grammar)
Menguji pemahaman tata bahasa dasar seperti tenses dan struktur kalimat.
9. Penalaran Logis dan Analitis
Mengukur kemampuan berpikir kritis, hubungan sebab-akibat, serta analisis informasi.
10. Tes Kepribadian dan Wawancara
Menilai karakter, motivasi belajar, kedisiplinan, serta kemampuan komunikasi siswa.
Contoh Soal Tes Masuk SMAS Santa Ignasius Singkawang
Kumpulan soal tes masuk SMAS Santa Ignasius Singkawang berikut disusun untuk memberikan ilustrasi tipe pertanyaan yang berpotensi muncul dalam proses seleksi masuk, sekaligus membantu Anda memahami tingkat kesulitan dan variasi materi yang diujikan.
Soal 1
Perhatikan teks berikut!
Perkembangan teknologi digital memberikan banyak kemudahan dalam proses pembelajaran, seperti akses materi belajar secara daring dan komunikasi tanpa batas antara guru dan siswa. Namun, penggunaan teknologi yang tidak terkontrol juga dapat menurunkan konsentrasi belajar karena siswa lebih sering terdistraksi oleh hiburan digital. Oleh sebab itu, pemanfaatan teknologi dalam pendidikan perlu diimbangi dengan pengawasan serta kedisiplinan penggunaannya.
Simpulan yang paling tepat berdasarkan teks tersebut adalah …
A. Teknologi digital sebaiknya tidak digunakan dalam pembelajaran
B. Teknologi digital hanya memberikan dampak negatif bagi siswa
C. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran perlu dikendalikan agar tetap efektif
D. Pembelajaran daring menyebabkan siswa malas belajar
Jawaban : C
Pembahasan :
Teks menjelaskan dua sisi teknologi digital: manfaat dan risiko. Kalimat akhir menegaskan bahwa penggunaan teknologi harus diimbangi pengawasan. Maka simpulan paling tepat adalah penggunaan teknologi perlu dikendalikan agar tetap efektif.
Soal 2
Sebuah toko memberikan diskon 15% untuk sebuah jaket. Setelah mendapat diskon, harga jaket menjadi Rp255.000. Jika pembeli dikenakan pajak tambahan 10% dari harga setelah diskon, maka total uang yang harus dibayar pembeli adalah …
A. Rp270.000
B. Rp275.500
C. Rp280.500
D. Rp295.000
Jawaban : C
Pembahasan :
Harga setelah diskon = Rp255.000
Pajak 10% =
10% × 255.000 = 25.500
Total pembayaran =
255.000 + 25.500 = Rp280.500
Soal 3
Perhatikan pernyataan berikut!
Semua siswa yang lolos seleksi memiliki kemampuan akademik baik.
Dina memiliki kemampuan akademik baik.
Kesimpulan logis yang tepat adalah …
A. Dina pasti lolos seleksi
B. Dina tidak mungkin lolos seleksi
C. Dina belum tentu lolos seleksi
D. Semua siswa seperti Dina lolos seleksi
Jawaban : C
Pembahasan :Pernyataan pertama berbentuk:
Jika lolos seleksi → kemampuan akademik baik.
Namun diketahui Dina hanya memiliki kemampuan akademik baik, bukan berarti pasti lolos seleksi. Jadi kesimpulan yang benar adalah belum tentu lolos seleksi.
Soal 4
Perhatikan peristiwa berikut dalam kehidupan sehari-hari:
Seorang siswa menggosok kedua tangannya dengan cepat hingga terasa hangat.
Perubahan energi yang terjadi pada peristiwa tersebut adalah …
A. Energi panas menjadi energi gerak
B. Energi kimia menjadi energi listrik
C. Energi gerak berubah menjadi energi panas
D. Energi listrik berubah menjadi energi cahaya
Jawaban : C
Pembahasan :
Gerakan menggosok tangan menghasilkan gesekan. Gesekan mengubah energi gerak menjadi energi panas sehingga tangan terasa hangat.
Soal 5
Choose the correct sentence based on proper grammar usage!
A. She have finished her homework before dinner
B. She has finished her homework before dinner
C. She finishing her homework before dinner
D. She finish her homework before dinner
Jawaban : B
Pembahasan :
Subjek She termasuk third person singular sehingga menggunakan has pada Present Perfect Tense:
Subject + has + past participle → has finished.
Kalimat B merupakan struktur yang benar secara tata bahasa.
Soal 6
Perhatikan paragraf berikut!
Kegiatan membaca secara rutin tidak hanya menambah wawasan, tetapi juga membantu meningkatkan kemampuan berpikir kritis seseorang. Melalui membaca, seseorang dapat membandingkan informasi, memahami berbagai sudut pandang, serta menarik kesimpulan secara lebih objektif. Oleh karena itu, kebiasaan membaca perlu ditanamkan sejak usia sekolah.
Ide pokok paragraf tersebut adalah …
A. Membaca dilakukan saat waktu luang
B. Membaca meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan wawasan
C. Semua siswa wajib membaca buku pelajaran
D. Membaca hanya bertujuan menambah informasi
Jawaban : B
Pembahasan :
Paragraf menjelaskan manfaat membaca secara umum, terutama dalam meningkatkan wawasan dan kemampuan berpikir kritis. Kalimat terakhir hanya berupa penegasan, sehingga ide pokok terdapat pada manfaat utama membaca.
Soal 7
Sebuah kelas terdiri atas 32 siswa. Sebanyak 75% siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sains. Dari jumlah tersebut, ⅔ merupakan siswa perempuan. Banyak siswa perempuan yang mengikuti ekstrakurikuler sains adalah …
A. 12 siswa
B. 14 siswa
C. 16 siswa
D. 18 siswa
Jawaban : C
Pembahasan :
Jumlah peserta ekskul sains:
75% × 32 = 24 siswa
Siswa perempuan:
⅔ × 24 = 16 siswa.
Soal 8
Perhatikan pernyataan berikut!
Jika suatu wilayah mengalami penebangan hutan secara berlebihan, maka risiko banjir akan meningkat.
Di daerah X terjadi peningkatan risiko banjir.
Kesimpulan logis yang tepat adalah …
A. Daerah X pasti melakukan penebangan hutan
B. Penebangan hutan tidak berpengaruh terhadap banjir
C. Peningkatan banjir belum tentu disebabkan penebangan hutan
D. Semua daerah mengalami banjir
Jawaban : C
Pembahasan :
Pernyataan berbentuk sebab → akibat.
Jika penebangan hutan maka banjir meningkat. Namun ketika akibat terjadi, penyebabnya belum tentu hanya satu faktor. Maka kesimpulan yang benar adalah belum tentu disebabkan penebangan hutan.
Soal 9
Dalam sistem peredaran darah manusia, darah yang kaya oksigen dari paru-paru menuju jantung pertama kali masuk ke bagian …
A. Serambi kanan
B. Bilik kanan
C. Serambi kiri
D. Bilik kiri
Jawaban : C
Pembahasan :
Darah beroksigen dari paru-paru kembali ke jantung melalui vena pulmonalis dan masuk ke serambi kiri (atrium kiri) sebelum dipompa ke seluruh tubuh.
Soal 10
Read the text carefully!
“Many students prefer studying in groups because they can exchange ideas and solve problems together. Group discussion also helps students understand difficult materials more easily.”
What is the main idea of the text?
A. Students dislike studying aloneB. Group study helps students understand lessons better
C. Studying is difficult for students
D. Students must always study in groups
Jawaban : B
Pembahasan :
Teks menjelaskan alasan siswa menyukai belajar kelompok, yaitu dapat bertukar ide dan memahami materi lebih mudah. Jadi gagasan utama adalah manfaat belajar kelompok dalam membantu pemahaman pelajaran.
Soal 11
Perhatikan kalimat berikut!
“Para siswa-siswa diminta untuk segera memasuki ruang ujian agar pelaksanaan tes dapat dimulai tepat waktu.”
Perbaikan kalimat agar menjadi kalimat efektif adalah …
A. Para siswa diminta segera memasuki ruang ujian
B. Siswa-siswa diminta untuk segera masuk ruang ujian
C. Para siswa-siswa segera memasuki ruang ujian
D. Semua para siswa diminta memasuki ruang ujian
Jawaban : A
Pembahasan :
Kata para sudah menunjukkan jamak sehingga tidak perlu pengulangan siswa-siswa. Kalimat A menjadi efektif karena tidak terjadi pemborosan kata.
Soal 12
Seorang pedagang membeli 40 buku tulis dengan harga Rp2.500 per buku. Ia menjual seluruh buku tersebut dengan keuntungan 20% dari modal. Harga jual satu buku adalah …
A. Rp2.800
B. Rp3.000
C. Rp3.200
D. Rp3.500
Jawaban : B
Pembahasan :
Harga modal per buku = Rp2.500
Keuntungan 20% =
20% × 2.500 = 500
Harga jual =
2.500 + 500 = Rp3.000
Soal 13
Perhatikan fenomena berikut!
Air laut mengalami penguapan akibat panas matahari, kemudian uap air naik ke atmosfer dan membentuk awan sebelum akhirnya turun sebagai hujan.
Peristiwa tersebut merupakan bagian dari proses …
A. Fotosintesis
B. Daur air
C. Pelapukan batuan
D. Siklus karbon
Jawaban : B
Pembahasan :
Proses penguapan, pembentukan awan, dan hujan merupakan tahapan dalam daur air (siklus hidrologi).
Soal 14
Perhatikan data berikut:Penduduk suatu daerah sebagian besar bekerja pada sektor perdagangan, jasa, dan industri kecil. Aktivitas ekonomi tersebut menunjukkan ciri kegiatan ekonomi di wilayah …
A. Pegunungan terpencil
B. Pedesaan agraris
C. Perkotaan
D. Wilayah pertambangan
Jawaban : C
Pembahasan :
Kegiatan perdagangan, jasa, dan industri kecil merupakan karakteristik utama aktivitas ekonomi di daerah perkotaan.
Soal 15
Choose the correct sentence!
A. They was playing basketball yesterday
B. They were playing basketball yesterday
C. They are playing basketball yesterday
D. They playing basketball yesterday
Jawaban : B
Pembahasan :
Kata yesterday menunjukkan Past Continuous Tense.
Rumus: Subject + was/were + verb-ing.
Subjek they menggunakan were, sehingga jawaban yang benar adalah B.
Soal 16
Perhatikan teks berikut!
Pemanasan global menyebabkan peningkatan suhu rata-rata bumi yang berdampak pada mencairnya es di kutub, naiknya permukaan air laut, serta perubahan pola cuaca ekstrem di berbagai wilayah. Kondisi tersebut dapat memengaruhi kehidupan manusia maupun ekosistem alam secara luas apabila tidak segera ditangani.
Informasi tersirat yang dapat disimpulkan dari teks tersebut adalah …
A. Pemanasan global hanya terjadi di daerah kutub
B. Dampak pemanasan global tidak berbahaya bagi manusia
C. Upaya penanggulangan pemanasan global perlu segera dilakukan
D. Perubahan cuaca tidak berhubungan dengan suhu bumi
Jawaban : C
Pembahasan :
Teks menjelaskan berbagai dampak serius pemanasan global. Kalimat akhir menunjukkan perlunya tindakan penanganan meskipun tidak disebutkan secara langsung, sehingga makna tersiratnya adalah perlunya upaya penanggulangan.
Soal 17
Sebuah mobil menempuh jarak 180 km dalam waktu 3 jam. Jika kecepatan mobil tetap, waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak 300 km adalah …
A. 4 jam
B. 5 jam
C. 6 jam
D. 7 jam
Jawaban : B
Pembahasan :
Kecepatan mobil:
180 ÷ 3 = 60 km/jam
Waktu untuk 300 km:
300 ÷ 60 = 5 jam.
Soal 18
Perhatikan pernyataan berikut!
Semua anggota tim inti mengikuti latihan rutin.
Beberapa siswa kelas X mengikuti latihan rutin.
Kesimpulan yang tepat adalah …
A. Semua siswa kelas X anggota tim inti
B. Beberapa siswa kelas X merupakan anggota tim inti
C. Tidak dapat dipastikan siswa kelas X anggota tim inti
D. Tidak ada anggota tim inti dari kelas X
Jawaban : C
Pembahasan :
Informasi hanya menyatakan anggota tim inti pasti latihan rutin, tetapi siswa kelas X yang latihan rutin belum tentu anggota tim inti. Maka kesimpulan tidak dapat dipastikan.
Soal 19
Proses masuknya oksigen ke dalam darah pada sistem pernapasan manusia terjadi di bagian …
A. Bronkus
B. Trakea
C. Alveolus
D. Laring
Jawaban : C
Pembahasan :
Alveolus merupakan kantung udara di paru-paru yang memiliki dinding tipis sehingga memungkinkan pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida dengan pembuluh darah.
Soal 20
Read the sentence carefully!
“If students manage their study time well, they will achieve better academic results.”
The correct conclusion based on the sentence is …
A. Good results cause students to study
B. Managing study time can improve academic achievement
C. Academic results prevent students from studying
D. Study time has no effect on achievement
Jawaban : B
Pembahasan :
Kalimat menunjukkan hubungan sebab-akibat: pengelolaan waktu belajar yang baik (cause) menghasilkan prestasi akademik yang lebih baik (effect). Oleh karena itu, kesimpulan yang tepat adalah pengaturan waktu belajar dapat meningkatkan pencapaian akademik.
Dapatkan Akses Latihan Soal Tes Masuk SMAS Santa Ignasius Singkawang Lengkap Beserta Pembahasannya!

Tingkatkan persiapanmu dengan mengakses latihan soal tes masuk SMAS Santa Ignasius Singkawang lengkap beserta pembahasannya di utbk.or.id, di mana Anda dapat mempelajari berbagai tipe soal yang sering muncul, memahami strategi pengerjaan secara efektif, melatih kemampuan analisis dan pemecahan masalah, serta membiasakan diri menghadapi variasi soal seleksi. Dengan berlatih secara konsisten dan fokus pada tipe soal yang tepat, setiap langkah belajarmu menjadi lebih mantap, pemahaman materi semakin kuat, dan kesempatan untuk lolos seleksi Tes Masuk SMAS Santa Ignasius Singkawang pun semakin meningkat.