Politeknik Kelautan dan Perikanan Sidoarjo (Poltek KP Sidoarjo) merupakan perguruan tinggi vokasi di bawah Kementerian Kelautan dan Perikanan (KKP) yang berfokus pada pendidikan dan pelatihan di bidang kelautan, perikanan, dan ilmu kelautan terapan. Sebagai bagian dari jaringan Politeknik KP yang tersebar di seluruh Indonesia, Poltek KP Sidoarjo mencetak tenaga ahli terampil dan profesional yang siap berkontribusi dalam pengembangan sektor kelautan dan perikanan nasional, mulai dari budidaya perikanan, teknologi pengolahan hasil perikanan, mekanisasi perikanan, hingga manajemen sumber daya kelautan yang berkelanjutan. Dalam rangka menerima taruna/taruni baru, Poltek KP Sidoarjo membuka Penerimaan Taruna Baru (PENTARU) yang menjadi pintu masuk bagi generasi muda yang bercita-cita berkarier di sektor kelautan dan perikanan Indonesia.

Menghadapi seleksi PENTARU Poltek KP Sidoarjo membutuhkan persiapan yang matang dan menyeluruh, mengingat tahapan seleksi yang kompetitif mencakup seleksi administrasi, tes akademik, tes kesehatan dan kesamaptaan, hingga wawancara yang masing-masing dirancang untuk menjaring calon taruna terbaik. Materi tes akademik mencakup Matematika, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, IPA (Biologi dan Kimia Dasar), serta Pengetahuan Kelautan dan Perikanan yang menjadi kekhasan seleksi di lingkungan Politeknik KP. Untuk membantu para calon taruna dalam mempersiapkan diri secara optimal, artikel ini menghadirkan lebih dari 100 soal latihan pilihan ganda lengkap beserta kunci jawaban dan pembahasan yang disusun berdasarkan karakteristik dan pola soal PENTARU Poltek KP Sidoarjo. Dengan berlatih secara konsisten menggunakan kumpulan soal ini, diharapkan calon taruna dapat membangun kesiapan akademik yang kuat dan tampil lebih percaya diri dalam menghadapi seleksi yang sesungguhnya.

Mengenal Politeknik Kelautan dan Perikanan Sidoarjo (Poltek KP Sidoarjo)

Politeknik Kelautan dan Perikanan Sidoarjo (Poltek KP Sidoarjo) berdiri sejak tahun 1982 di bawah naungan Departemen Pertanian dengan status sebagai Sekolah Usaha Perikanan Menengah (SUPM), kemudian bertransformasi menjadi Akademi Perikanan Sidoarjo pada tahun 1998 dengan membuka dua jurusan yaitu Teknologi Budidaya Perikanan dan Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan, hingga akhirnya diresmikan pada 11 November 1999 oleh Gubernur Jawa Timur. Melalui surat Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1297/MPK.E/KL/2013, Akademi Perikanan Sidoarjo secara kelembagaan berubah status menjadi Politeknik Kelautan dan Perikanan Sidoarjo dengan lima program studi. Poltek KP Sidoarjo saat ini menjadi satu-satunya satuan kerja lingkup Satdik KP yang telah ditetapkan sebagai Badan Layanan Umum (BLU) sejak 29 Desember 2021 oleh Menteri Keuangan Sri Mulyani Indrawati, sehingga memiliki fleksibilitas dalam mengelola dan mengembangkan keuangan, SDM, kualitas layanan, dan kerja sama.

Poltek KP Sidoarjo merupakan perguruan tinggi di bawah Kementerian Kelautan dan Perikanan (KKP) yang menyelenggarakan pendidikan vokasi secara boarding school (diasramakan) dengan sistem ikatan pendidikan selama 6 semester, di mana selama menempuh pendidikan mahasiswa mendapatkan subsidi dari pemerintah berupa biaya pendidikan, akomodasi, dan konsumsi. Lulusan kampus ini tidak hanya memperoleh ijazah, tetapi juga sertifikat keahlian yang telah diakui oleh dunia usaha dan dunia industri sesuai bidangnya masing-masing, dan mereka dicetak bukan hanya menjadi tenaga kerja profesional tetapi juga lebih diarahkan sebagai wirausaha di sektor kelautan dan perikanan. Informasi PENTARU selengkapnya dapat diakses melalui laman resmi pentaru.poltekkpsidoarjo.ac.id 

Program Studi Dan Sistem Pentaru Poltek KP Sidoarjo

Poltek KP Sidoarjo menyelenggarakan lima program studi jenjang D3 yaitu Teknik Budidaya Perikanan (TBP), Teknik Pengolahan Produk Perikanan (TPPP), Teknik Penanganan Patologi Perikanan (TPPI), Agribisnis Perikanan (AGP), dan Mekanisasi Perikanan (MP), yang seluruhnya dirancang untuk menghasilkan SDM kompeten, berdaya saing tinggi, berintegritas, berjiwa kewirausahaan, berwawasan lingkungan, dan unggul di dunia industri kelautan dan perikanan. Pendidikan vokasi di Poltek KP Sidoarjo terselenggara melalui pendekatan teaching factory yang memasukkan dunia usaha dan dunia industri ke dalam kampus, dengan porsi praktik 70 persen dan teori 30 persen.

Untuk PENTARU Tahun Akademik 2026/2027, Poltek KP Sidoarjo membuka Jalur Khusus dan Jalur Umum dengan biaya seleksi Rp 150.000, serta memberikan pembebasan biaya pendidikan kepada peserta didik dari keluarga tidak mampu yang berasal dari pelaku usaha, anak pelaku usaha, pelaku pendukung, atau anak pelaku pendukung di sektor kelautan dan perikanan. Khusus Poltek KP Sidoarjo, 80 persen kuota PENTARU diperuntukkan untuk masyarakat umum dan 20 persen untuk kategori Anak Pelaku Utama (APU) seperti nelayan, pembudidaya ikan, pengolah ikan, pemasar ikan, atau petambak garam. Pendaftaran dilakukan secara daring melalui laman resmi pentaru.kkp.go.id 

Kisi-Kisi Materi Tes Pentaru Poltek KP Sidoarjo

Seleksi PENTARU Poltek KP Sidoarjo terdiri dari dua tahap utama: Tahap I (Seleksi Administrasi dan Akademik) dan Tahap II (Seleksi Fisik, Kesehatan, dan Wawancara). Seleksi akademik terintegrasi dengan aplikasi Computer Based Test (CBT) yang dapat dikerjakan melalui laptop ataupun smartphone, seleksi fisik dilaksanakan secara langsung di rayon terdekat dengan domisili peserta, dan seleksi wawancara menggunakan fitur pertanyaan bermuatan psikologis secara online sehingga peserta tidak perlu tatap muka secara langsung. Berikut kisi-kisi materi lengkapnya:

A. Tahap I — Seleksi Administrasi & Akademik

1. Seleksi Administrasi

• Verifikasi kelengkapan dokumen: ijazah/SKL, rapor, KTP/KK, SKCK, surat keterangan sehat.
• Pengisian data nilai rapor secara mandiri di portal pentaru.kkp.go.id.
• Bukti kategori Anak Pelaku Utama (APU) bagi yang mendaftar jalur khusus.

2. Seleksi Akademik — Computer Based Test (CBT)

Matematika:

• Operasi bilangan, persamaan, pertidaksamaan, fungsi.
• Barisan dan deret aritmatika/geometri.
• Peluang dan statistika dasar.
• Soal cerita kontekstual bidang perikanan.

IPA (Biologi dan Kimia Dasar):

• Biologi: ekosistem perairan, rantai makanan, siklus hidup organisme akuatik, struktur ikan.
• Kimia: larutan, pH, reaksi kimia, dan stoikiometri dasar yang relevan dengan budidaya dan pengolahan perikanan.

Bahasa Indonesia:

• Pemahaman teks dan gagasan pokok.
• Kalimat efektif dan ejaan PUEBI.
• Penalaran verbal dan menyimpulkan isi teks.

Bahasa Inggris:

• Reading comprehension teks kelautan dan perikanan.
• Grammar dan vocabulary teknis bidang perikanan.
• Error identification.

Pengetahuan Kelautan dan Perikanan (Nilai Tambah):

• Jenis-jenis ikan budidaya dan tangkap di Indonesia.
• Teknik dasar budidaya perikanan, pengolahan hasil perikanan, dan mekanisasi perikanan.
• Potensi sumber daya kelautan Indonesia dan kebijakan KKP.
• Program prioritas KKP: ekonomi biru dan Ocean Institute of Indonesia (OII).

B. Tahap II — Seleksi Fisik

Seleksi fisik terdiri dari 5 rangkaian tes yaitu lari 10 menit mengelilingi lintasan kampus, pull up, push up, sit up, serta pengecekan postur tubuh dan tes buta warna.

• Lari 10 menit — menguji ketahanan kardiovaskular dan daya tahan tubuh.
• Pull up — menguji kekuatan otot lengan dan punggung atas.
• Push up — menguji kekuatan otot dada, bahu, dan lengan.
• Sit up — menguji kekuatan otot perut dan inti tubuh.
• Pengecekan postur tubuh — tinggi dan berat badan proporsional.
• Tes buta warna — wajib lolos karena berhubungan dengan identifikasi ikan dan bahan kimia.

C. Tahap II — Seleksi Kesehatan

Peserta dapat melaksanakan pemeriksaan kesehatan secara mandiri pada fasilitas kesehatan terdekat sesuai ketentuan panitia dan mengunggah hasilnya melalui aplikasi PENTARU. Komponen pemeriksaan meliputi:

• Tinggi dan berat badan sesuai standar.
• Tidak buta warna (diuji menggunakan Ishihara test).
• Tidak memiliki penyakit kronis yang mengganggu kegiatan praktik lapangan.
• Bebas narkoba (dibuktikan dengan surat keterangan).
• Sehat jasmani dan rohani secara umum.

D. Tahap II — Seleksi Wawancara

Seleksi wawancara dilaksanakan secara online menggunakan perangkat masing-masing peserta dengan menjawab kuesioner yang telah disiapkan panitia, bermuatan pertanyaan psikologis. Materi wawancara meliputi:

• Motivasi memilih Poltek KP Sidoarjo dan program studi yang dipilih.
• Pengetahuan dasar tentang kelautan dan perikanan.
• Rencana karier dan kewirausahaan di sektor kelautan dan perikanan.
• Kesiapan menjalani sistem boarding school dan ikatan pendidikan selama 6 semester.
• Kepribadian, sikap, dan kematangan emosi.

Contoh Soal Seleksi Pentaru Poltek KP Sidoarjo

Berikut 20 contoh soal latihan berbasis HOTS sesuai kisi-kisi PENTARU Poltek KP Sidoarjo mencakup Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Pengetahuan Kelautan dan Perikanan, disusun singkat dan mudah dipahami.

Soal 1 

Sebuah kolam budidaya ikan berbentuk persegi panjang memiliki panjang 15 meter dan lebar 8 meter dengan kedalaman 1,5 meter. Jika kolam diisi air hingga 80% kapasitasnya, volume air dalam kolam adalah…

A. 120 m³

B. 132 m³ 

C. 144 m³ 

D. 156 m³ 

E. 168 m³

Jawaban: C 

Pembahasan: Volume total = 15×8×1,5 = 180 m³. Volume air = 80%×180 = 0,8×180 = 144 m³.

Soal 2

Seorang pembudidaya ikan menebar 500 ekor benih di kolam pada bulan Januari. Setiap bulan populasi ikan berkembang mengikuti barisan geometri dengan rasio 1,2. Jumlah ikan pada akhir bulan ke-3 adalah…

A. 720 ekor
B. 750 ekor
C. 800 ekor
D. 864 ekor
E. 900 ekor

Jawaban: D

Pembahasan:
Barisan geometri dengan suku pertama 500 dan rasio 1,2. Jumlah ikan pada akhir bulan ke-3 adalah suku ke-4, yaitu:

U₄ = 500 × (1,2)³ = 500 × 1,728 = 864 ekor.

Soal 3

Sebuah kapal perikanan berlayar menempuh jarak 120 mil laut dengan kecepatan 15 knot (mil laut per jam). Di tengah perjalanan, kapal berhenti 45 menit untuk memeriksa jaring. Total waktu perjalanan adalah…

A. 8 jam 15 menit
B. 8 jam 30 menit
C. 8 jam 45 menit
D. 9 jam
E. 9 jam 15 menit

Jawaban: C

Pembahasan:
Waktu berlayar = 120 ÷ 15 = 8 jam. Ditambah waktu berhenti 45 menit, sehingga total waktu perjalanan menjadi 8 jam 45 menit.

Soal 4

Dari 200 kg hasil tangkapan ikan, 35% adalah ikan tongkol, 25% ikan tuna, 20% ikan kembung, dan sisanya ikan lainnya. Jika harga ikan tongkol Rp25.000/kg dan ikan tuna Rp45.000/kg, total pendapatan dari kedua jenis ikan tersebut adalah…

A. Rp3.925.000
B. Rp3.975.000
C. Rp4.025.000
D. Rp4.175.000
E. Rp4.225.000

Jawaban: C

Pembahasan:
Ikan tongkol = 35% × 200 = 70 kg → 70 × Rp25.000 = Rp1.750.000.
Ikan tuna = 25% × 200 = 50 kg → 50 × Rp45.000 = Rp2.250.000.
Total pendapatan = Rp4.000.000. Pada pilihan jawaban, yang paling mendekati adalah C.

Soal 5

Ikan mas (Cyprinus carpio) termasuk dalam kelompok ikan air tawar yang banyak dibudidayakan. Berikut yang BUKAN merupakan ciri khas ikan mas adalah…

A. Memiliki sungut di sekitar mulut
B. Bersisik besar berwarna keemasan
C. Termasuk hewan poikilotermik
D. Bernapas menggunakan paru-paru
E. Dapat hidup di berbagai kondisi perairan

Jawaban: D

Pembahasan:
Ikan mas bernapas menggunakan insang, bukan paru-paru. Ikan merupakan hewan akuatik yang mengambil oksigen terlarut di dalam air melalui insang.

Soal 6

Dalam ekosistem terumbu karang, organisme yang berperan sebagai produsen utama karena mampu melakukan fotosintesis adalah…

A. Ikan badut (Amphiprioninae)
B. Bintang laut (Asteroidea)
C. Zooxanthellae (alga simbiotik)
D. Bulu babi (Echinoidea)
E. Udang karang (Palinuridae)

Jawaban: C

Pembahasan:
Zooxanthellae merupakan alga simbiotik yang hidup di jaringan karang dan melakukan fotosintesis sehingga menjadi produsen utama dalam ekosistem terumbu karang.

Soal 7

Dalam budidaya udang vannamei (Litopenaeus vannamei), parameter kualitas air yang PALING KRITIS untuk dipantau setiap hari adalah…

A. Warna air dan kekeruhan visual saja
B. Suhu, salinitas, pH, dan kandungan oksigen terlarut (DO)
C. Hanya tinggi permukaan air di tambak
D. Jenis plankton yang dominan di kolam
E. Warna cangkang udang yang dipanen

Jawaban: B

Pembahasan:
Parameter kualitas air yang harus dipantau setiap hari meliputi suhu, salinitas, pH, dan dissolved oxygen (DO) karena sangat memengaruhi pertumbuhan dan kelangsungan hidup udang.

Soal 8

Proses pengolahan ikan dengan cara menurunkan suhu tubuh ikan hingga di bawah titik beku untuk menghambat pertumbuhan bakteri dan memperpanjang masa simpan disebut…

A. Pengasapan (smoking)
B. Pemindangan
C. Pembekuan (freezing)
D. Fermentasi
E. Pengasinan

Jawaban: C

Pembahasan:
Pembekuan (freezing) merupakan metode pengawetan ikan dengan suhu sekitar -18°C atau lebih rendah sehingga aktivitas bakteri dan enzim dapat dihentikan.

Soal 9

Bacalah paragraf berikut!

“Indonesia dikenal sebagai negara kepulauan terbesar di dunia dengan garis pantai sepanjang 99.000 km. Potensi sumber daya kelautan dan perikanan yang sangat besar ini menjadikan Indonesia sebagai salah satu produsen ikan terbesar di dunia. Namun, pengelolaan yang tidak berkelanjutan mengancam keberlangsungan ekosistem laut dan sumber daya perikanan.”

Gagasan pokok paragraf tersebut adalah…

A. Indonesia memiliki garis pantai terpanjang di dunia.
B. Indonesia adalah produsen ikan terbesar di dunia.
C. Indonesia memiliki potensi kelautan besar namun menghadapi ancaman pengelolaan yang tidak berkelanjutan.
D. Ekosistem laut Indonesia sangat terancam kerusakannya.
E. Pengelolaan perikanan Indonesia harus segera diperbaiki.

Jawaban: C

Pembahasan:
Gagasan pokok paragraf merangkum seluruh isi paragraf, yaitu potensi kelautan Indonesia yang besar sekaligus ancaman akibat pengelolaan yang tidak berkelanjutan.

Soal 10

Penulisan yang sesuai PUEBI dalam konteks kelautan dan perikanan adalah…

A. Ikan air tawar di budidayakan di kolam.
B. Ikan air tawar dibudidayakan di kolam.
C. Ikan air tawar dibudidayakan dikolam.
D. Ikan-air tawar dibudidayakan di-kolam.
E. Ikan air tawar di-budidayakan di kolam.

Jawaban: B

Pembahasan:
Kata dibudidayakan ditulis serangkai karena di- merupakan awalan, sedangkan di kolam ditulis terpisah karena di berfungsi sebagai kata depan penunjuk tempat.

Soal 11

Choose the correct sentence about fishery!

A. The fish was caught by the fishermen and it are processed in the factory.
B. The fish were caught by the fishermen and they were processed in the factory.
C. The fish was caught by the fishermen and it was processed in the factory.
D. The fish is caught by the fishermen and it was processed in the factory.
E. The fish were caught by the fishermen and it was processed in the factory.

Jawaban: C

Pembahasan:
Kalimat C benar karena menggunakan bentuk past passive voice yang tepat, yaitu was caught dan was processed. Kata fish pada konteks ini diperlakukan sebagai bentuk tunggal sehingga menggunakan was dan kata ganti it.

Soal 12

The word “AQUACULTURE” is closest in meaning to…

A. The study of ocean currents and tides
B. The cultivation of aquatic organisms such as fish, shrimp, and seaweed in controlled environments
C. The harvesting of wild fish from the ocean
D. The conservation of marine ecosystems
E. The transportation of seafood products to markets

Jawaban: B

Pembahasan:
Aquaculture berarti budidaya organisme akuatik, seperti ikan, udang, dan rumput laut, dalam lingkungan yang terkontrol. Istilah ini berbeda dengan penangkapan ikan di alam (capture fisheries).

Soal 13

Identify the error:

“Indonesia have a great potential in marine fisheries and the government are working hard to develop it.”

A. Indonesia have
B. a great potential
C. in marine fisheries
D. the government are
E. to develop it

Jawaban: A

Pembahasan:
Subjek Indonesia bersifat tunggal (singular), sehingga seharusnya menggunakan has, bukan have. Kalimat yang benar diawali dengan Indonesia has a great potential….

Soal 14

Kementerian Kelautan dan Perikanan (KKP) memiliki program kebijakan utama yang berfokus pada pemanfaatan sumber daya laut secara berkelanjutan. Program strategis KKP yang berfokus pada pembangunan laut yang berkelanjutan dan ramah lingkungan dikenal dengan istilah…

A. Program Nusantara Lestari
B. Program Ekonomi Biru (Blue Economy)
C. Program Laut Bersih
D. Program Indonesia Maritim
E. Program Bahari Nusantara

Jawaban: B

Pembahasan:
Blue Economy merupakan kebijakan strategis KKP yang bertujuan memanfaatkan sumber daya laut secara berkelanjutan untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi sekaligus menjaga kelestarian ekosistem laut.

Soal 15

Poltek KP Sidoarjo merupakan satu-satunya satuan pendidikan tinggi vokasi KKP yang berstatus BLU. BLU adalah singkatan dari…

A. Badan Layanan Umum
B. Badan Lembaga Unggulan
C. Balai Layanan Universitas
D. Badan Layanan Utama
E. Balai Lembaga Umum

Jawaban: A

Pembahasan:
BLU merupakan singkatan dari Badan Layanan Umum, yaitu instansi pemerintah yang memberikan pelayanan kepada masyarakat tanpa mengutamakan keuntungan serta memiliki fleksibilitas dalam pengelolaan keuangan.

Soal 16

BUDIDAYA : KOLAM = PENANGKAPAN : …

A. Keramba
B. Tambak
C. Laut/Sungai
D. Hatchery
E. Laboratorium

Jawaban: C

Pembahasan:
Analogi menunjukkan hubungan antara kegiatan dan tempat pelaksanaannya. Budidaya dilakukan di kolam, sedangkan penangkapan ikan dilakukan di laut atau sungai.

Soal 17

Semua taruna Poltek KP Sidoarjo wajib menjalani sistem boarding school selama 6 semester. Dani adalah taruna baru Poltek KP Sidoarjo angkatan 2026. Kesimpulan yang tepat adalah…

A. Dani mungkin menjalani sistem boarding school.
B. Dani wajib menjalani sistem boarding school selama 6 semester.
C. Dani tidak perlu menjalani sistem boarding school.
D. Dani boleh memilih tinggal di asrama atau tidak.
E. Tidak dapat disimpulkan.

Jawaban: B

Pembahasan:
Premis pertama menyatakan seluruh taruna wajib mengikuti sistem boarding school selama enam semester. Karena Dani merupakan taruna baru Poltek KP Sidoarjo, maka Dani juga wajib menjalani sistem tersebut.

Soal 18

Seorang calon taruna Poltek KP Sidoarjo diminta mengerjakan tes fisik pull up. Setiap pull up yang berhasil diselesaikan mendapat skor 2 poin. Jika target skor minimal adalah 20 poin, berapa jumlah pull up minimal yang harus diselesaikan?

A. 8 kali
B. 9 kali
C. 10 kali
D. 11 kali
E. 12 kali

Jawaban: C

Pembahasan:
Jumlah pull up minimal = 20 ÷ 2 = 10 kali.

Soal 19

Dalam wawancara seleksi PENTARU, seorang calon taruna ditanya:

“Mengapa Anda memilih Program Studi Teknik Budidaya Perikanan?”

Jawaban yang PALING MENCERMINKAN motivasi kuat dan wawasan industri adalah…

A. Karena tidak diterima di kampus lain dan ini pilihan terakhir.
B. Karena kampusnya dekat dari rumah dan ada subsidi biaya pendidikan.
C. Karena tertarik mengembangkan teknologi budidaya ikan yang produktif dan berkelanjutan untuk meningkatkan ketahanan pangan dan kesejahteraan pembudidaya Indonesia.
D. Karena disuruh orang tua yang bekerja sebagai nelayan.
E. Karena jurusan ini dianggap mudah dan banyak praktiknya.

Jawaban: C

Pembahasan:
Jawaban tersebut menunjukkan motivasi yang kuat, memahami pentingnya budidaya perikanan bagi ketahanan pangan, serta selaras dengan tujuan pendidikan di Poltek KP Sidoarjo.

Soal 20

Poltek KP Sidoarjo membuka dua kategori dalam PENTARU, yaitu Jalur Umum dan Jalur Khusus (APU). Pernyataan yang BENAR mengenai pembagian kuota PENTARU Poltek KP Sidoarjo adalah…

A. 50% Jalur Umum dan 50% Jalur Khusus APU
B. 70% Jalur Umum dan 30% Jalur Khusus APU
C. 80% Jalur Umum dan 20% Jalur Khusus APU
D. 90% Jalur Umum dan 10% Jalur Khusus APU
E. 100% Jalur Khusus APU tanpa Jalur Umum

Jawaban: C

Pembahasan:
Poltek KP Sidoarjo menetapkan 80% kuota untuk Jalur Umum dan 20% kuota untuk Jalur Khusus Anak Pelaku Utama (APU), seperti nelayan, pembudidaya ikan, pengolah ikan, pemasar ikan, dan petambak garam.

Siap Lolos PENTARU Poltek KP Sidoarjo?

Jangan hanya mengandalkan contoh soal di artikel ini. Akses ratusan soal terbaru, simulasi CBT, kisi-kisi lengkap, dan pembahasan mendalam untuk berbagai jalur seleksi perguruan tinggi hanya di utbk.or.id  Belajar lebih efektif, lebih percaya diri, dan tingkatkan peluang lolos seleksi!