SMA Muhammadiyah Ahmad Dahlan (MuAD) Metro merupakan sekolah swasta unggulan di Kota Metro, Lampung, yang dikenal dengan sistem pendidikan full day school dan boarding school. Sekolah ini menghadirkan lingkungan belajar yang terarah dengan dukungan fasilitas modern serta kurikulum berbasis teknologi informasi. Pembelajaran tidak hanya menekankan pencapaian akademik, tetapi juga pembinaan karakter dan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari.

Dengan akreditasi A, MuAD Metro mengembangkan pendidikan melalui empat pilar utama, yaitu akademik, seni dan olahraga, kader dakwah, serta kewirausahaan. Berbagai ekstrakurikuler mendukung pengembangan potensi siswa. Proses penerimaan peserta didik dilakukan melalui seleksi yang terstruktur untuk memastikan kesiapan akademik dan karakter calon siswa. Sistem ini bertujuan membentuk generasi berprestasi dan berakhlak mulia.

Kisi-Kisi Soal Tes Masuk SMA Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro

Berikut kisi-kisi Soal Tes Masuk SMA Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro yang memuat gambaran umum materi ujian sebagai panduan belajar agar persiapan seleksi menjadi lebih fokus.

1. Pemahaman Bacaan Bahasa Indonesia

Mengukur kemampuan menentukan ide pokok, simpulan, serta makna kata dalam konteks teks informatif dan argumentatif.

2. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Menilai kemampuan menyelesaikan SPLDV dalam bentuk soal cerita sederhana.

3. Konsep Dasar Sistem Organ dan Ekosistem

Mengukur pemahaman tentang sel, sistem organ manusia, serta hubungan antar makhluk hidup dalam lingkungan.

4. Grammar Bahasa Inggris Dasar

Menilai penggunaan tenses dasar seperti simple present dan simple past serta subject-verb agreement.

5. Operasi Bilangan dan Perbandingan

Mengukur kemampuan melakukan operasi bilangan bulat, pecahan, desimal, persen, serta konsep rasio dan skala.

6. Pendidikan Agama Islam dan Kemuhammadiyahan

Menilai pemahaman akidah dasar, fiqih ibadah, akhlak, serta pengetahuan tentang nilai dan prinsip Muhammadiyah.

7. Statistika dan Interpretasi Data

Mengukur kemampuan menghitung mean, median, modus, serta memahami penyajian data numerik sederhana.

8. Aljabar dan Persamaan Linear

Menilai kemampuan menyederhanakan bentuk aljabar serta menyelesaikan persamaan linear satu variabel.

9. Konsep Dasar Gaya, Gerak, dan Energi

Mengukur pemahaman konsep fisika dasar serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

10. Kaidah Bahasa Indonesia

Menilai penguasaan ejaan, tanda baca, serta penyusunan kalimat efektif dan logis.

11. Reading Comprehension Bahasa Inggris

Mengukur kemampuan memahami teks sederhana hingga menengah serta mengidentifikasi ide utama dan detail informasi.

12. Penalaran dan Pemecahan Masalah Matematika

Menilai kemampuan menyelesaikan soal kontekstual yang membutuhkan analisis bertahap dan strategi penyelesaian logis.

Contoh Soal Tes Masuk SMA Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro

Contoh Soal Tes Masuk SMA Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro berikut disajikan untuk memberi gambaran bentuk soal seleksi agar persiapan belajar lebih efektif.

Soal 1.
Perhatikan kalimat berikut:
“Para siswa diminta untuk segera mengumpulkan tugas proyek yang telah dikerjakan secara berkelompok.”
Makna kata proyek pada kalimat tersebut adalah …

A. kegiatan penelitian pribadi
B. pekerjaan yang direncanakan dan dikerjakan bersama dalam jangka waktu tertentu
C. tugas kecil yang dikerjakan secara individu
D. kegiatan percobaan di laboratorium
E. latihan harian yang diberikan guru

Jawaban: B
Pembahasan:
Kata proyek dalam konteks pendidikan biasanya merujuk pada suatu pekerjaan atau kegiatan yang dirancang dengan tujuan tertentu dan dilaksanakan dalam periode waktu tertentu, sering kali melibatkan kerja sama beberapa orang. Pada kalimat tersebut, proyek dilakukan secara berkelompok sehingga maknanya adalah pekerjaan yang direncanakan bersama.

Soal 2.
Jika nilai dari (3x + 5 = 20), maka nilai (2x – 3) adalah …

A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. 9

Jawaban: C
Pembahasan:
Langkah pertama adalah menentukan nilai x.
3x + 5 = 20
3x = 15
x = 5
Setelah nilai x diketahui, substitusikan ke bentuk yang diminta:
2x − 3 = 2(5) − 3 = 10 − 3 = 7.
Jadi nilai yang benar adalah 7.

Soal 3
Dalam sistem pernapasan manusia, proses pertukaran oksigen dan karbon dioksida terjadi pada bagian …

A. bronkus
B. alveolus
C. trakea
D. bronkiolus
E. diafragma

Jawaban: B
Pembahasan:
Alveolus merupakan kantung udara kecil di paru-paru yang memiliki dinding sangat tipis dan dikelilingi oleh kapiler darah. Pada bagian inilah terjadi difusi oksigen dari udara ke dalam darah dan karbon dioksida dari darah ke udara. Struktur ini memungkinkan pertukaran gas berlangsung secara efisien.

Soal 4
Perhatikan kalimat berikut. Pilihlah kalimat yang menggunakan struktur Simple Present Tense dengan bentuk negatif yang benar.

A. She don’t like reading historical books.
B. She doesn’t likes reading historical books.
C. She doesn’t like reading historical books.
D. She not like reading historical books.
E. She didn’t likes reading historical books.

Jawaban: C
Pembahasan:
Dalam Simple Present Tense, kalimat negatif menggunakan do not (don’t) atau does not (doesn’t). Untuk subjek tunggal orang ketiga seperti she, he, it, digunakan doesn’t dan kata kerja kembali ke bentuk dasar tanpa tambahan -s atau -es. Kalimat She doesn’t like reading historical books sudah benar karena memakai doesn’t diikuti kata kerja dasar like, sedangkan pilihan lain salah karena penggunaan don’t, penambahan -s pada kata kerja, atau tidak menggunakan kata bantu yang tepat.

Soal 5
Perhatikan pernyataan berikut:

1. Mengurangi penggunaan plastik sekali pakai
2. Menanam pohon di lingkungan sekitar
3. Membakar sampah di halaman rumah
4. Menghemat penggunaan air

Tindakan yang mendukung pelestarian lingkungan adalah …

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 1, 2, dan 4

Jawaban: E
Pembahasan:
Tindakan yang mendukung pelestarian lingkungan adalah kegiatan yang dapat mengurangi pencemaran dan menjaga keseimbangan alam. Mengurangi plastik sekali pakai, menanam pohon, serta menghemat air merupakan contoh perilaku ramah lingkungan. Sebaliknya, membakar sampah justru menghasilkan polusi udara.

Soal 6
Perhatikan operasi penjumlahan pecahan berikut.
Tentukan hasil yang benar dari 3/4 + 5/8.

A. 9/8
B. 15/8
C. 13/8
D. 11/8
E. 17/8

Jawaban: D
Pembahasan:
Untuk menjumlahkan dua pecahan dengan penyebut berbeda, langkah pertama adalah menyamakan penyebutnya terlebih dahulu. Pada soal ini penyebutnya adalah 4 dan 8. Kelipatan persekutuan terkecil dari kedua angka tersebut adalah 8, sehingga pecahan 3/4 perlu diubah menjadi pecahan yang penyebutnya 8. Caranya dengan mengalikan pembilang dan penyebutnya dengan 2 sehingga menjadi 6/8. Setelah penyebutnya sama, pecahan dapat dijumlahkan dengan menjumlahkan pembilangnya. Hasilnya adalah 6/8 + 5/8 = 11/8. 

Soal 7
Kalimat berikut yang menggunakan kata baku adalah …

A. Para siswa diwajibkan memfotokopi dokumen tersebut.
B. Para siswa diwajibkan memfoto kopi dokumen tersebut.
C. Para siswa diwajibkan foto copy dokumen tersebut.
D. Para siswa diwajibkan foto kopi dokumen tersebut.
E. Para siswa diwajibkan memfoto copy dokumen tersebut.

Jawaban: A
Pembahasan:
Bentuk kata baku yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia adalah memfotokopi. Penulisan seperti foto copy atau foto kopi tidak sesuai dengan kaidah baku menurut KBBI.

Soal 8
Sebuah persegi memiliki keliling 48 cm. Panjang sisi persegi tersebut adalah …

A. 10 cm
B. 11 cm
C. 12 cm
D. 13 cm
E. 14 cm

Jawaban: C
Pembahasan:
Keliling persegi dihitung dengan rumus:
K = 4 × sisi
48 = 4 × sisi
sisi = 48 ÷ 4
sisi = 12 cm.
Jadi panjang setiap sisi persegi adalah 12 cm.

Soal 9
Sebuah mobil bermassa 1.000 kg bergerak dengan kecepatan 20 m/s. Energi kinetik mobil tersebut adalah …

A. 100.000 J
B. 200.000 J
C. 150.000 J
D. 250.000 J
E. 300.000 J

Jawaban: B
Pembahasan:
Energi kinetik (EK) benda yang bergerak dihitung dengan rumus EK = ½ × m × v².
EK = ½ × 1000 × 20²
= 500 × 400
= 200.000 J.

Soal 10
Perhatikan kata berikut dalam bahasa Inggris. Pilihlah kata yang memiliki makna paling dekat dengan kata “rapid.”

A. slow
B. narrow
C. silent
D. weak
E. quick

Jawaban: E
Pembahasan:
Kata rapid berarti cepat atau berlangsung dengan sangat cepat. Dari pilihan yang ada, kata quick memiliki makna paling dekat karena juga berarti cepat. Pilihan lain tidak tepat karena slow berarti lambat, silent berarti sunyi, weak berarti lemah, dan narrow berarti sempit.

Soal 11
Baca teks berikut:

“Every morning, Lisa walks to the park to feed the birds. She enjoys watching the squirrels and sometimes takes photos of the flowers. Her favorite part is when the sun rises and the park is quiet.”

Pertanyaan: What is the main idea of the text?

 A. Lisa takes photos of flowers in the park.
B. Lisa enjoys morning activities at the park.
C. Squirrels are active in the park.
D. The park is crowded every morning.
E. Lisa dislikes feeding the birds.

Jawaban: B
Pembahasan:
Teks menekankan kegiatan rutin Lisa di pagi hari di taman, termasuk memberi makan burung, memperhatikan tupai, dan menikmati suasana tenang. Ide utama teks adalah kesenangan Lisa melakukan kegiatan pagi di taman. Pilihan lain hanya menyebut detail, bukan inti teks.

Soal 12
Hitunglah nilai dari 5² + 3². Tentukan jawaban yang benar.

A. 28
B. 30
C. 32
D. 34
E. 36

Jawaban: D
Pembahasan:
Soal ini meminta kita menjumlahkan dua bilangan berpangkat dua. Langkah pertama adalah menghitung masing-masing pangkat:
5² artinya 5 dikalikan dengan 5, sehingga hasilnya 25.
3² artinya 3 dikalikan dengan 3, sehingga hasilnya 9.
Setelah itu, jumlahkan kedua hasil tersebut: 25 + 9 = 34.

Soal 13
Jenis energi yang dimiliki sebuah benda akibat gerakan atau pergerakannya disebut …

A. energi panas
B. energi potensial
C. energi kinetik
D. energi listrik
E. energi kimia

Jawaban: C
Pembahasan:
Energi yang dimiliki benda karena gerakannya disebut energi kinetik, yang bergantung pada massa dan kecepatan benda. Semakin besar massa atau kecepatan, semakin besar energi kinetiknya. Contohnya, bola yang menggelinding atau kendaraan yang melaju memiliki energi kinetik. Berbeda dengan energi potensial yang bergantung pada posisi, pilihan lain seperti energi panas, listrik, atau kimia tidak terkait langsung dengan gerakan benda.

Soal 14
Dalam ajaran Muhammadiyah, amalan yang termasuk Golden Habit untuk membentuk karakter siswa adalah …

 A. Menghafal puisi dan cerita rakyat
B. Salat berjamaah, tadarus, dan shalat dhuha
C. Mengikuti lomba olahraga setiap minggu
D. Menggunakan gadget selama belajar
E. Menonton televisi sebelum tidur

Jawaban: B
Pembahasan:
Golden Habit dalam Muhammadiyah adalah kebiasaan yang dibiasakan setiap hari untuk membentuk akhlak mulia dan karakter yang kuat. Contoh utamanya mencakup salat berjamaah, tadarus Al-Qur’an, dan melaksanakan shalat dhuha secara rutin. Kegiatan ini tidak hanya mendekatkan diri pada Allah tetapi juga melatih disiplin, konsistensi, dan kesadaran spiritual. Pilihan lain tidak termasuk Golden Habit karena bersifat hiburan, kegiatan akademik non-agama, atau kebiasaan pribadi yang tidak membentuk akhlak Islami. 

Soal 15
Tujuan utama membaca teks informatif adalah …

A. menghibur pembaca
B. menyampaikan informasi atau pengetahuan
C. menampilkan dialog tokoh
D. menyajikan cerita fiksi
E. mengungkapkan perasaan penulis

Jawaban: B
Pembahasan:
Teks informatif bertujuan menyampaikan pengetahuan secara jelas dan faktual agar pembaca memahami topik, menambah wawasan, dan memperoleh informasi akurat. Berbeda dengan teks naratif atau fiksi yang menghibur, teks informatif bersifat objektif, seperti artikel ilmiah, laporan observasi, atau ensiklopedia. 

Soal 16
Jika 4 buku memiliki harga total Rp48.000, berapakah harga 7 buku dengan asumsi harga setiap buku sama?

A. Rp72.000
B. Rp78.000
C. Rp84.000
D. Rp90.000
E. Rp96.000

Jawaban: C
Pembahasan:
Harga satu buku:
48.000 ÷ 4 = 12.000
Harga 7 buku:
7 × 12.000 = 84.000.
Jadi total harga 7 buku adalah Rp84.000.

Soal 17
Bagian tumbuhan manakah yang memiliki fungsi utama menyerap air dan mineral dari tanah untuk menunjang pertumbuhan?

A. batang
B. daun
C. bunga
D. akar
E. buah

Jawaban: D
Pembahasan:
Akar berfungsi menyerap air dan mineral dari tanah serta menopang tumbuhan agar tetap tegak. Beberapa jenis akar, seperti serabut dan tunggang, meningkatkan kemampuan penyerapan nutrisi. Bagian tumbuhan lain memiliki fungsi berbeda, sehingga jawaban yang tepat adalah akar (D).

Soal 18
Baca teks berikut:

“Recycling helps reduce waste and protects the environment. Many communities have programs to collect paper, plastic, and glass separately. People are encouraged to follow these programs to keep their cities clean.”

Pertanyaan: What is the purpose of recycling according to the text?

 A. To create new toys
B. To reduce waste and protect the environment
C. To make cities more crowded
D. To encourage people to buy more plastic
E. To feed animals in parks

Jawaban: B
Pembahasan: Teks menjelaskan bahwa tujuan utama daur ulang adalah mengurangi sampah dan melindungi lingkungan. Pilihan B mencerminkan maksud inti teks, sedangkan opsi lain tidak sesuai konteks atau hanya detail tambahan.

Soal 19
Sebuah benda bermassa 2 kg dilempar ke atas dengan kecepatan 10 m/s. Energi potensial maksimum benda saat berada di titik tertinggi adalah … (abaikan hambatan udara, g = 10 m/s²)

A. 50 J
B. 100 J
C. 150 J
D. 200 J
E. 250 J

Jawaban: B
Pembahasan:
Energi kinetik awal benda berubah menjadi energi potensial maksimum di titik tertinggi.
EP = ½ × m × v²
= ½ × 2 × 10²
= 100 J.

Soal 20
Hitunglah nilai rata-rata dari data berikut: 6, 8, 10, dan 12. Pilih jawaban yang paling tepat.

A. 8
B. 8,5
C. 9
D. 9,5
E. 10

Jawaban: C
Pembahasan:
Rata-rata atau mean dari sekumpulan bilangan diperoleh dengan menjumlahkan semua data kemudian dibagi dengan jumlah data tersebut. Langkah pertama, jumlahkan bilangan-bilangan: 6 + 8 + 10 + 12 = 36. Jumlah data adalah 4, sehingga rata-ratanya: 36 ÷ 4 = 9. Dengan demikian, nilai rata-rata dari 6, 8, 10, dan 12 adalah 9, yang sesuai dengan pilihan C.

Siap Menaklukkan Tes Masuk SMA MuAD Metro? Coba Contoh Soal Lengkap dengan Pembahasan!

Latihan soal Tes Masuk SMA MuAD Metro ini disusun untuk membantu persiapan belajar secara menyeluruh dan praktis, mulai dari memahami konsep dasar hingga meningkatkan kecepatan dan ketepatan dalam menjawab soal. Dengan contoh soal SMA MuAD Metro lengkap beserta jawaban dan pembahasan, kamu bisa belajar lebih fokus dan terarah. Akses lebih banyak latihan soal SMA MuAD Metro di utbk.or.id, untuk memaksimalkan peluang sukses seleksi.