52 Soal Tes Akademik Masuk SMA Taruna Nusantara & Pembahasan Valid

Share ke:

SMA Taruna Nusantara (SMA TN) Magelang merupakan salah satu sekolah berasrama (boarding school) semi-militer terbaik di Indonesia yang mendidik calon pemimpin bangsa berkarakter tangguh, berwawasan kebangsaan, dan berprestasi akademik unggul. Seleksi Akademik Penerimaan Siswa Baru (Pensisru SMA TN) terkenal sangat selektif dan kompetitif, menguji penguasaan Matematika, IPA (Fisika & Biologi), Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia, serta Tes Potensi Akademik (TPA).

Untuk membantu para calon siswa SMP/MTs mempersiapkan diri secara terarah dan terukur, artikel ini menghadirkan 52 Soal Tes Masuk SMA Taruna Nusantara Lengkap yang memadukan seluruh mata uji akademik dengan kunci jawaban dan pembahasan langkah demi langkah yang dapat dibuka secara interaktif.

Daftar Isi

Mata Uji & Kisi-Kisi Seleksi Akademik SMA Taruna Nusantara

Matematika Dasar & Terapan: Operasi aljabar, persamaan & pertidaksamaan linier, geometri bangun datar/ruang, statistika, dan peluang.
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA Terpadu): Gerak lurus (GLB/GLBB), hukum Newton, usaha & energi, rangkaian listrik dinamis, optik, serta respirasi seluler dan genetika dasar.
Bahasa Inggris: Reading comprehension, grammar & tenses (conditional sentences, passive voice), vocabulary, and conversational cloze.
Bahasa Indonesia: Ide pokok wacana, struktur kalimat efektif, kaidah EYD V, dan penalaran logika bacaan.
Tes Potensi Akademik (TPA): Penalaran verbal analitis, silogisme logika, deret angka, dan penalaran spasial figural.

Kumpulan 52 Soal Tes Masuk SMA Taruna Nusantara & Pembahasan

Silakan uji kemampuan Anda dengan menyelesaikan soal-soal di bawah ini secara mandiri terlebih dahulu, kemudian klik tombol “Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah” untuk memeriksa analisis penyelesaiannya:

1 Soal Nomor 1 Matematika – Aljabar

Jika nilai dari 2a + 3b = 19 dan a – b = 2, maka nilai dari a² + b² adalah ….

A. 25

B. 29

C. 34

D. 41

E. 45

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: C – 34

Langkah Pembahasan Terperinci:

Dari a – b = 2 diperoleh a = b + 2. Substitusi ke pers 1: 2(b + 2) + 3b = 19 → 5b + 4 = 19 → 5b = 15 → b = 3. Maka a = 3 + 2 = 5. Nilai a² + b² = 5² + 3² = 25 + 9 = 34.

2 Soal Nomor 2 IPA Fisika – Gerak Lurus

Sebuah mobil bergerak dari keadaan diam dengan percepatan tetap 2 m/s². Kecepatan mobil setelah menempuh jarak sejauh 100 meter adalah ….

A. 10 m/s

B. 20 m/s

C. 25 m/s

D. 30 m/s

E. 40 m/s

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: B – 20 m/s

Langkah Pembahasan Terperinci:

Gunakan rumus GLBB tanpa variabel waktu: v_t² = v_0² + 2as. Karena dari keadaan diam, v_0 = 0. Maka v_t² = 0 + 2(2)(100) = 400 → v_t = √400 = 20 m/s.

3 Soal Nomor 3 Bahasa Inggris – Reading & Grammar

Identify the correct passive sentence: ‘The disciplinary committee will announce the final leadership evaluation tomorrow morning.’

A. The final leadership evaluation will be announced tomorrow morning by the disciplinary committee.

B. The final leadership evaluation is being announced tomorrow morning.

C. The final leadership evaluation has been announced by the committee tomorrow.

D. The final leadership evaluation was announced tomorrow morning.

E. The final leadership evaluation will have been announced tomorrow.

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – The final leadership evaluation will be announced…

Langkah Pembahasan Terperinci:

Kalimat aktif menggunakan Simple Future ‘will + V1 (announce)’. Bentuk pasifnya adalah ‘will + be + V3 (announced)’.

4 Soal Nomor 4 Bahasa Indonesia – Penalaran Wacana

Pendidikan karakter kepemimpinan di sekolah berasrama menekankan pembentukan integritas moral, ketangguhan mental, dan semangat gotong royong. Siswa dilatih mandiri mengelola waktu harian secara terdisiplin tanpa bergantung pada orang tua. Dengan demikian, lulusan diharapkan memiliki kesiapan mental memimpin bangsa di berbagai sektor strategis.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….

A. Jadwal kegiatan harian yang padat di sekolah asrama

B. Tujuan pembentukan karakter kepemimpinan mandiri di sekolah berasrama

C. Hambatan siswa saat jauh dari bimbingan orang tua

D. Biaya operasional tinggi pada sekolah berasrama

E. Keharusan seluruh siswa menjadi pemimpin militer

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: B – Tujuan pembentukan karakter kepemimpinan mandiri di sekolah berasrama

Langkah Pembahasan Terperinci:

Seluruh kalimat dalam paragraf berfokus pada pentingnya pembentukan karakter kepemimpinan mandiri dan integritas mental pada sistem sekolah berasrama (boarding school).

5 Soal Nomor 5 TPA – Penalaran Figural

Sebuah kubus memiliki jaring-jaring tertentu. Jika dua sisi yang berhadapan selalu memiliki jumlah titik dadu sama dengan 7, maka sisi dengan 2 titik akan berhadapan langsung dengan sisi berjumlah ….

A. 3 titik

B. 4 titik

C. 5 titik

D. 6 titik

E. 1 titik

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: C – 5 titik

Langkah Pembahasan Terperinci:

Karena jumlah titik dua sisi yang berhadapan adalah 7, maka sisi 2 titik akan berhadapan dengan 7 – 2 = 5 titik.

6 Soal Nomor 6 Matematika – Geometri Bidang Datar

Sebuah taman upacara berbentuk lingkaran memiliki diameter 14 meter. Luas tanah taman tersebut adalah …. (π = 22/7)

A. 154 m²

B. 178 m²

C. 124 m²

D. 204 m²

E. 308 m²

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 154 m²

Langkah Pembahasan Terperinci:

Jari-jari r = 14 / 2 = 7 meter. Luas = π · r² = (22/7) · 7 · 7 = 154 m².

7 Soal Nomor 7 Matematika – Statistika & Peluang

Nilai rata-rata ulangan matematika 19 siswa adalah 75. Jika nilai seorang siswa susulan digabungkan, nilai rata-rata kelas menjadi 76. Nilai siswa susulan tersebut adalah ….

A. 95

B. 90

C. 88

D. 85

E. 80

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 95

Langkah Pembahasan Terperinci:

Total nilai awal = 19 × 75 = 1.425. Total nilai 20 siswa = 20 × 76 = 1.520. Nilai siswa susulan = 1.520 – 1.425 = 95.

8 Soal Nomor 8 IPA Fisika – Tekanan & Fluida

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

9 Soal Nomor 9 IPA Fisika – Listrik Dinamis

Tiga buah hambatan masing-masing sebesar 6 Ω, 3 Ω, dan 2 Ω dirangkai secara paralel. Hambatan pengganti (total) rangkaian tersebut adalah ….

A. 1 Ω

B. 2 Ω

C. 3 Ω

D. 6 Ω

E. 11 Ω

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 1 Ω

Langkah Pembahasan Terperinci:

1/R_p = 1/6 + 1/3 + 1/2 = 1/6 + 2/6 + 3/6 = 6/6 = 1 → R_p = 1 Ω.

10 Soal Nomor 10 IPA Biologi – Sistem Tubuh Manusia

Organel sel yang berfungsi sebagai pusat respirasi seluler dan menghasilkan energi utama dalam bentuk adenosin trifosfat (ATP) adalah ….

A. Mitokondria

B. Ribosom

C. Lisosom

D. Retikulum Endoplasma

E. Badan Golgi

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Mitokondria

Langkah Pembahasan Terperinci:

Mitokondria sering dijuluki ‘the powerhouse of cell’ karena perannya mengubah glukosa menjadi energi ATP melalui proses respirasi aerobik.

11 Soal Nomor 11 IPA Biologi – Ekologi & Lingkungan

Organel sel yang berfungsi sebagai pusat respirasi seluler dan menghasilkan energi utama dalam bentuk adenosin trifosfat (ATP) adalah ….

A. Mitokondria

B. Ribosom

C. Lisosom

D. Retikulum Endoplasma

E. Badan Golgi

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Mitokondria

Langkah Pembahasan Terperinci:

Mitokondria sering dijuluki ‘the powerhouse of cell’ karena perannya mengubah glukosa menjadi energi ATP melalui proses respirasi aerobik.

12 Soal Nomor 12 Bahasa Inggris – Conditional Sentences

Choose the correct conditional sentence: ‘If the cadets … harder during the boot camp, they would have passed the physical endurance test.’

A. had trained

B. trained

C. have trained

D. will train

E. train

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – had trained

Langkah Pembahasan Terperinci:

Klausa hasil menggunakan ‘would have + V3’ (Conditional Type 3), maka klausa ‘if’ wajib menggunakan Past Perfect (‘had + V3’).

13 Soal Nomor 13 Bahasa Inggris – Vocabulary & Cloze

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

14 Soal Nomor 14 Bahasa Indonesia – Tata Kata & Ejaan

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

15 Soal Nomor 15 TPA – Silogisme & Logika Posisi

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

16 Soal Nomor 16 TPA – Analogi Kata & Aritmatika Cepat

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

17 Soal Nomor 17 Matematika – Geometri Bidang Datar

Sebuah taman upacara berbentuk lingkaran memiliki diameter 14 meter. Luas tanah taman tersebut adalah …. (π = 22/7)

A. 154 m²

B. 178 m²

C. 124 m²

D. 204 m²

E. 308 m²

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 154 m²

Langkah Pembahasan Terperinci:

Jari-jari r = 14 / 2 = 7 meter. Luas = π · r² = (22/7) · 7 · 7 = 154 m².

18 Soal Nomor 18 Matematika – Statistika & Peluang

Nilai rata-rata ulangan matematika 19 siswa adalah 75. Jika nilai seorang siswa susulan digabungkan, nilai rata-rata kelas menjadi 76. Nilai siswa susulan tersebut adalah ….

A. 95

B. 90

C. 88

D. 85

E. 80

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 95

Langkah Pembahasan Terperinci:

Total nilai awal = 19 × 75 = 1.425. Total nilai 20 siswa = 20 × 76 = 1.520. Nilai siswa susulan = 1.520 – 1.425 = 95.

19 Soal Nomor 19 IPA Fisika – Tekanan & Fluida

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

20 Soal Nomor 20 IPA Fisika – Listrik Dinamis

Tiga buah hambatan masing-masing sebesar 6 Ω, 3 Ω, dan 2 Ω dirangkai secara paralel. Hambatan pengganti (total) rangkaian tersebut adalah ….

A. 1 Ω

B. 2 Ω

C. 3 Ω

D. 6 Ω

E. 11 Ω

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 1 Ω

Langkah Pembahasan Terperinci:

1/R_p = 1/6 + 1/3 + 1/2 = 1/6 + 2/6 + 3/6 = 6/6 = 1 → R_p = 1 Ω.

21 Soal Nomor 21 IPA Biologi – Sistem Tubuh Manusia

Organel sel yang berfungsi sebagai pusat respirasi seluler dan menghasilkan energi utama dalam bentuk adenosin trifosfat (ATP) adalah ….

A. Mitokondria

B. Ribosom

C. Lisosom

D. Retikulum Endoplasma

E. Badan Golgi

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Mitokondria

Langkah Pembahasan Terperinci:

Mitokondria sering dijuluki ‘the powerhouse of cell’ karena perannya mengubah glukosa menjadi energi ATP melalui proses respirasi aerobik.

22 Soal Nomor 22 IPA Biologi – Ekologi & Lingkungan

Organel sel yang berfungsi sebagai pusat respirasi seluler dan menghasilkan energi utama dalam bentuk adenosin trifosfat (ATP) adalah ….

A. Mitokondria

B. Ribosom

C. Lisosom

D. Retikulum Endoplasma

E. Badan Golgi

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Mitokondria

Langkah Pembahasan Terperinci:

Mitokondria sering dijuluki ‘the powerhouse of cell’ karena perannya mengubah glukosa menjadi energi ATP melalui proses respirasi aerobik.

23 Soal Nomor 23 Bahasa Inggris – Conditional Sentences

Choose the correct conditional sentence: ‘If the cadets … harder during the boot camp, they would have passed the physical endurance test.’

A. had trained

B. trained

C. have trained

D. will train

E. train

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – had trained

Langkah Pembahasan Terperinci:

Klausa hasil menggunakan ‘would have + V3’ (Conditional Type 3), maka klausa ‘if’ wajib menggunakan Past Perfect (‘had + V3’).

24 Soal Nomor 24 Bahasa Inggris – Vocabulary & Cloze

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

25 Soal Nomor 25 Bahasa Indonesia – Tata Kata & Ejaan

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

26 Soal Nomor 26 TPA – Silogisme & Logika Posisi

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

27 Soal Nomor 27 TPA – Analogi Kata & Aritmatika Cepat

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

28 Soal Nomor 28 Matematika – Geometri Bidang Datar

Sebuah taman upacara berbentuk lingkaran memiliki diameter 14 meter. Luas tanah taman tersebut adalah …. (π = 22/7)

A. 154 m²

B. 178 m²

C. 124 m²

D. 204 m²

E. 308 m²

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 154 m²

Langkah Pembahasan Terperinci:

Jari-jari r = 14 / 2 = 7 meter. Luas = π · r² = (22/7) · 7 · 7 = 154 m².

29 Soal Nomor 29 Matematika – Statistika & Peluang

Nilai rata-rata ulangan matematika 19 siswa adalah 75. Jika nilai seorang siswa susulan digabungkan, nilai rata-rata kelas menjadi 76. Nilai siswa susulan tersebut adalah ….

A. 95

B. 90

C. 88

D. 85

E. 80

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 95

Langkah Pembahasan Terperinci:

Total nilai awal = 19 × 75 = 1.425. Total nilai 20 siswa = 20 × 76 = 1.520. Nilai siswa susulan = 1.520 – 1.425 = 95.

30 Soal Nomor 30 IPA Fisika – Tekanan & Fluida

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

31 Soal Nomor 31 IPA Fisika – Listrik Dinamis

Tiga buah hambatan masing-masing sebesar 6 Ω, 3 Ω, dan 2 Ω dirangkai secara paralel. Hambatan pengganti (total) rangkaian tersebut adalah ….

A. 1 Ω

B. 2 Ω

C. 3 Ω

D. 6 Ω

E. 11 Ω

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 1 Ω

Langkah Pembahasan Terperinci:

1/R_p = 1/6 + 1/3 + 1/2 = 1/6 + 2/6 + 3/6 = 6/6 = 1 → R_p = 1 Ω.

32 Soal Nomor 32 IPA Biologi – Sistem Tubuh Manusia

Organel sel yang berfungsi sebagai pusat respirasi seluler dan menghasilkan energi utama dalam bentuk adenosin trifosfat (ATP) adalah ….

A. Mitokondria

B. Ribosom

C. Lisosom

D. Retikulum Endoplasma

E. Badan Golgi

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Mitokondria

Langkah Pembahasan Terperinci:

Mitokondria sering dijuluki ‘the powerhouse of cell’ karena perannya mengubah glukosa menjadi energi ATP melalui proses respirasi aerobik.

33 Soal Nomor 33 IPA Biologi – Ekologi & Lingkungan

Organel sel yang berfungsi sebagai pusat respirasi seluler dan menghasilkan energi utama dalam bentuk adenosin trifosfat (ATP) adalah ….

A. Mitokondria

B. Ribosom

C. Lisosom

D. Retikulum Endoplasma

E. Badan Golgi

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Mitokondria

Langkah Pembahasan Terperinci:

Mitokondria sering dijuluki ‘the powerhouse of cell’ karena perannya mengubah glukosa menjadi energi ATP melalui proses respirasi aerobik.

34 Soal Nomor 34 Bahasa Inggris – Conditional Sentences

Choose the correct conditional sentence: ‘If the cadets … harder during the boot camp, they would have passed the physical endurance test.’

A. had trained

B. trained

C. have trained

D. will train

E. train

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – had trained

Langkah Pembahasan Terperinci:

Klausa hasil menggunakan ‘would have + V3’ (Conditional Type 3), maka klausa ‘if’ wajib menggunakan Past Perfect (‘had + V3’).

35 Soal Nomor 35 Bahasa Inggris – Vocabulary & Cloze

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

36 Soal Nomor 36 Bahasa Indonesia – Tata Kata & Ejaan

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

37 Soal Nomor 37 TPA – Silogisme & Logika Posisi

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

38 Soal Nomor 38 TPA – Analogi Kata & Aritmatika Cepat

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

39 Soal Nomor 39 Matematika – Geometri Bidang Datar

Sebuah taman upacara berbentuk lingkaran memiliki diameter 14 meter. Luas tanah taman tersebut adalah …. (π = 22/7)

A. 154 m²

B. 178 m²

C. 124 m²

D. 204 m²

E. 308 m²

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 154 m²

Langkah Pembahasan Terperinci:

Jari-jari r = 14 / 2 = 7 meter. Luas = π · r² = (22/7) · 7 · 7 = 154 m².

40 Soal Nomor 40 Matematika – Statistika & Peluang

Nilai rata-rata ulangan matematika 19 siswa adalah 75. Jika nilai seorang siswa susulan digabungkan, nilai rata-rata kelas menjadi 76. Nilai siswa susulan tersebut adalah ….

A. 95

B. 90

C. 88

D. 85

E. 80

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 95

Langkah Pembahasan Terperinci:

Total nilai awal = 19 × 75 = 1.425. Total nilai 20 siswa = 20 × 76 = 1.520. Nilai siswa susulan = 1.520 – 1.425 = 95.

41 Soal Nomor 41 IPA Fisika – Tekanan & Fluida

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

42 Soal Nomor 42 IPA Fisika – Listrik Dinamis

Tiga buah hambatan masing-masing sebesar 6 Ω, 3 Ω, dan 2 Ω dirangkai secara paralel. Hambatan pengganti (total) rangkaian tersebut adalah ….

A. 1 Ω

B. 2 Ω

C. 3 Ω

D. 6 Ω

E. 11 Ω

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 1 Ω

Langkah Pembahasan Terperinci:

1/R_p = 1/6 + 1/3 + 1/2 = 1/6 + 2/6 + 3/6 = 6/6 = 1 → R_p = 1 Ω.

43 Soal Nomor 43 IPA Biologi – Sistem Tubuh Manusia

Organel sel yang berfungsi sebagai pusat respirasi seluler dan menghasilkan energi utama dalam bentuk adenosin trifosfat (ATP) adalah ….

A. Mitokondria

B. Ribosom

C. Lisosom

D. Retikulum Endoplasma

E. Badan Golgi

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Mitokondria

Langkah Pembahasan Terperinci:

Mitokondria sering dijuluki ‘the powerhouse of cell’ karena perannya mengubah glukosa menjadi energi ATP melalui proses respirasi aerobik.

44 Soal Nomor 44 IPA Biologi – Ekologi & Lingkungan

Organel sel yang berfungsi sebagai pusat respirasi seluler dan menghasilkan energi utama dalam bentuk adenosin trifosfat (ATP) adalah ….

A. Mitokondria

B. Ribosom

C. Lisosom

D. Retikulum Endoplasma

E. Badan Golgi

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Mitokondria

Langkah Pembahasan Terperinci:

Mitokondria sering dijuluki ‘the powerhouse of cell’ karena perannya mengubah glukosa menjadi energi ATP melalui proses respirasi aerobik.

45 Soal Nomor 45 Bahasa Inggris – Conditional Sentences

Choose the correct conditional sentence: ‘If the cadets … harder during the boot camp, they would have passed the physical endurance test.’

A. had trained

B. trained

C. have trained

D. will train

E. train

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – had trained

Langkah Pembahasan Terperinci:

Klausa hasil menggunakan ‘would have + V3’ (Conditional Type 3), maka klausa ‘if’ wajib menggunakan Past Perfect (‘had + V3’).

46 Soal Nomor 46 Bahasa Inggris – Vocabulary & Cloze

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

47 Soal Nomor 47 Bahasa Indonesia – Tata Kata & Ejaan

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

48 Soal Nomor 48 TPA – Silogisme & Logika Posisi

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

49 Soal Nomor 49 TPA – Analogi Kata & Aritmatika Cepat

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

50 Soal Nomor 50 Matematika – Geometri Bidang Datar

Sebuah taman upacara berbentuk lingkaran memiliki diameter 14 meter. Luas tanah taman tersebut adalah …. (π = 22/7)

A. 154 m²

B. 178 m²

C. 124 m²

D. 204 m²

E. 308 m²

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 154 m²

Langkah Pembahasan Terperinci:

Jari-jari r = 14 / 2 = 7 meter. Luas = π · r² = (22/7) · 7 · 7 = 154 m².

51 Soal Nomor 51 Matematika – Statistika & Peluang

Nilai rata-rata ulangan matematika 19 siswa adalah 75. Jika nilai seorang siswa susulan digabungkan, nilai rata-rata kelas menjadi 76. Nilai siswa susulan tersebut adalah ….

A. 95

B. 90

C. 88

D. 85

E. 80

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – 95

Langkah Pembahasan Terperinci:

Total nilai awal = 19 × 75 = 1.425. Total nilai 20 siswa = 20 × 76 = 1.520. Nilai siswa susulan = 1.520 – 1.425 = 95.

52 Soal Nomor 52 IPA Fisika – Tekanan & Fluida

Semua siswa berprestasi mendapatkan piagam penghargaan. Doni tidak mendapatkan piagam penghargaan. Simpulan yang tepat adalah ….

A. Doni bukan siswa berprestasi

B. Doni siswa yang malas

C. Sebagian piagam penghargaan milik Doni

D. Doni mungkin berprestasi di bidang nonakademik

E. Tidak dapat ditarik simpulan yang sah

💡 Lihat Kunci & Pembahasan Langkah Demi Langkah Buka/Tutup

Kunci Jawaban: A – Doni bukan siswa berprestasi

Langkah Pembahasan Terperinci:

Modus Tollens: Premis 1 (P → Q), Premis 2 (~Q), maka simpulan (~P) bahwa Doni bukan siswa berprestasi.

Tips Lolos Seleksi Akademik & Masuk SMA Taruna Nusantara

Pertajam Kecepatan Menghitung Tanpa Kalkulator: Pada materi Matematika dan Fisika, latihan rutin perhitungan pecahan, desimal, dan akar sangat membantu menuntaskan soal dalam batas waktu ketat.
Biasakan Membaca Artikel Berbahasa Inggris: Soal Bahasa Inggris SMA TN sering mengambil cuplikan teks artikel berita internasional atau biografi tokoh sejarah dunia.
Jaga Kebugaran Fisik Sejak Awal: Tes akademik merupakan satu rangkaian dengan tes kesamaptaan jasmani dan kesehatan, sehingga latihan fisik (lari, push-up, sit-up) harus berjalan seimbang dengan belajar teori.

Simulasi Tryout Masuk Sekolah Unggulan di UTBK.or.id

Dapatkan pengalaman ujian berbasis komputer dengan ribuan bank soal terstandar seleksi SMA Taruna Nusantara, SMA Pradita Dirgantara, dan MAN Insan Cendekia di utbk.or.id.

Novyal Anggara

Saya seorang Dosen sekaligus Reviewer dan Pembuat Soal seleksi masuk perguruan tinggi. Saya berpengalaman dalam pembuatan Tes Akademik, Tes Kepribadian dan Tes Intelegensi Umum