Masuk ke SMA Islam Athirah tentu memerlukan persiapan yang matang, terutama dalam menghadapi tes seleksi akademik. Sebagai salah satu sekolah unggulan di Sulawesi Selatan dengan akreditasi A, SMA Islam Athirah di bawah naungan Yayasan Hadji Kalla menawarkan kurikulum nasional yang dipadukan dengan penguatan nilai Islam, tahfidz Al-Qur’an, dan pendekatan Green School. Dengan program reguler maupun boarding, sekolah ini menyiapkan peserta didiknya untuk unggul dalam akademik sekaligus karakter.

Proses seleksi masuk SMA Islam Athirah mencakup evaluasi kemampuan numerik, literasi, logika, hingga pemahaman Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Keunggulan sekolah ini juga tercermin dari prestasi alumninya, termasuk peringkat nasional dan nilai UTBK yang membanggakan. Oleh karena itu, mempelajari latihan soal yang sesuai kisi-kisi resmi sangat penting agar Anda lebih percaya diri saat menghadapi tes. Berikut ini disajikan soal tes masuk SMA Islam Athirah lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan yang sistematis.

Kisi-Kisi Soal Tes Masuk SMAS Islam Athirah

Simak Kisi-Kisi Soal Tes Masuk SMAS Islam Athirah yang berisi rangkuman topik dan materi penting agar Anda lebih siap menghadapi soal tes masuk.

1. Reading Comprehension Bahasa Inggris

Mengukur kemampuan memahami teks akademik tingkat menengah, mengidentifikasi ide utama, detail penting, inferensi, serta makna kosakata dalam konteks.

2. Konsep Dasar Biologi

Menilai pemahaman sel, sistem organ manusia, ekosistem, serta hubungan antar makhluk hidup dalam suatu lingkungan.

3. Aljabar dan Manipulasi Bentuk

Mengukur kemampuan menyederhanakan ekspresi aljabar, melakukan faktorisasi, serta menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan.

4. Pendidikan Agama Islam

Menilai pemahaman akidah, fiqih ibadah, akhlak, dan penerapan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari.

5. Statistika Dasar

Mengukur kemampuan menghitung mean, median, modus, serta menganalisis sekumpulan data numerik sederhana.

6. Kaidah Bahasa Indonesia

Menilai penguasaan ejaan, tanda baca, kalimat efektif, serta kemampuan memperbaiki kalimat yang tidak tepat secara struktur.

7. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Mengukur kemampuan menyelesaikan SPLDV dan menerapkannya dalam persoalan kontekstual.

8. Konsep Dasar Kimia

Menilai pemahaman struktur atom, unsur dan senyawa, serta perubahan fisika dan kimia sederhana.

9. Pemahaman Bacaan Bahasa Indonesia

Mengukur kemampuan menemukan ide pokok, simpulan, serta menganalisis isi teks informatif dan argumentatif.

10. Penalaran Logika Numerik

Menilai kemampuan mengenali pola deret angka, hubungan kuantitatif, serta menyelesaikan persoalan berbasis logika matematika.

11. Geometri dan Pengukuran

Mengukur pemahaman bangun datar dan ruang, hubungan sudut, luas, volume, serta penerapan teorema Pythagoras.

12. Grammar dan Structure Bahasa Inggris

Menilai ketepatan penggunaan tenses, passive voice, conditional sentences, serta kemampuan mengidentifikasi kesalahan tata bahasa.

13. Konsep Dasar Fisika

Mengukur pemahaman gaya, gerak, hukum Newton, energi, dan usaha dalam konteks kehidupan sehari-hari.

Contoh Soal Tes Masuk SMAS Islam Athirah Lengkap dengan Pembahasan

Berlatih dengan soal tes masuk SMAS Islam Athirah akan mempermudah Anda memahami pola soal, tingkat kesulitan, dan strategi menjawabnya. Berikut disajikan kumpulan contoh soal beserta kunci jawaban dan penjelasan yang praktis.

Soal 1

Read the text below!
“Plastic waste has become a serious environmental issue. Many rivers are polluted because people throw garbage carelessly. To reduce this problem, communities are encouraged to recycle and limit single-use plastics.”
What is the main idea of the paragraph above?

A. Rivers are the only polluted places
B. Recycling plastic is expensive
C. People enjoy using plastic
D. Plastic waste is a serious environmental problem
E. Communities refuse to recycle

Jawaban : D
Pembahasan :
Kalimat pertama menyatakan bahwa limbah plastik menjadi masalah lingkungan yang serius.
Kalimat berikutnya hanya menjelaskan dampak dan solusi yang dapat dilakukan.
Jadi gagasan utamanya adalah bahwa limbah plastik merupakan masalah lingkungan yang serius.

Soal 2

Sebuah ekosistem terdiri atas rumput, belalang, katak, ular, dan elang.
Jika populasi ular menurun drastis, maka kemungkinan yang terjadi adalah ….

A. Populasi belalang menurun
B. Populasi katak meningkat
C. Populasi elang meningkat tajam
D. Rumput berkurang drastis
E. Semua populasi tetap stabil

Jawaban : B
Pembahasan :
Rantai makanan: rumput → belalang → katak → ular → elang.
Jika ular berkurang, maka katak sebagai mangsanya akan meningkat.
Peningkatan katak bisa berdampak pada penurunan belalang.

Soal 3

Dalam sebuah kuis matematika, jumlah poin seorang peserta dinyatakan dalam persamaan 3x − 5 = 2x + 7, dengan x sebagai banyak jawaban benar. Persamaan tersebut diperoleh dari aturan penilaian yang telah ditentukan panitia. Nilai x yang memenuhi persamaan tersebut adalah ….

A. 10
B. 12
C. −12
D. 7
E. −2

Jawaban : B
Pembahasan :
Diketahui persamaan 3x − 5 = 2x + 7.
Pindahkan 2x ke kiri dan −5 ke kanan sehingga menjadi 3x − 2x = 7 + 5.
Diperoleh x = 12, sehingga jumlah jawaban benar peserta tersebut adalah 12.

Soal 4

Seorang siswa selalu berkata benar meskipun hal itu merugikan dirinya, serta tidak pernah memanipulasi fakta dalam tindakan sehari-hari. Dalam ajaran Islam, sikap jujur dalam perkataan dan perbuatan tersebut termasuk salah satu sifat wajib Rasul. Istilah yang tepat untuk sifat tersebut adalah ….

A. Amanah
B. Tabligh
C. Fathonah
D. Istiqamah
E. siddiq

Jawaban : E
Pembahasan :
Siddiq berarti jujur atau benar dalam perkataan maupun perbuatan.
Sifat ini termasuk sifat wajib Rasul yang menunjukkan integritas dan kebenaran.
Karena itu, istilah yang tepat adalah siddiq.

Soal 5

Nilai ulangan matematika lima siswa adalah 70, 75, 80, 85, dan 90 yang telah diurutkan dari yang terkecil. Guru ingin mengetahui nilai tengah untuk melihat kecenderungan hasil belajar kelas tersebut. Median dari data nilai tersebut adalah ….

A. 75
B. 80
C. 82
D. 85
E. 78

Jawaban : B
Pembahasan :
Jumlah data ada lima sehingga median terletak pada data ke-(n+1)/2 yaitu ke-3.
Karena data sudah diurutkan, nilai ke-3 langsung dapat ditentukan.
Nilai ke-3 adalah 80, sehingga median = 80.

Soal 6

Perhatikan kalimat berikut:
“Para peserta-peserta lomba itu sangat antusias sekali mengikuti acara tersebut.”
Kalimat tersebut mengandung pemborosan kata dan penggunaan bentuk jamak yang tidak tepat. Perbaikan kalimat agar menjadi efektif adalah ….

A. Para peserta lomba itu sangat antusias mengikuti acara tersebut.
B. Peserta-peserta lomba itu sangat antusias sekali mengikuti acara tersebut.
C. Para peserta-peserta lomba itu sangat antusias mengikuti acara tersebut.
D. Para peserta lomba itu sangat antusias sekali mengikuti acara tersebut.
E. Peserta lomba itu sangat antusias sekali mengikuti acara tersebut.

Jawaban : A
Pembahasan :
Kata “para” sudah menunjukkan makna jamak sehingga tidak perlu “peserta-peserta”.
Kata “sekali” juga tidak diperlukan karena “sangat” sudah memperkuat makna.
Kalimat efektif yang tepat adalah pilihan A.

Soal 7

Dalam suatu percobaan matematika, dua bilangan x dan y memenuhi sistem persamaan
2x + y = 11 dan x − y = 1. Kedua persamaan tersebut harus dipenuhi secara bersamaan agar diperoleh pasangan nilai yang benar. Berdasarkan sistem persamaan tersebut, nilai x adalah ….

A. 3
B. 7
C. 5
D. 6
E. 4

Jawaban : E
Pembahasan :
Dari persamaan kedua: x = y + 1.
Substitusi ke persamaan pertama: 2(y + 1) + y = 11 → 3y + 2 = 11 → 3y = 9 → y = 3.
Maka x = 3 + 1 = 4.

Soal 8

Dalam kehidupan sehari-hari terdapat berbagai peristiwa perubahan zat, baik perubahan fisika maupun perubahan kimia. Perubahan kimia ditandai dengan terbentuknya zat baru yang memiliki sifat berbeda dari zat semula dan umumnya sulit kembali seperti semula. Peristiwa yang menunjukkan perubahan kimia adalah ….

A. Es mencair menjadi air
B. Air membeku di dalam freezer
C. Gula larut dalam air panas
D. Kertas disobek menjadi bagian kecil
E. Besi mengalami korosi setelah terkena air dan udara

Jawaban : E
Pembahasan :
Perubahan kimia menghasilkan zat baru dengan sifat berbeda dan biasanya tidak dapat kembali seperti semula. Besi yang mengalami korosi membentuk zat baru berupa karat (oksida besi).Pilihan lain hanya perubahan fisika karena tidak menghasilkan zat baru.

Soal 9

Bacalah paragraf berikut!
“Literasi digital penting di era modern. Dengan kemampuan ini, seseorang dapat memilah informasi yang benar dan terhindar dari berita palsu.”
Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. Berita palsu berbahaya
B. Era modern membutuhkan teknologi
C. Literasi digital penting
D. Informasi sulit ditemukan
E. Semua orang ahli teknologi

Jawaban : C
Pembahasan :
Kalimat pertama menyatakan pokok pembahasan yaitu pentingnya literasi digital.
Kalimat kedua hanya mendukung dengan alasan.
Jadi ide pokoknya adalah literasi digital penting.

Soal 10

Perhatikan deret bilangan berikut yang menunjukkan suatu pola tertentu: 5, 9, 17, 33, 65, … Setiap suku diperoleh dari operasi matematis yang konsisten terhadap suku sebelumnya. Berdasarkan pola tersebut, angka selanjutnya adalah ….

A. 97
B. 113
C. 121
D. 129
E. 131

Jawaban : D
Pembahasan :
Perhatikan hubungan antar suku: setiap bilangan dikalikan 2 kemudian dikurangi 1.
5×2−1=9, 9×2−1=17, 17×2−1=33, dan 33×2−1=65.
Maka 65×2−1=129, sehingga jawabannya adalah 129.

Soal 11

Sebuah segitiga siku-siku memiliki panjang dua sisi tegak masing-masing 6 cm dan 8 cm. Segitiga tersebut memenuhi aturan Teorema Pythagoras untuk menentukan panjang sisi miringnya. Panjang sisi miring segitiga tersebut adalah ….

A. 9 cm
B. 10 cm
C. 12 cm
D. 14 cm
E. 15 cm

Jawaban : B
Pembahasan :
Gunakan rumus Teorema Pythagoras, yaitu c² = a² + b².
c² = 6² + 8² = 36 + 64 = 100.
c = √100 = 10 cm, sehingga jawabannya adalah 10 cm.

Soal 12

Perhatikan penggunaan kalimat pengandaian dalam bahasa Inggris yang menyatakan kemungkinan terjadi di masa depan. Kalimat tersebut harus mengikuti pola conditional sentence tipe pertama dengan struktur yang tepat.
Pilih kalimat yang benar secara tata bahasa berikut ini!

A. If I will see her, I tell her the news.
B. If I see her, I will tell her the news.
C. If I saw her, I will tell her the news.
D. If I seeing her, I tell her the news.
E. If I sees her, I will tell her the news.

Jawaban : B
Pembahasan :
Conditional type 1 menggunakan pola If + simple present, diikuti will + verb bentuk dasar.
Subjek “I” harus diikuti kata kerja bentuk pertama tanpa tambahan -s. Struktur yang sesuai aturan tersebut terdapat pada pilihan B.

Soal 13

Sebuah troli bermassa 4 kg didorong sehingga mengalami percepatan sebesar 3 m/s² di atas permukaan datar tanpa gesekan. Berdasarkan Hukum II Newton, besar gaya total yang menyebabkan percepatan tersebut dapat dihitung dari hubungan massa dan percepatan. Besar gaya yang bekerja pada troli tersebut adalah ….

A. 7 N
B. 10 N
C. 18 N
D. 15 N
E. 12 N

Jawaban : E
Pembahasan :
Menurut Hukum II Newton, gaya total dirumuskan sebagai F = m × a.
Dengan massa 4 kg dan percepatan 3 m/s², diperoleh F = 4 × 3. Hasilnya adalah 12 N, sehingga jawaban yang benar 12 newton.

Soal 14

Seorang guru mencatat nilai kuis enam siswa sebagai berikut: 6, 8, 10, 12, 14, dan 10.
Untuk mengetahui gambaran umum hasil belajar kelas tersebut, guru menghitung nilai rata-ratanya. Berapakah nilai rata-rata dari data tersebut?

A. 9
B. 10
C. 11
D. 12
E. 13

Jawaban : B
Pembahasan :
Rata-rata diperoleh dengan menjumlahkan seluruh data lalu
membaginya dengan banyak data.
Jumlah nilai = 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 10 = 60.
Karena terdapat 6 data, maka rata-rata = 60 ÷ 6 = 10.

Soal 15

Makna kata “konsekuensi” dalam kalimat berikut adalah ….
“Setiap tindakan memiliki konsekuensi yang harus dipertanggungjawabkan.”

A. Hukuman
B. Ancaman
C. Larangan
D. Akibat
E. Kewajiban

Jawaban : D
Pembahasan :
Konsekuensi berarti akibat atau dampak dari suatu tindakan.
Dalam konteks kalimat tersebut, setiap tindakan memiliki akibat.
Jadi jawaban yang tepat adalah akibat.

Soal 16

Sebuah taman berbentuk lingkaran memiliki luas 154 cm² dengan nilai π = 22/7.
Untuk menentukan ukuran pagar yang akan dipasang, diperlukan informasi tentang panjang jari-jarinya. Berapakah jari-jari lingkaran tersebut?

A. 7 cm
B. 10 cm
C. 14 cm
D. 21 cm
E. 28 cm

Jawaban : A
Pembahasan :
Gunakan rumus luas lingkaran L = πr².
Substitusi 154 = (22/7) r² sehingga diperoleh r² = 49.
Akar dari 49 adalah 7, jadi jari-jari lingkaran tersebut 7 cm.

Soal 17

Suatu unsur kimia memiliki nomor atom 8 pada tabel periodik.
Nomor atom menunjukkan jumlah proton yang terdapat dalam inti atom, dan pada atom netral jumlah elektron sama dengan jumlah proton.
Partikel yang dimiliki unsur tersebut adalah ….

A. 8 proton dan 8 neutron
B. 8 proton dan 8 elektron
C. 8 neutron dan 8 elektron
D. 16 proton dan 8 elektron
E. 8 proton dan 16 elektron

Jawaban : B
Pembahasan :
Nomor atom menyatakan jumlah proton dalam inti atom.
Pada atom netral, jumlah proton sama dengan jumlah elektron.
Karena nomor atomnya 8, maka terdapat 8 proton dan 8 elektron.

Soal 18

Dalam shalat berjamaah, makmum wajib mengikuti gerakan imam dan tidak boleh mendahuluinya. Hal ini menunjukkan pentingnya ….

A. Disiplin dan ketaatan
B. Kebebasan pribadi
C. Perbedaan pendapat
D. Persaingan
E. Kecepatan

Jawaban : A
Pembahasan :
Makmum harus taat pada imam dan tidak mendahului gerakan.
Hal ini mencerminkan sikap disiplin dan ketaatan dalam ibadah.
Nilai tersebut penting dalam kehidupan sehari-hari.

Soal 19

Dalam sebuah teks argumentatif, penulis menyampaikan pendapat yang didukung oleh alasan dan fakta. Pada bagian akhir teks biasanya terdapat simpulan sebagai penegasan akhir dari pembahasan. Simpulan yang tepat dalam teks argumentatif adalah ….

A. Menyebutkan kembali contoh-contoh
B. Mengulang seluruh isi teks
C. Menyajikan pendapat yang diperkuat alasan
D. Menyampaikan inti pendapat penulis secara ringkas
E. Menambahkan informasi baru

Jawaban : D
Pembahasan :
Simpulan berfungsi merangkum gagasan utama yang telah dibahas sebelumnya.
Bagian ini tidak memuat contoh baru maupun penjelasan panjang.
Oleh karena itu, simpulan yang tepat adalah penyampaian inti pendapat secara singkat dan jelas.

Soal 20

Diketahui suatu fungsi kuadrat dirumuskan sebagai f(x) = 2x² − 3x.
Untuk mengetahui nilai fungsi pada titik tertentu, kita dapat mengganti variabel x dengan bilangan yang dimaksud. Tentukan nilai f(2) dari fungsi tersebut.

A. 2
B. 4
C. 5
D. 6
E. 8

Jawaban : A
Pembahasan :
Substitusikan x = 2 ke dalam rumus fungsi.
f(2) = 2(2²) − 3(2) = 2(4) − 6 = 8 − 6.
Hasilnya adalah 2, sehingga nilai f(2) = 2.

Pelajari Soal Tes Masuk SMAS Islam Athirah Disertai Kunci Jawaban dan Pembahasan Lengkap Sekarang Juga!

Persiapan seleksi akan lebih matang jika Anda berlatih dengan kumpulan Soal Tes Masuk SMAS Islam Athirah yang sudah dilengkapi kunci jawaban dan pembahasan yang mudah dipahami. Pola soal dirancang menyerupai tipe pertanyaan yang sering muncul sehingga membantu memahami karakter ujian sejak awal. Untuk latihan yang lebih lengkap dan siap pakai, kunjungi utbk.or.id dan akses paket Soal Tes Masuk SMAS Islam Athirah terbaru yang bisa langsung Anda kerjakan.