SMAS Pahoa merupakan sekolah swasta berstatus SPK SMA dengan akreditasi A di bawah Yayasan Pendidikan dan Pengajaran Pahoa. Sekolah ini menggabungkan Kurikulum Merdeka dan Pearson Edexcel sehingga siswa berkesempatan mengikuti ujian internasional AS/A Level. Sistem pembelajaran trilingual Bahasa Indonesia, Mandarin, dan Inggris didukung guru native speaker dan tenaga pendidik berpengalaman. Prestasi siswa serta alumni yang melanjutkan ke perguruan tinggi ternama turut memperkuat reputasinya.

Proses seleksi masuk SMAS Pahoa dirancang untuk menjaring calon siswa yang siap mengikuti standar akademik nasional dan internasional. Pendidikan karakter berbasis nilai Konfusius serta program ACT (Attitude, Communication, Thinking) menjadi bagian penting dalam pembentukan kualitas lulusan. Lingkungan belajar yang disiplin dan terarah membuat persiapan tes menjadi langkah awal yang krusial. Melalui artikel ini, Anda dapat menelaah 100+ Soal Tes Masuk SMAS Pahoa lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasannya sebagai bahan latihan yang relevan.

Kisi-kisi Soal Tes Masuk SMAS Pahoa 

Kisi-kisi Soal Tes Masuk SMAS Pahoa Berikut ini menampilkan cakupan materi dan indikator kemampuan yang menjadi dasar penilaian seleksi. Ringkasan ini membantu Anda menyusun persiapan secara lebih fokus dan sistematis.

1. Matematika Dasar

Mengukur kemampuan operasi hitung (bilangan bulat, pecahan, desimal), perbandingan, serta aritmetika sosial. Soal menekankan ketelitian dan kecepatan berhitung.

2. Matematika Penalaran (HOTS)

Berisi soal analisis pola, logika numerik, serta problem solving kontekstual yang menuntut pemahaman konsep, bukan sekadar hafalan rumus.

3. Bahasa Indonesia (Pemahaman Teks)

Menguji kemampuan membaca cepat dan memahami isi teks, termasuk ide pokok, makna tersirat, simpulan, serta analisis isi bacaan.

4. Bahasa Indonesia (Kebahasaan)

Meliputi penggunaan EYD, struktur kalimat efektif, sinonim-antonim, serta kemampuan memperbaiki kalimat yang tidak tepat.

5. Bahasa Inggris (Reading Comprehension)

Menilai kemampuan memahami teks bahasa Inggris (naratif, deskriptif, atau informatif), menemukan informasi spesifik, serta memahami konteks.

6. Bahasa Inggris (Grammar & Structure)

Menguji penguasaan tata bahasa dasar hingga menengah seperti tenses, subject-verb agreement, serta penyusunan kalimat yang benar.

7. IPA Terpadu

Mencakup konsep dasar:

Fisika: gaya, energi, dan gerak

Biologi: sistem tubuh dan ekosistem

Kimia: sifat zat dan perubahan materi

Soal biasanya berbasis pemahaman konsep dan aplikasi sederhana.

8. Tes Logika & Penalaran Umum

Berisi soal deret gambar, analogi, klasifikasi, serta logika verbal dan nonverbal untuk mengukur kemampuan berpikir sistematis dan analitis.

9. Tes Kemampuan Kognitif & Numerik

Mengukur kecepatan berpikir, ketelitian, dan kemampuan mengolah informasi numerik maupun data sederhana dalam waktu terbatas.

10. Tes Karakter & Kesiapan Akademik

Menilai aspek non-kognitif seperti motivasi belajar, disiplin, kemampuan adaptasi di lingkungan sekolah unggulan, serta sikap terhadap tantangan akademik.

Contoh Soal Tes Masuk SMAS Pahoa Lengkap dengan Pembahasannya 

Contoh Soal Tes Masuk SMAS Pahoa ini memuat latihan soal yang dilengkapi kunci jawaban dan pembahasan ringkas agar mudah dipahami.

Soal 1
Jika tiga per empat dari sebuah angka dikurangi 7 hasilnya 14, berapakah angka tersebut?

A. 20
B. 28
C. 32
D. 35
E. 40

Jawaban: B
Pembahasan: Misalkan angka yang dicari adalah x. Dari soal, tiga per empat dari angka dikurangi 7 sama dengan 14. Tambahkan 7 ke kedua sisi sehingga tiga per empat dari x sama dengan 21. Selanjutnya, kalikan kedua sisi dengan empat per tiga untuk menemukan x, sehingga diperoleh x = 28. Dengan demikian, angka yang dimaksud adalah 28.

Soal 2
Sebuah toko sedang mengadakan diskon 20% untuk sebuah buku yang awalnya dijual seharga Rp 120.000. Berapakah harga buku tersebut setelah diskon diberikan?

A. Rp 92.000
B. Rp 96.000
C. Rp 98.000
D. Rp 100.000
E. Rp 102.000

Jawaban: B
Pembahasan: Untuk mengetahui harga akhir setelah diskon, pertama-tama kita hitung besar diskonnya. Diskon sebesar 20% dari harga Rp 120.000 berarti 0,2 dikalikan 120.000, sehingga diperoleh Rp 24.000. Selanjutnya, kurangi harga awal dengan besarnya diskon: 120.000 − 24.000 = 96.000. Jadi, harga buku setelah diskon adalah Rp 96.000. Proses ini menunjukkan pentingnya menghitung persentase dari suatu nilai dan menerapkannya untuk menemukan harga akhir secara sistematis.

Soal 3
Perhatikan deret bilangan berikut: 2, 6, 12, 20, 30, …
Berapakah suku berikutnya dalam deret tersebut?

A. 36
B. 40
C. 42
D. 48
E. 50

Jawaban: C
Pembahasan: Untuk menemukan suku berikutnya, kita perhatikan pola selisih antar suku berturut-turut. Selisih antara suku pertama dan kedua adalah 6 − 2 = 4, antara suku kedua dan ketiga 12 − 6 = 6, antara suku ketiga dan keempat 20 − 12 = 8, dan antara suku keempat dan kelima 30 − 20 = 10. Terlihat bahwa selisih bertambah 2 setiap kali. Jadi, selisih berikutnya seharusnya 12. Menambahkan selisih ini ke suku terakhir 30 + 12, kita peroleh 42. Dengan demikian, suku berikutnya dalam deret adalah 42. 

Soal 4:
Sebuah angka jika dikalikan 6 dan ditambahkan 8 hasilnya sama dengan 44. Berapakah angka tersebut?

A. 4
B. 6
C. 5
D. 7
E. 8

Jawaban: B
Pembahasan: Misalkan angka yang dicari adalah x. Dari soal, diketahui bahwa enam kali angka tersebut ditambah delapan sama dengan 44. Langkah pertama adalah menuliskan persamaan: 6 dikali x ditambah 8 sama dengan 44. Selanjutnya, kita hilangkan angka 8 dengan mengurangkan 8 dari kedua sisi persamaan sehingga 6x sama dengan 36. Untuk menemukan nilai x, bagi kedua sisi persamaan dengan 6. Setelah perhitungan, diperoleh x sama dengan 6. 

Soal 5
Bacalah teks berikut:
“Hujan deras mengguyur kota sejak pagi. Beberapa jalan tergenang air, dan beberapa sekolah meliburkan kegiatan belajar. Masyarakat diminta waspada terhadap banjir.”

Apa ide pokok dari teks di atas?

A. Hujan deras dan dampaknya di kota
B. Aktivitas masyarakat saat hujan
C. Sekolah yang libur karena hujan
D. Tips menghindari banjir
E. Kegiatan anak-anak saat hujan

Jawaban: A
Pembahasan: Ide pokok adalah gagasan utama dari sebuah teks. Pada teks ini, kalimat pendukung menjelaskan hujan deras, genangan air, dan sekolah yang meliburkan kegiatan belajar. Semua informasi menunjukkan dampak hujan deras di kota. Dengan demikian, ide pokoknya adalah hujan deras dan dampaknya di kota. Mengetahui ide pokok membantu memahami pesan utama teks secara jelas.

Soal 6
Perbaiki kalimat berikut agar sesuai EYD:
“Dia menulis tugas di meja belajar lalu pergi tidur.”

A. Dia menulis tugas di meja belajar lalu pergi tidur.
B. Dia menulis tugas di meja belajar, pergi tidur.
C. Dia menulis tugas meja belajar lalu pergi tidur.
D. Dia menulis tugas di meja belajar dan pergi tidur.
E. Dia menulis tugas di meja belajar, lalu pergi tidur.

Jawaban: E
Pembahasan: Koma sebelum kata “lalu” diperlukan karena berfungsi sebagai pemisah antara dua kegiatan. Kalimat pilihan E sudah benar secara EYD karena memiliki tanda baca yang tepat dan struktur kalimat jelas. Pilihan lain menghilangkan koma atau salah menyusun kata sehingga kurang tepat.

Soal 7
Read the text:
“Tom loves reading books. Every weekend, he visits the library to borrow new novels and sometimes recommends his favorite books to friends.”

What does Tom usually do on weekends?

A. He goes swimming
B. He goes shopping
C. He plays football
D. He visits the library
E. He watches TV

Jawaban: D
Pembahasan: Dari teks, kita mengetahui bahwa Tom sangat menyukai membaca dan biasanya pergi ke perpustakaan setiap akhir pekan untuk meminjam novel baru. Teks juga menyebutkan bahwa ia kadang merekomendasikan buku favoritnya kepada teman-temannya, yang menunjukkan minatnya yang besar terhadap membaca. Tidak ada keterangan bahwa ia berenang, bermain sepak bola, berbelanja, atau menonton TV pada akhir pekan.

Soal 8
Pilih kalimat yang benar dalam bahasa Inggris:

A. She don’t like coffee.
B. She doesn’t likes coffee.
C. She doesn’t like coffee.
D. She no like coffee.
E. She not like coffee.

Jawaban: C
Pembahasan: Untuk subjek orang ketiga tunggal (he, she, it), bentuk negatif menggunakan “doesn’t” + kata kerja dasar. Kata kerja tidak boleh diberi “s” lagi. Kalimat A, B, D, dan E salah karena melanggar aturan ini. Jadi, kalimat yang benar adalah “She doesn’t like coffee,” artinya “Dia tidak suka kopi.”

Soal 9
Sebuah benda bermassa 10 kg ditarik dengan gaya sebesar 50 Newton. Berapakah percepatan benda tersebut? Gunakan rumus F = m × a.

A. 2 m/s²
B. 3 m/s²
C. 4 m/s²
D. 5 m/s²
E. 6 m/s²

Jawaban: D
Pembahasan: Untuk menentukan percepatan sebuah benda, kita menggunakan hukum Newton kedua, yaitu F = m × a, di mana F adalah gaya, m adalah massa, dan a adalah percepatan. Dari soal, gaya yang diberikan sebesar 50 Newton dan massa benda 10 kg. Langkah pertama adalah memasukkan nilai-nilai tersebut ke dalam persamaan: 50 = 10 × a. Selanjutnya, kita selesaikan persamaan untuk a dengan membagi kedua sisi persamaan dengan massa, sehingga diperoleh a = 50 ÷ 10 = 5 m/s².

Soal 10
Air di sungai selalu mengalir dari hulu ke hilir karena pengaruh …

A. Gravitasi
B. Gaya magnet
C. Energi panas
D. Tekanan udara
E. Gaya listrik

Jawaban: A
Pembahasan: Aliran air sungai dipengaruhi oleh gaya tarik bumi, yaitu gravitasi. Gravitasi menarik air dari tempat yang lebih tinggi (hulu) menuju tempat yang lebih rendah (hilir). Hal ini terjadi secara alami tanpa memerlukan tenaga tambahan atau pengaruh gaya lain seperti magnet, listrik, atau tekanan udara. Energi panas dapat memengaruhi penguapan, tetapi bukan arah aliran sungai. Dengan memahami prinsip ini, kita tahu bahwa gravitasi adalah faktor utama yang menyebabkan air bergerak menuruni lereng sungai.

Soal 11
Jika semua bunga termasuk tanaman, dan semua mawar termasuk bunga, maka dapat disimpulkan bahwa semua mawar adalah …

A. Hewan
B. Tumbuhan
C. Mineral
D. Benda mati
E. Air

Jawaban: B
Pembahasan: Soal ini menggunakan logika silogisme, yaitu cara menarik kesimpulan dari dua premis. Premis pertama menyatakan bahwa semua bunga termasuk tanaman, sedangkan premis kedua menyatakan bahwa semua mawar adalah bunga. Dari kedua premis tersebut, kita bisa menyimpulkan bahwa semua mawar juga termasuk tanaman. Dengan kata lain, setiap mawar adalah bagian dari kelompok tanaman karena berada dalam kategori bunga.

Soal 12
Sebuah toko menjual 5 buku setiap hari. Jika setiap hari jumlah buku yang terjual bertambah 3 buku dibandingkan hari sebelumnya, berapa banyak buku yang terjual pada hari ke-5?

A. 17
B. 19
C. 23
D. 25
E. 27

Jawaban: A
Pembahasan: Jumlah buku yang terjual membentuk deret aritmetika dengan suku pertama 5 dan beda setiap hari 3. Rumus suku ke-n deret aritmetika adalah suku pertama ditambah (n − 1) dikali beda. Dengan menghitung bertahap: hari ke-2 = 5 + 3 = 8, hari ke-3 = 8 + 3 = 11, hari ke-4 = 11 + 3 = 14, dan hari ke-5 = 14 + 3 = 17. Jadi, jumlah buku yang terjual pada hari ke-5 adalah 17 buku.

Soal 13
Sebuah proyek dapat diselesaikan oleh 15 pekerja dalam 10 hari. Jika jumlah pekerja ditambah menjadi 30 orang dan semua pekerja bekerja dengan kecepatan sama, berapa hari yang dibutuhkan untuk menyelesaikan proyek tersebut?

A. 3
B. 4
C. 7
D. 6
E. 5

Jawaban: E
Pembahasan: Untuk menyelesaikan proyek, total “hari kerja” yang dibutuhkan dapat dihitung dengan mengalikan jumlah pekerja dan lama pengerjaan. Dengan 15 pekerja mengerjakan selama 10 hari, total hari kerja = 15 × 10 = 150 hari kerja. Jika jumlah pekerja ditingkatkan menjadi 30 orang, maka total hari kerja yang sama dapat dibagi oleh jumlah pekerja baru: 150 ÷ 30 = 5 hari. Artinya, dengan 30 pekerja, proyek dapat diselesaikan dalam waktu 5 hari, karena penambahan tenaga kerja secara proporsional mengurangi lama pengerjaan.

Soal 14
Harga sebuah buku A adalah Rp 50.000. Harga buku B adalah 1,5 kali harga buku A. Jika seseorang membeli 2 buku B dan 1 buku A, berapakah total harga yang harus dibayar?

A. 150.000
B. 175.000
C. 200.000
D. 225.000
E. 250.000

Jawaban: C
Pembahasan: Pertama, tentukan harga buku B. Karena buku B harganya 1,5 kali buku A, maka:
Harga buku B = 1,5 × 50.000 = 75.000. Selanjutnya, hitung total harga untuk 2 buku B:
2 × 75.000 = 150.000. Kemudian tambahkan harga 1 buku A:
150.000 + 50.000 = 200.000. Jadi, total yang harus dibayar untuk 2 buku B dan 1 buku A adalah Rp 200.000. 

Soal 15
Seorang siswa rutin datang tepat waktu, menyelesaikan pekerjaan rumah, dan mengikuti semua jadwal pelajaran dengan sungguh-sungguh. Sikap ini menunjukkan…

A. Disiplin dan tanggung jawab
B. Kreativitas
C. Kepemimpinan semata
D. Kecerdasan
E. Kompetisi

Jawaban: A
Pembahasan: Sikap siswa yang selalu datang tepat waktu dan menyelesaikan pekerjaan rumah menunjukkan kedisiplinan dalam menjalankan aturan sekolah. Mengikuti jadwal pelajaran dengan sungguh-sungguh juga menandakan tanggung jawab terhadap proses belajar. Tindakan ini mencerminkan kualitas penting yang mendukung keberhasilan akademik dan pengembangan karakter. Pilihan lain seperti kreativitas, kepemimpinan, atau kompetisi tidak langsung terlihat dari perilaku rutin ini. 

Soal 16
Seorang siswa menghadapi tugas yang menantang dan beberapa kesalahan awal, namun ia terus mencoba hingga berhasil menyelesaikannya. Sikap ini menunjukkan…

A. Kemalasan
B. Ketekunan
C. Kepasifan
D. Ketergantungan
E. Keegoisan

Jawaban: B
Pembahasan: Sikap siswa yang tetap mencoba meskipun menghadapi kesulitan dan kegagalan awal mencerminkan ketekunan. Ketekunan berarti mampu bertahan, belajar dari kesalahan, dan tidak mudah menyerah saat menghadapi tantangan. Tindakan ini penting untuk mengembangkan kemampuan belajar secara mandiri dan meningkatkan prestasi. Pilihan lain seperti kemalasan, kepasifan, keegoisan, atau ketergantungan tidak sesuai karena siswa menunjukkan inisiatif, usaha, dan kesungguhan. 

Soal 17
Bacalah teks berikut: “Rudi suka membantu tetangganya membersihkan halaman rumah setiap Sabtu pagi.”
Apa kebiasaan Rudi pada hari Sabtu pagi?
A. Bermain video game
B. Menonton televisi
C. Tidur lebih lama
D. Pergi ke sekolah
E. Membantu tetangga membersihkan halaman

Jawaban: E
Pembahasan: Teks menyebutkan bahwa Rudi secara rutin membantu tetangganya membersihkan halaman pada hari Sabtu pagi. Hal ini menunjukkan bahwa dia memiliki kebiasaan positif dan tanggung jawab sosial. Pilihan lain seperti bermain video game, tidur lebih lama, pergi ke sekolah, atau menonton televisi tidak sesuai dengan informasi yang diberikan dalam teks. Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah E, membantu tetangga membersihkan halaman.

Soal 18
Bacalah teks berikut:
“Petani menanam padi di sawahnya. Curah hujan yang cukup membuat tanaman tumbuh subur dan hasil panen meningkat dibandingkan musim sebelumnya.”

Makna tersirat dari teks di atas adalah…

A. Hujan merugikan petani
B. Musim hujan bermanfaat bagi pertanian
C. Petani malas bekerja
D. Padi tidak memerlukan air
E. Tanaman gagal tumbuh

Jawaban: B
Pembahasan: Teks menyebutkan bahwa curah hujan yang cukup menyebabkan tanaman padi tumbuh subur dan hasil panen meningkat. Hal ini menunjukkan bahwa hujan memiliki pengaruh positif terhadap pertanian, khususnya dalam menumbuhkan padi. Dengan kata lain, musim hujan memberikan manfaat bagi petani karena mendukung pertumbuhan tanaman dan memperbaiki hasil panen. Pilihan lain seperti hujan merugikan, petani malas, padi tidak perlu air, atau tanaman gagal tumbuh jelas bertentangan dengan informasi yang disampaikan. 

Soal 19
Berapakah hasil dari 0,75 ditambah 1,25 dikalikan 2?

A. 2,5
B. 3,0
C. 3,25
D. 3,5
E. 4,0

Jawaban: C
Pembahasan: Untuk menghitung ekspresi ini, kita harus memperhatikan urutan operasi matematika, yaitu perkalian terlebih dahulu baru penjumlahan. Pertama, hitung 1,25 dikalikan 2, yang hasilnya 2,5. Selanjutnya, tambahkan 0,75 ke 2,5. Hasil akhirnya adalah 3,25. Jadi, jawaban yang benar adalah 3,25. Proses ini menekankan pentingnya mengikuti aturan operasi matematika (perkalian sebelum penjumlahan) agar hasil perhitungan akurat.

Soal 20
Sebuah toko menjual pensil dengan harga Rp 3.000 per batang. Jika Ali membeli 5 pensil dan mendapat diskon 10% dari total harga, berapakah yang harus dibayar Ali?

A. Rp 12.500
B. Rp 13.500
C. Rp 13.000
D. Rp 14.000
E. Rp 15.000

Jawaban: B
Pembahasan: Harga 5 pensil = 5 × 3.000 = Rp 15.000. Diskon 10% dari 15.000 = 0,10 × 15.000 = Rp 1.500. Harga setelah diskon = 15.000 − 1.500 = Rp 13.500.Dengan begitu, total yang harus dibayar Ali adalah Rp 13.500. Soal ini menguji kemampuan menghitung total biaya, persentase diskon, dan operasi dasar aritmetika.

Perkuat Strategi Belajar dan Persiapan Tes Masuk SMAS Pahoa Dengan Mencoba Soal Latihan Lengkap!

Persiapan menghadapi seleksi SMAS Pahoa tidak cukup hanya membaca materi, tetapi juga perlu mencoba langsung tipe soal yang berpotensi muncul saat ujian. Dengan berlatih melalui kumpulan soal yang relevan, Anda bisa mengenali tingkat kesulitan sekaligus membiasakan diri mengatur waktu pengerjaan. 

Untuk mendapatkan paket Soal Tes Masuk SMAS Pahoa lengkap beserta kunci jawaban dan pembahasan tiap nomor, Anda dapat mengaksesnya melalui utbk.or.id. Latihan yang konsisten membantu Anda lebih memahami pola seleksi dan meningkatkan ketepatan dalam menjawab soal.