SMAS YPPK ST Don Bosco Fakfak merupakan salah satu sekolah menengah atas swasta di bawah naungan Yayasan Pendidikan dan Persekolahan Katolik (YPPK) yang berlokasi di Fakfak, Papua Barat. Sekolah ini dikenal menekankan keseimbangan antara prestasi akademik dan pembinaan karakter, serta telah terakreditasi B oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M) sebagai bentuk jaminan mutu pendidikannya.
Sebagai bahan latihan, artikel ini menghadirkan Soal Tes Masuk SMAS YPPK ST Don Bosco FF yang dilengkapi kunci jawaban dan pembahasan ringkas. Melalui kumpulan Soal Tes Masuk SMAS YPPK ST Don Bosco FF ini, Anda dapat mengenali pola soal yang umum diujikan sekaligus meningkatkan kesiapan akademik secara lebih optimal sebelum mengikuti proses seleksi masuk.
Kisi-Kisi Soal Tes Masuk SMAS YPPK St. Don Bosco FF

Kisi-Kisi Soal Tes Masuk SMAS YPPK St. Don Bosco FF menyajikan peta materi dan fokus penilaian yang digunakan dalam proses seleksi. Dari sini, Anda bisa melihat arah pengujian dan menyesuaikan persiapan tanpa belajar secara acak.
1. Konsep Dasar Kimia
Mengukur pemahaman struktur atom, unsur dan senyawa, serta perubahan fisika dan kimia sederhana.
2. Reading Comprehension Bahasa Inggris
Menilai kemampuan memahami teks akademik tingkat menengah, mengidentifikasi ide utama, detail penting, serta menarik inferensi.
3. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
Mengukur kemampuan menyelesaikan SPLDV dengan metode eliminasi atau substitusi dan menerapkannya dalam soal cerita.
4. Kaidah Bahasa Indonesia
Menilai penguasaan ejaan, tanda baca, serta kemampuan memperbaiki struktur kalimat yang tidak tepat.
5. Konsep Dasar Fisika
Mengukur pemahaman gaya, gerak, energi, usaha, dan hukum Newton dalam konteks kehidupan sehari-hari.
6. Penalaran Logika Verbal
Menilai kemampuan memahami analogi, hubungan sebab-akibat, dan menarik kesimpulan logis.
7. Geometri dan Pengukuran
Mengukur pemahaman bangun datar dan ruang, hubungan sudut, luas, volume, serta penerapan teorema Pythagoras.
8. Pendidikan Agama Katolik Dasar
Menilai pemahaman ajaran iman Katolik, nilai moral Kristiani, serta pengetahuan dasar tentang Kitab Suci.
9. Pemecahan Masalah Matematika
Mengukur kemampuan menyelesaikan persoalan kontekstual yang membutuhkan strategi bertahap dan ketelitian perhitungan.
10. Konsep Dasar Biologi
Menilai pemahaman sel, sistem organ manusia, ekosistem, serta hubungan antar makhluk hidup.
11. Grammar dan Structure Bahasa Inggris
Mengukur ketepatan penggunaan tenses, passive voice, conditional sentences, serta subject-verb agreement.
12. Aljabar dan Operasi Bentuk
Menilai kemampuan menyederhanakan ekspresi aljabar, melakukan faktorisasi, serta menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan.
13. Statistika Dasar
Mengukur kemampuan menghitung mean, median, modus, serta memahami pengolahan data numerik sederhana.
14. Pemahaman Bacaan Bahasa Indonesia
Menilai kemampuan menentukan ide pokok, simpulan, dan makna kata dalam konteks pada teks informatif dan argumentatif.
Contoh Soal Tes Masuk SMAS YPPK St. Don Bosco FF Disertai Kunci Jawaban
Latihan Soal Tes Masuk SMAS YPPK St. Don Bosco FF ini tersedia lengkap dengan kunci jawaban untuk membantu Anda mencermati tipe soal dan menilai kesiapan sebelum mengikuti seleksi.
Soal 1
Perubahan berikut yang termasuk perubahan kimia adalah …
A. Es mencair menjadi air
B. Air menguap saat dipanaskan
C. Besi berkarat di udara terbuka
D. Gula larut dalam air
E. Kertas dipotong kecil-kecil
Jawaban: C
Pembahasan:
Perubahan kimia menghasilkan zat baru dengan sifat berbeda dari zat semula. Besi yang berkarat mengalami reaksi oksidasi membentuk besi oksida. Pilihan lain hanya perubahan fisika karena tidak menghasilkan zat baru, hanya perubahan wujud atau bentuk.
Soal 2
Atom memiliki nomor atom 12 dan nomor massa 24. Jumlah neutron atom tersebut adalah …
A. 10
B. 12
C. 14
D. 24
E. 36
Jawaban: B
Pembahasan:
Nomor massa = proton + neutron.
Nomor atom = jumlah proton = 12
Maka neutron = 24 − 12 = 12.
Soal 3
Read the text.
“Many students prefer studying in groups because they can share ideas and solve problems together. Group discussion also increases motivation and confidence.”
What is the main idea of the text?
A. Students dislike studying alone
B. Group study improves motivation and understanding
C. Discussion wastes time
D. Students are always confident
E. Studying alone is better
Jawaban: B
Pembahasan:
Ide utama teks terletak pada penjelasan bahwa belajar kelompok memberikan manfaat utama berupa pertukaran ide, pemecahan masalah secara kolaboratif, serta peningkatan motivasi dan kepercayaan diri, sehingga pilihan B paling mewakili keseluruhan isi bacaan dibanding opsi lain.
Soal 4
Dua persamaan:
2x + y = 10
x − y = 2
Nilai x adalah …
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
Jawaban: C
Pembahasan:
Dari x − y = 2
y = x − 2
Substitusi ke persamaan pertama:
2x + (x − 2) = 10
3x − 2 = 10
3x = 12
x = 4.
Soal 5
Kalimat yang benar sesuai kaidah Bahasa Indonesia adalah …
A. Dia pergi ke sekolah, tetapi lupa membawa buku.
B. Dia pergi ke sekolah tetapi, lupa membawa buku.
C. Dia pergi kesekolah tetapi lupa membawa buku.
D. Dia, pergi ke sekolah tetapi lupa membawa buku.
E. Dia pergi ke sekolah tetapi lupa membawa, buku.
Jawaban: A
Pembahasan:
Kalimat A benar karena tanda koma digunakan dengan tepat sebelum kata hubung “tetapi” untuk memisahkan dua klausa setara, sementara pilihan lain salah akibat penempatan koma yang keliru, penggabungan kata yang salah, atau pemisahan kata yang tidak tepat.
Soal 6
Sebuah benda bermassa 2 kg dipercepat 3 m/s². Gaya yang bekerja adalah …
A. 5 N
B. 6 N
C. 7 N
D. 8 N
E. 9 N
Jawaban: B
Pembahasan:
Hukum II Newton:
F = m × a
= 2 × 3
= 6 N.
Soal 7
Semua siswa rajin belajar akan lulus. Andi rajin belajar. Kesimpulan yang tepat adalah …
A. Andi tidak lulus
B. Andi mungkin lulus
C. Andi pasti lulus
D. Andi tidak rajin
E. Tidak dapat disimpulkan
Jawaban: C
Pembahasan:
Karena pernyataan awal menyebutkan “semua siswa yang rajin belajar akan lulus” dan Andi termasuk siswa yang rajin belajar, secara logika Andi pasti akan lulus, sehingga jawaban yang tepat adalah C.
Soal 8
Luas segitiga dengan alas 8 cm dan tinggi 6 cm adalah …
A. 14 cm²
B. 24 cm²
C. 28 cm²
D. 32 cm²
E. 48 cm²
Jawaban: B
Pembahasan:
Luas = ½ × alas × tinggi
= ½ × 8 × 6
= 24 cm².
Soal 9
Kitab suci umat Katolik adalah …
A. Tripitaka
B. Weda
C. Al-Qur’an
D. Alkitab
E. Taurat
Jawaban: D
Pembahasan:
Kitab Suci umat Katolik adalah Alkitab yang terdiri dari 73 kitab. Alkitab Katolik memuat 46 kitab Perjanjian Lama (termasuk kitab-kitab Deuterokanonika) dan 27 kitab Perjanjian Baru. Kitab ini diakui sebagai wahyu Allah yang ditulis di bawah inspirasi Roh Kudus dan menjadi pedoman ajaran Gereja.
Soal 10
Seorang pedagang membeli 10 buku seharga Rp50.000 dan menjualnya Rp6.000 per buku. Keuntungan total adalah …
A. Rp5.000
B. Rp8.000
C. Rp10.000
D. Rp12.000
E. Rp15.000
Jawaban: C
Pembahasan:
Modal per buku:
= 50.000/10
= 5.000
Untung per buku:
= 6.000 − 5.000
= 1.000
Total untung:
= 10 × 1.000
= 10.000.
Soal 11
Unit terkecil makhluk hidup adalah …
A. Jaringan
B. Organ
C. Sel
D. Sistem organ
E. Molekul
Jawaban: C
Pembahasan:
Sel merupakan unit terkecil yang membentuk makhluk hidup karena setiap fungsi kehidupan, mulai dari pertukaran zat hingga reproduksi, berlangsung di tingkat sel, sehingga jawaban yang tepat adalah C.
Soal 12
She ___ to school every day.
A. go
B. goes
C. going
D. gone
E. went
Jawaban: B
Pembahasan:
Dalam present simple tense, subjek orang ketiga tunggal seperti “She” menuntut kata kerja bentuk dasar ditambah akhiran –s untuk menunjukkan kebiasaan atau rutinitas, sehingga jawaban yang benar adalah B.
Soal 13
Faktorisasi dari x² − 9 adalah …
A. (x − 3)(x − 3)
B. (x + 3)(x + 3)
C. (x − 3)(x + 3)
D. (x − 9)(x + 1)
E. (x − 1)(x + 9)
Jawaban: C
Pembahasan:
Bentuk selisih kuadrat:
a² − b² = (a − b)(a + b).
Soal 14
Mean dari data 4, 6, 8, 10 adalah …
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
E. 10
Jawaban: B
Pembahasan:
Mean:
=(4+6+8+10)/4
= 28/4
= 7.
Soal 15
Ide pokok paragraf biasanya terletak pada …
A. Akhir kalimat
B. Awal atau akhir paragraf
C. Tengah kata
D. Semua kata
E. Tanda baca
Jawaban: B
Pembahasan:
Ide pokok paragraf adalah gagasan utama yang menjadi dasar seluruh isi paragraf, biasanya ditempatkan di awal pada paragraf deduktif dan di akhir pada paragraf induktif, sehingga jawaban yang tepat adalah B.
Soal 16
Jika 3x − 5 = 10, nilai x adalah …
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
E. 7
Jawaban: C
Pembahasan:
3x − 5 = 10
3x = 15
x = 5.
Soal 17
Sebuah benda bergerak dengan kecepatan tetap. Resultan gaya pada benda adalah …
A. Besar
B. Positif
C. Nol
D. Negatif
E. Maksimum
Jawaban: C
Pembahasan:
Berdasarkan Hukum I Newton, jika benda bergerak dengan kecepatan konstan, percepatannya nol, sehingga resultan gaya yang bekerja pada benda juga nol, membuat jawaban yang tepat adalah C.
Soal 18
Panjang sisi miring segitiga siku-siku dengan sisi 6 cm dan 8 cm adalah …
A. 9 cm
B. 10 cm
C. 11 cm
D. 12 cm
E. 14 cm
Jawaban: B
Pembahasan:
Teorema Pythagoras:
c² = 6² + 8²
= 36 + 64
= 100
c = 10.
Soal 19
If I had studied harder, I ___ passed the exam.
A. will
B. would have
C. would
D. have
E. had
Jawaban: B
Pembahasan:
Kalimat ini termasuk conditional type 3 untuk menyatakan situasi masa lalu yang tidak terjadi, sehingga klausa “if” memakai past perfect (“had studied”) dan klausa utama menggunakan “would have” + V3 (“passed”) untuk menunjukkan akibat hipotetis, sehingga jawaban yang tepat adalah B.
Soal 20
Dalam ekosistem, tumbuhan berperan sebagai …
A. Konsumen
B. Dekomposer
C. Produsen
D. Predator
E. Parasit
Jawaban: C
Pembahasan:
Tumbuhan disebut produsen karena mampu menghasilkan makanan sendiri melalui fotosintesis, menyediakan energi bagi organisme lain, dan membentuk dasar rantai makanan dalam ekosistem, sehingga jawaban yang tepat adalah C.
Segera Akses Soal Tes Masuk SMAS YPPK St. Don Bosco FF Di utbk.o.id!

Temukan uraian terstruktur dari Soal Tes Masuk SMAS YPPK St. Don Bosco FF yang membahas langkah penyelesaian dan konsep penting di setiap nomor. Di utbk.or.id, Anda bisa menelusuri Soal Tes Masuk SMAS YPPK St. Don Bosco FF lengkap dengan kunci jawaban serta pembahasan rinci sebagai bahan evaluasi dan penguatan pemahaman materi yang kerap muncul dalam seleksi.