BINUS University menetapkan beberapa tahapan tes untuk seleksi masuk mahasiswa baru, mulai dari tes kognitif, literasi, hingga kemampuan tambahan sesuai jurusan. Artikel ini menyajikan soal-soal latihan yang disusun berdasarkan kisi-kisi resmi BINUS. Soal dilengkapi jawaban dan pembahasan untuk membantu kamu belajar lebih terarah dan siap menghadapi tes sebenarnya.

Kisi-Kisi Soal Tes Masuk BINUS

Melalui kisi-kisi soal tes masuk BINUS ini, kamu bisa mendapatkan gambaran lebih jelas tentang materi yang perlu dipelajari serta strategi terbaik dalam menghadapi ujian seleksi.

1. TES POTENSI AKADEMIK & KOGNITIF (WAJIB UNTUK SEMUA JURUSAN)

A. Potensi Kognitif

• Penalaran deduktif dan induktif:
  Mengukur kemampuan menarik kesimpulan dari informasi yang tersedia secara logis, baik dari pola umum ke khusus (deduktif) maupun dari data spesifik ke kesimpulan umum (induktif).
• Hubungan sebab-akibat dan analogi logis:
  Mengidentifikasi hubungan sebab-akibat antara peristiwa dan membuat analogi logis untuk menemukan keterkaitan konsep atau objek yang serupa.
• Analisis pola dan klasifikasi informasi:
  Melatih kemampuan dalam mengenali pola tertentu dalam deret atau kelompok dan mengelompokkan informasi berdasarkan kategori atau kriteria tertentu.
• Penalaran spasial dan kemampuan visualisasi objek:
  Mengukur kemampuan untuk membayangkan bentuk objek dalam ruang, termasuk rotasi, pembalikan, atau transformasi bentuk secara visual.

B. Logika dan Abstraksi (Logic and Abstraction)

• Deret angka dan huruf:
  Mengidentifikasi pola dalam urutan angka atau huruf, seperti deret aritmetika, geometri, atau urutan alfabetis yang memiliki logika tertentu.
• Transformasi bentuk dan rotasi visual:
  Melihat perubahan bentuk atau posisi objek dalam ruang, serta memahami pergeseran, rotasi, dan refleksi secara visual.
• Pola simbol non-verbal:
  Menemukan pola dalam susunan simbol atau gambar yang tidak menggunakan kata-kata, biasanya disajikan dalam bentuk diagram atau matriks.
• Analogi spasial dan diagram logis:
  Menemukan hubungan logis antar bentuk dalam ruang atau menginterpretasikan informasi dari diagram logika.

C. Logika Nalar Matematika

• Operasi bilangan dasar:
  Mampu menyelesaikan perhitungan dasar seperti tambah, kurang, kali, dan bagi.
• Persentase, rasio, dan proporsi:
  Memahami konsep perbandingan dalam bentuk rasio, proporsi, dan menghitung persentase dari suatu nilai.
• Masalah logika berbasis perbandingan dan urutan:
  Menyelesaikan soal logika matematika yang melibatkan perbandingan antar nilai atau pengurutan berdasarkan kriteria tertentu.
• Grafik dan interpretasi data:
  Mampu membaca, memahami, dan menganalisis informasi dari grafik, tabel, atau diagram statistik.
• Aljabar sederhana dalam konteks:
  Menyelesaikan permasalahan yang melibatkan persamaan aljabar dasar dalam bentuk soal cerita atau pernyataan kontekstual.

2. TES LITERASI (WAJIB UNTUK SEMUA JURUSAN)

A. Literasi Bahasa Indonesia

• Menemukan ide pokok dan gagasan pendukung:
  Menganalisis teks untuk mengidentifikasi inti pembahasan serta informasi pendukung yang menjelaskan ide pokok.
• Menyimpulkan isi teks eksposisi dan narasi:
  Menarik kesimpulan berdasarkan informasi yang tersaji dalam teks argumentatif dan teks cerita.
• Menganalisis tujuan penulis dan sudut pandang:
  Menginterpretasikan maksud penulis dalam menulis teks dan dari sudut pandang mana narasi tersebut disampaikan.
• Makna kata dan ungkapan dalam konteks:
  Menentukan arti kata atau frasa tertentu berdasarkan konteks kalimat atau paragraf.
• Penggunaan EYD dan struktur kalimat baku:
  Menilai penggunaan ejaan, tanda baca, dan struktur kalimat sesuai kaidah kebahasaan Bahasa Indonesia.

B. Literasi Bahasa Inggris

• Reading comprehension:
  Memahami isi teks naratif, deskriptif, dan ekspositori berbahasa Inggris untuk menemukan ide utama dan informasi detail.
• Vocabulary in context:
  Menentukan arti kosakata berdasarkan konteks penggunaannya dalam kalimat atau paragraf.
• Grammar:
  Menguasai tata bahasa dasar Bahasa Inggris, termasuk penggunaan tenses, subject-verb agreement, dan struktur kalimat.
• Sinonim/antonim dan idiomatic expressions:
  Mengetahui padanan kata sejenis atau lawan kata serta mengenal ekspresi idiomatik dalam Bahasa Inggris.
• Format soal menyerupai BUEPT:
  Terbiasa dengan model soal listening, reading, dan writing yang digunakan dalam tes Bahasa Inggris internal BINUS.

3. TES UMUM BINUS (KHUSUS, TETAP WAJIB UNTUK SEMUA JURUSAN)

A. Study Skill

• Manajemen waktu dan penjadwalan belajar:
  Menilai kemampuan siswa dalam mengatur waktu dan menyusun jadwal belajar yang efektif.
• Strategi mencatat dan mengelola informasi:
  Mengukur cara siswa mencatat, menyimpan, dan mengingat informasi akademik.
• Penyesuaian metode belajar sesuai gaya visual, auditori, atau kinestetik:
  Mengidentifikasi gaya belajar utama seperti visual, auditori, atau kinestetik, serta menyesuaikan strategi belajar sesuai karakteristik tersebut.
• Self-assessment dan pengembangan motivasi belajar:
  Menilai kemampuan reflektif dalam menilai kemajuan diri dan mempertahankan motivasi belajar yang konsisten.

B. Verbal Test

• Sinonim, antonim, dan analogi verbal:
  Menilai pemahaman terhadap makna kata dan hubungan logis antar kata.
• Pemahaman teks pendek dan penarikan kesimpulan:
  Menguji kemampuan memahami paragraf singkat dan menarik kesimpulan yang logis.
• Struktur kalimat dan grammar Bahasa Indonesia:
  Menilai kelogisan dan kelengkapan struktur kalimat, serta kebenaran kaidah tata bahasa.
• Kosa kata akademik:
  Menilai sejauh mana peserta memahami dan menggunakan istilah yang sering muncul dalam lingkungan akademik.

4. TES TAMBAHAN (BERDASARKAN JURUSAN YANG DIPILIH)

A. Tes Gambar (Untuk Jurusan Desain, Seni, Arsitektur, dll.)

• Gambar Imajinasi:
  Menggambarkan objek atau adegan berdasarkan instruksi imajinatif, menekankan kreativitas dan orisinalitas.
• Gambar Teknik:
  Menggambar objek secara presisi dengan memperhatikan ukuran, skala, dan ketelitian.
• Gambar Perspektif:
  Membuat ilustrasi objek tiga dimensi menggunakan teknik perspektif dengan satu atau lebih titik hilang.
• Gambar Bentuk:
  Menggambar bentuk dasar, baik geometris maupun bebas, dengan proporsi dan komposisi yang benar.

B. Tes Bahasa Inggris Tertulis

• Vocabulary dan penggunaan dalam kalimat:
  Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi kalimat dan memahami penggunaan kata dalam konteks.
• Grammar dan struktur kalimat:
  Mengukur ketepatan tata bahasa dan kemampuan menyusun kalimat yang benar secara gramatikal.
• Reading comprehension:
  Membaca dan memahami teks, kemudian menjawab pertanyaan mengenai ide utama, detail, dan inferensi.
• Cloze test:
  Mengisi bagian kosong dalam teks dengan kata yang sesuai secara makna dan tata bahasa.

C. BUEPT (BINUS University English Proficiency Test)

• Listening comprehension:
  Mengukur kemampuan memahami percakapan dan pidato berbahasa Inggris yang disampaikan secara audio.
• Reading comprehension:
  Menganalisis isi teks akademik dan menjawab pertanyaan berdasarkan isi bacaan.
• Structure & written expression:
  Menilai pemahaman tata bahasa dan kemampuan mengenali kesalahan dalam struktur kalimat.
• Writing:
  Menulis esai singkat atau paragraf tentang topik tertentu dengan memperhatikan struktur, isi, dan tata bahasa.

D. Tes Wawancara (Untuk Jurusan Tertentu)

• Alasan memilih jurusan/program:
  Menggali motivasi dan minat siswa dalam memilih jurusan yang dituju.
• Komitmen dan kesiapan menghadapi tantangan kuliah:
  Menilai kesiapan mental dan komitmen akademik untuk menjalani perkuliahan.
• Kecocokan kepribadian dan soft skill dengan bidang studi:
  Mengukur sejauh mana kepribadian dan keterampilan sosial peserta sesuai dengan karakter jurusan.
• Kemampuan komunikasi dan menyampaikan gagasan:
  Menilai kemampuan berbicara, mengemukakan pendapat, dan menyampaikan ide secara runtut dan meyakinkan.

Contoh Latihan Tes Masuk BINUS

Berikut ini soal pilihan ganda beserta jawabannya dan pembahasan rinci, disusun berdasarkan kisi-kisi resmi tes masuk BINUS University. Cocok untuk persiapanmu menghadapi ujian seleksi!

Soal No. 1
Dalam satu kelompok, semua siswa mengenakan jas biru. Amir adalah bagian dari kelompok tersebut.
Apa yang dapat disimpulkan?
A. Amir membawa jas biru
B. Amir tidak memakai jas
C. Amir memakai jas biru
D. Amir menyukai warna biru
E. Amir sedang meminjam jas
Jawaban: C
Pembahasan: Jika semua anggota kelompok memakai jas biru dan Amir termasuk dalam kelompok itu, maka Amir juga memakai jas biru.

Soal No. 2
Urutan huruf: B, E, I, N, …
Apa huruf selanjutnya dalam deret tersebut?
A. Q
B. R
C. S
D. T
E. U

Jawaban: D
Pembahasan:
B (+3) → E
E (+4) → I
I (+5) → N
N (+6) → T

Jadi, huruf berikutnya adalah T.

Soal No. 3
Jika semua gajah adalah hewan, dan beberapa hewan bisa berenang, maka:
A. Semua gajah bisa berenang
B. Semua hewan bisa berenang
C. Sebagian hewan tidak bisa berenang
D. Tidak diketahui apakah gajah bisa berenang
E. Gajah pasti bisa berenang
Jawaban: D
Pembahasan: Informasi tidak cukup untuk menyimpulkan apakah gajah bisa berenang.

Soal No. 4
Urutan angka: 3, 6, 12, 24, …
Bilangan selanjutnya adalah:
A. 30
B. 36
C. 48
D. 50
E. 54
Jawaban: C
Pembahasan: Pola kelipatan dua: dikali 2 setiap langkah.

Soal No. 5
Jika Rani lebih tua dari Dini, dan Dini lebih tua dari Siska, siapa yang paling muda?
A. Rani
B. Dini
C. Siska
D. Tidak diketahui
E. Rani dan Dini
Jawaban: C
Pembahasan: Urutan usia: Rani > Dini > Siska.

Soal No. 6
Mana yang merupakan pasangan analogi yang paling tepat?
Pensil : Menulis = Sapu : …
A. Menyapu
B. Membersihkan
C. Mengelap
D. Mengecat
E. Menyikat
Jawaban: A
Pembahasan: Pensil digunakan untuk menulis, sapu digunakan untuk menyapu.

Soal No. 7
Rotasi sebuah benda 90 derajat ke kanan mengubah arah panah dari atas ke …
A. Kanan
B. Kiri
C. Bawah
D. Tetap
E. Tengah
Jawaban: A
Pembahasan: Rotasi 90° searah jarum jam akan mengubah arah dari atas ke kanan.

Soal No. 8
5 orang berdiri dari kiri ke kanan: Andi, Budi, Cici, Dodi, Eka. Jika Cici berdiri paling kiri, siapa yang berdiri ketiga dari kanan?
A. Dodi
B. Budi
C. Eka
D. Cici
E. Andi
Jawaban: B
Pembahasan: Urutan baru: Cici, ?, ?, ?, ?. Budi jadi urutan ketiga dari kanan.

Soal No. 9
Seorang siswa berhasil menjawab 30% dari 120 soal ujian. Berapa banyak soal yang berhasil dijawab dengan benar?
A. 30
B. 35
C. 36
D. 40
E. 45

Jawaban: C
Pembahasan:
30% dari 120 = 0,3 × 120 = 36 soal yang dijawab benar.

Soal No. 10
Sebuah pensil seharga Rp2.500. Jika seseorang membeli 6 pensil, berapa total uang yang harus dibayar?
A. Rp12.000
B. Rp14.000
C. Rp15.000
D. Rp16.000
E. Rp17.000

Jawaban: C
Pembahasan: Harga total = 6 × Rp2.500 = Rp15.000.

Soal No. 11
Dalam satu grafik diketahui jumlah siswa naik setiap bulan. Pernyataan yang tepat adalah:
A. Jumlah siswa tetap
B. Tidak ada data
C. Siswa berkurang
D. Siswa bertambah
E. Data tidak konsisten
Jawaban: D
Pembahasan: Grafik menunjukkan tren kenaikan.

Soal No. 12
Tentukan nilai dari: 9 = y + 2
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. 9

Jawaban: C
Pembahasan: Untuk mencari nilai y, kurangkan 2 dari 9 → y = 9 – 2 = 7.

Soal No. 13
Gagasan utama dari paragraf adalah …
A. Kalimat penjelas
B. Judul
C. Pokok pikiran
D. Kesimpulan
E. Informasi tambahan
Jawaban: C
Pembahasan: Gagasan utama disebut juga pokok pikiran.

Soal No. 14
Tujuan penulis dalam teks eksposisi biasanya untuk …
A. Menghibur
B. Mempersuasi
C. Memberi informasi
D. Menyindir
E. Membingungkan
Jawaban: C
Pembahasan: Teks eksposisi bertujuan memberikan penjelasan atau informasi.

Soal No. 15
What is the synonym of “rapid”?
A. Slow
B. Calm
C. Fast
D. Late
E. Cold
Answer: C
Explanation: “Rapid” means quick or fast.

Soal No. 16
Kalimat manakah yang benar secara tata bahasa Inggris?
A. He walk to work every morning
B. He walking to work
C. He walks to work every morning
D. He walk every morning to work
E. He walked every morning

Answer: C
Explanation: Subjek “He” membutuhkan kata kerja bentuk present tense tunggal, yaitu “walks.” Maka kalimat yang tepat adalah “He walks to work every morning.”

Soal No. 17
Kalimat mana yang benar sesuai dengan kaidah penulisan bahasa Indonesia?
A. saya Suka Membaca buku
B. Saya suka membaca buku
C. saya suka membaca Buku.
D. Saya Suka membaca buku
E. Saya suka Membaca Buku

Jawaban: B
Pembahasan: Kalimat yang benar harus diawali huruf kapital dan hanya huruf pertama pada awal kalimat yang ditulis kapital. “Saya suka membaca buku” sesuai dengan kaidah EYD karena awal kalimat menggunakan huruf kapital dan tidak ada huruf kapital yang tidak perlu di tengah kalimat.

Soal No. 18
Sinonim dari kata “mandiri” adalah:
A. Bergantung
B. Bebas
C. Sendiri
D. Tergantung
E. Lemah
Jawaban: C
Pembahasan: Mandiri artinya mampu melakukan tanpa bantuan orang lain, sinonimnya “sendiri.”

Soal No. 19
What does the word “bright” most likely mean in this sentence:
“She is a bright student.”
A. Shiny
B. Quick-witted
C. Colorful
D. Loud
E. Lucky
Answer: B
Explanation: In this context, “bright” means intelligent.

Soal No. 20
Lengkapi kalimat berikut: “They ___ football every Sunday.”
A. to play
B. playing
C. play
D. played
E. plays
Jawaban: C
Pembahasan: “They” adalah subjek jamak, sehingga dalam struktur Simple Present Tense, kata kerja yang tepat adalah “play” tanpa akhiran -s.
Kalimat lengkap: They play football every Sunday.

Ingin Latihan Soal Masuk BINUS yang Lebih Lengkap?

Persiapkan dirimu menghadapi tes masuk BINUS University dengan kumpulan soal berkualitas dan pembahasan lengkap di utbk.or.id. Belajar jadi makin fokus, peluang lolos ke jurusan impian pun semakin terbuka lebar!