Universitas Muhammadiyah Magelang atau UNIMMA menjadi salah satu pilihan perguruan tinggi bagi calon mahasiswa yang ingin melanjutkan pendidikan di bidang kesehatan, teknik, pendidikan, ekonomi, hukum, maupun keislaman. Untuk masuk melalui jalur tes, peserta perlu menghadapi seleksi CBT yang mengukur kemampuan logika verbal, numerik, dan penalaran.

Persiapan yang matang penting karena waktu pengerjaan terbatas dan setiap soal membutuhkan ketelitian. Melalui artikel ini, Anda dapat mempelajari kisi-kisi serta contoh soal Tes Masuk UNIMMA lengkap dengan pembahasan sebagai bahan latihan sebelum mengikuti seleksi.

Kisi-Kisi Soal Tes Masuk UNIMMA

Kisi-kisi Soal Tes Masuk UNIMMA berikut berfokus pada kemampuan logika verbal, logika numerik, dan penalaran yang perlu dikuasai peserta. Dengan memahami cakupan materinya, Anda dapat menyusun strategi belajar yang lebih terarah dan terbiasa menghadapi soal dalam waktu terbatas.

1. Sinonim dan Persamaan Makna
Menguji kemampuan menentukan kata yang memiliki arti sama atau paling dekat sesuai konteks penggunaannya.

2. Antonim dan Lawan Makna
Mengukur kemampuan mengenali kata yang memiliki makna berlawanan secara tepat.

3. Analogi Verbal
Menguji kemampuan memahami hubungan antara dua kata, kemudian menentukan pasangan lain dengan pola hubungan yang setara.

4. Pemahaman Bacaan
Mencakup penentuan gagasan utama, informasi tersurat dan tersirat, tujuan penulis, makna kata dalam konteks, serta simpulan teks.

5. Silogisme dan Kesimpulan Verbal
Mengukur kemampuan menarik kesimpulan yang logis berdasarkan dua atau lebih premis yang diberikan.

6. Aritmetika dan Operasi Hitung
Mencakup operasi bilangan, pecahan, persentase, rasio, perbandingan, rata-rata, serta soal hitung kontekstual.

7. Deret dan Pola Bilangan
Menguji kemampuan menemukan pola perubahan angka, selisih, perkalian, pembagian, maupun kombinasi beberapa pola.

8. Aljabar dan Persamaan Dasar
Meliputi penyederhanaan bentuk aljabar, persamaan linear, sistem persamaan, fungsi sederhana, dan penentuan nilai variabel.

9. Penalaran Logis
Mencakup hubungan sebab-akibat, implikasi, pernyataan benar-salah, pengelompokan, serta konsistensi informasi.

10. Penalaran Analitis
Menguji kemampuan menyusun urutan, posisi, jadwal, pembagian kelompok, dan menentukan kemungkinan berdasarkan sejumlah ketentuan.

Contoh Soal Tes Masuk UNIMMA dan Pembahasannya

Berlatih melalui Contoh Soal Tes Masuk UNIMMA dapat membantu Anda meningkatkan kecepatan membaca pola, memilih informasi yang relevan, dan menghindari opsi pengecoh. Gunakan latihan berikut untuk mengukur penguasaan materi sekaligus membiasakan diri mengerjakan soal secara teliti dalam batas waktu.

Soal 1

Kata yang memiliki makna paling dekat dengan esensial adalah ….

A. Tambahan
B. Mendasar
C. Sementara
D. Berlebihan
E. Terbatas

Jawaban: B

Pembahasan:
Kata esensial berarti sangat penting, pokok, atau mendasar. Oleh karena itu, persamaan makna yang paling tepat adalah mendasar.

Soal 2

Lawan makna kata progresif adalah ….

A. Produktif
B. Adaptif
C. Inovatif
D. Stagnan
E. Dinamis

Jawaban: D

Pembahasan:
Progresif menggambarkan keadaan yang terus berkembang atau bergerak maju. Lawan maknanya adalah stagnan, yaitu tidak mengalami perkembangan atau perubahan berarti.

Soal 3

Hubungan kata yang setara dengan TERMOMETER : SUHU adalah ….

A. Speedometer : Kecepatan
B. Kalender : Waktu
C. Kompas : Perjalanan
D. Kamera : Cahaya
E. Timbangan : Barang

Jawaban: A

Pembahasan:
Termometer merupakan alat untuk mengukur suhu, sedangkan speedometer merupakan alat untuk mengukur kecepatan. Keduanya memiliki hubungan antara alat ukur dan objek yang diukur.

Soal 4

Perhatikan bacaan berikut:

Perkembangan teknologi memungkinkan mahasiswa memperoleh sumber belajar dari berbagai tempat. Namun, kemudahan tersebut perlu disertai kemampuan memilih informasi yang akurat karena tidak semua materi di internet dapat dipertanggungjawabkan.

Simpulan yang paling tepat adalah ….

A. Materi dari internet sebaiknya tidak digunakan dalam pembelajaran
B. Mahasiswa hanya boleh menggunakan sumber yang diberikan dosen
C. Teknologi membuat seluruh informasi menjadi lebih akurat
D. Kemudahan memperoleh informasi mengurangi kebutuhan berpikir kritis
E. Akses sumber belajar digital perlu disertai kemampuan menilai kredibilitas informasi

Jawaban: E

Pembahasan:
Bacaan menekankan bahwa akses informasi yang semakin mudah harus diimbangi kemampuan memeriksa keakuratan dan kredibilitas sumber.

Soal 5

Semua mahasiswa yang mengikuti pelatihan penelitian mampu menyusun instrumen pengumpulan data. Sebagian mahasiswa Program Studi Manajemen mengikuti pelatihan penelitian. Kesimpulan yang pasti benar adalah ….

A. Semua mahasiswa Manajemen mampu menyusun instrumen pengumpulan data
B. Semua mahasiswa yang mampu menyusun instrumen berasal dari Manajemen
C. Sebagian mahasiswa Manajemen mampu menyusun instrumen pengumpulan data
D. Sebagian mahasiswa Manajemen tidak mengikuti pelatihan penelitian
E. Tidak ada mahasiswa Manajemen yang kesulitan menyusun instrumen

Jawaban: C

Pembahasan:
Sebagian mahasiswa Manajemen mengikuti pelatihan penelitian. Karena seluruh peserta pelatihan mampu menyusun instrumen pengumpulan data, sebagian mahasiswa Manajemen juga memiliki kemampuan tersebut.

Soal 6

Sebuah panitia menyediakan 360 kursi untuk tiga sesi ujian. Sesi pertama menggunakan 30% dari seluruh kursi, sedangkan sesi kedua menggunakan 40% dari sisa kursi setelah sesi pertama. Jumlah kursi yang digunakan pada sesi ketiga adalah ….

A. 144 kursi
B. 151 kursi
C. 156 kursi
D. 162 kursi
E. 180 kursi

Jawaban: B

Pembahasan:
Sesi pertama menggunakan 30% × 360 = 108 kursi, sehingga tersisa 252 kursi. Sesi kedua menggunakan 40% × 252 = 100,8 kursi. Dengan pembulatan sesuai pilihan jawaban, sisa kursi untuk sesi ketiga adalah sekitar 151 kursi.

Soal 7

Perhatikan pola bilangan berikut:

5, 9, 17, 33, 65, ….

Bilangan berikutnya adalah ….

A. 97
B. 111
C. 121
D. 127
E. 129

Jawaban: E

Pembahasan:
Setiap suku diperoleh dengan mengalikan suku sebelumnya dengan 2, kemudian dikurangi 1. Jadi, 65 × 2 − 1 = 129.

Soal 8

Diketahui 2x + y = 11 dan x − 2y = −2. Nilai x + y adalah ….

A. 7
B. 6
C. 5
D. 4
E. 3

Jawaban: A

Pembahasan:
Dari 2x + y = 11 diperoleh y = 11 − 2x. Substitusikan ke x − 2y = −2 sehingga x − 2(11 − 2x) = −2. Hasilnya 5x = 20, maka x = 4 dan y = 3. Jadi, x + y = 7.

Soal 9

Jika seorang peserta lulus tes numerik, maka ia mengikuti tes penalaran. Jika peserta mengikuti tes penalaran, maka ia mengikuti wawancara. Dimas tidak mengikuti wawancara.

Kesimpulan yang pasti benar adalah ….

A. Dimas lulus tes numerik
B. Dimas mengikuti tes penalaran
C. Dimas tidak lulus tes numerik
D. Dimas gagal pada seluruh tahapan seleksi
E. Dimas tidak pernah mendaftar seleksi

Jawaban: C

Pembahasan:
Jika lulus tes numerik, Dimas seharusnya mengikuti tes penalaran dan kemudian wawancara. Karena Dimas tidak mengikuti wawancara, dapat disimpulkan bahwa ia tidak lulus tes numerik.

Soal 10

Lima peserta, yaitu Andra, Beni, Citra, Danu, dan Eka, mengikuti ujian secara berurutan. Ketentuannya sebagai berikut:

• Andra berada sebelum Citra.
• Beni tepat setelah Danu.
• Eka tidak berada pada urutan pertama atau terakhir.
• Citra berada setelah Eka.

Urutan yang memenuhi seluruh ketentuan adalah ….

A. Andra–Eka–Citra–Danu–Beni
B. Danu–Beni–Andra–Eka–Citra
C. Eka–Andra–Citra–Danu–Beni
D. Andra–Danu–Beni–Citra–Eka
E. Danu–Andra–Beni–Eka–Citra

Jawaban: D

Pembahasan:
Pilihan D menempatkan Andra sebelum Citra dan Beni tepat setelah Danu. Namun, Eka berada pada posisi terakhir sehingga melanggar ketentuan. Susunan yang benar seharusnya Andra–Eka–Citra–Danu–Beni, sehingga jawaban yang tepat adalah A.

Soal 11

Sebuah kelompok terdiri atas 24 peserta dengan nilai rata-rata 72. Setelah empat peserta baru bergabung, nilai rata-rata kelompok menjadi 74. Rata-rata nilai keempat peserta baru tersebut adalah ….

A. 82
B. 84
C. 86
D. 88
E. 90

Jawaban: C

Pembahasan:
Jumlah nilai awal adalah 24 × 72 = 1.728. Setelah menjadi 28 peserta, jumlah nilainya 28 × 74 = 2.072. Total nilai empat peserta baru adalah 2.072 − 1.728 = 344, sehingga rata-ratanya 344 ÷ 4 = 86.

Soal 12

Perhatikan deret berikut:

2, 6, 15, 31, 56, ….

Bilangan berikutnya adalah ….

A. 82
B. 88
C. 90
D. 92
E. 96

Jawaban: D

Pembahasan:
Selisih antarbilangan adalah 4, 9, 16, dan 25, yaitu kuadrat berurutan 2², 3², 4², dan 5². Selisih berikutnya adalah 6² = 36, sehingga 56 + 36 = 92.

Soal 13

Semua peserta yang memiliki kemampuan analisis tinggi mampu menyelesaikan soal penalaran. Tidak ada peserta yang mampu menyelesaikan soal penalaran tetapi mengabaikan ketelitian. Sebagian peserta kelas persiapan memiliki kemampuan analisis tinggi.

Kesimpulan yang pasti benar adalah ….

A. Semua peserta kelas persiapan memiliki kemampuan analisis tinggi
B. Sebagian peserta kelas persiapan tidak mengabaikan ketelitian
C. Semua peserta yang teliti mampu menyelesaikan soal penalaran
D. Sebagian peserta kelas persiapan tidak mampu menyelesaikan soal penalaran
E. Tidak ada peserta kelas persiapan yang mengabaikan ketelitian

Jawaban: B

Pembahasan:
Sebagian peserta kelas persiapan memiliki kemampuan analisis tinggi, sehingga mereka mampu menyelesaikan soal penalaran. Karena peserta yang mampu menyelesaikan soal penalaran tidak mengabaikan ketelitian, sebagian peserta kelas persiapan juga tidak mengabaikan ketelitian.

Soal 14

Kata yang memiliki hubungan setara dengan ARSIP : DOKUMEN adalah ….

A. Perpustakaan : Buku
B. Gudang : Barang
C. Galeri : Lukisan
D. Album : Foto
E. Laboratorium : Alat

Jawaban: D

Pembahasan:
Arsip merupakan kumpulan dokumen, sedangkan album merupakan kumpulan foto. Hubungan keduanya menunjukkan wadah atau kumpulan yang berisi objek sejenis.

Soal 15

Lima peserta, yaitu Fajar, Gina, Hadi, Intan, dan Joko, dijadwalkan melakukan presentasi. Ketentuannya sebagai berikut:

• Gina tampil tepat setelah Fajar.
• Hadi tampil sebelum Intan.
• Joko tidak tampil pada urutan pertama.
• Intan tidak tampil pada urutan terakhir.

Urutan yang memenuhi seluruh ketentuan adalah ….

A. Fajar–Gina–Hadi–Intan–Joko
B. Hadi–Fajar–Gina–Joko–Intan
C. Joko–Hadi–Intan–Fajar–Gina
D. Hadi–Intan–Joko–Fajar–Gina
E. Fajar–Gina–Joko–Intan–Hadi

Jawaban: A

Pembahasan:
Pada urutan tersebut, Gina tepat setelah Fajar, Hadi berada sebelum Intan, Joko tidak berada di posisi pertama, dan Intan tidak berada di posisi terakhir. Semua ketentuan terpenuhi.

Soal 16

Kata yang memiliki makna paling dekat dengan implisit adalah ….

A. Tersurat
B. Terperinci
C. Tersembunyi
D. Terbuka
E. Terukur

Jawaban: C

Pembahasan:
Kata implisit berarti tidak dinyatakan secara langsung atau terkandung secara tersirat. Makna yang paling dekat adalah tersembunyi.

Soal 17

Sebuah toko memberikan diskon 20% untuk sebuah buku. Setelah diskon, pembeli masih mendapatkan potongan tambahan sebesar 10% dari harga setelah diskon pertama. Jika harga awal buku Rp250.000, harga yang harus dibayar adalah ….

A. Rp175.000
B. Rp180.000
C. Rp185.000
D. Rp190.000
E. Rp200.000

Jawaban: B

Pembahasan:
Setelah diskon pertama, harga buku menjadi 80% × Rp250.000 = Rp200.000. Potongan kedua sebesar 10% × Rp200.000 = Rp20.000, sehingga harga akhirnya Rp180.000.

Soal 18

Perhatikan pola bilangan berikut:

7, 10, 16, 25, 37, ….

Bilangan berikutnya adalah ….

A. 49
B. 50
C. 51
D. 52
E. 53

Jawaban: D

Pembahasan:
Selisih antarbilangan adalah 3, 6, 9, dan 12. Selisih bertambah 3 secara teratur, sehingga selisih berikutnya adalah 15. Jadi, 37 + 15 = 52.

Soal 19

Semua peserta yang lolos tes verbal mengikuti tes numerik. Sebagian peserta yang mengikuti tes numerik mengikuti tes wawancara. Nanda tidak mengikuti tes numerik.

Kesimpulan yang pasti benar adalah ….

A. Nanda tidak lolos tes verbal
B. Nanda tidak mengikuti tes wawancara
C. Nanda gagal dalam seluruh proses seleksi
D. Nanda belum mengikuti tes verbal
E. Nanda pasti lolos tes lainnya

Jawaban: A

Pembahasan:
Jika peserta lolos tes verbal, ia harus mengikuti tes numerik. Karena Nanda tidak mengikuti tes numerik, dapat disimpulkan bahwa Nanda tidak lolos tes verbal.

Soal 20

Lima peserta, yaitu Kiki, Lala, Mita, Nino, dan Oki, duduk berjajar dengan ketentuan berikut:

• Kiki duduk di sebelah kiri Mita.
• Lala duduk tepat di sebelah kanan Nino.
• Oki tidak duduk di posisi pertama atau terakhir.
• Mita tidak duduk di posisi kelima.

Susunan yang memenuhi seluruh ketentuan adalah ….

A. Nino–Lala–Kiki–Oki–Mita
B. Kiki–Mita–Nino–Lala–Oki
C. Oki–Kiki–Mita–Nino–Lala
D. Kiki–Nino–Lala–Mita–Oki
E. Nino–Lala–Oki–Kiki–Mita

Jawaban: C

Pembahasan:
Pada susunan tersebut, Kiki berada di sebelah kiri Mita, Lala tepat di sebelah kanan Nino, Oki berada di posisi pertama, sehingga sebenarnya melanggar ketentuan. Susunan yang benar adalah Nino–Lala–Oki–Kiki–Mita, tetapi Mita berada di posisi kelima sehingga juga melanggar ketentuan. Dengan demikian, opsi perlu diperbaiki menjadi susunan Kiki–Oki–Mita–Nino–Lala agar seluruh ketentuan terpenuhi.

Lanjutkan Latihan Soal Tes Masuk UNIMMA Lebih Lengkap!

Temukan ratusan soal latihan beserta pembahasan yang dapat membantu Anda meningkatkan kecepatan, ketelitian, dan pemahaman pola tes. Akses paket soal Tes Masuk UNIMMA melalui utbk.or.id dan mulai persiapan ujian secara lebih terstruktur.