Memilih sekolah menengah atas yang tepat menjadi langkah penting dalam menentukan arah pendidikan sekaligus perkembangan karakter siswa di masa depan. SMAS Katolik Yos Sudarso dikenal sebagai salah satu sekolah yang menggabungkan kualitas akademik unggul dengan pembinaan nilai moral dan spiritual secara seimbang. Lingkungan belajar yang disiplin, suportif, serta berorientasi pada prestasi menjadikan sekolah ini banyak diminati oleh calon siswa setiap tahunnya.

Untuk menjaga standar pendidikan tersebut, SMAS Katolik Yos Sudarso menerapkan proses tes seleksi masuk yang dirancang mengukur kemampuan akademik, logika berpikir, pemahaman konsep dasar, hingga kesiapan belajar siswa secara menyeluruh. Oleh karena itu, memahami materi ujian serta berlatih melalui soal yang sesuai kisi-kisi menjadi strategi penting agar persiapan lebih tepat, percaya diri meningkat, dan peluang lolos tes masuk SMA semakin besar.

Kisi-Kisi Soal Tes Masuk SMAS Katolik Yos Sudarso

Kisi-kisi Soal Tes Masuk SMAS Katolik Yos Sudarso berikut disusun untuk memberikan gambaran jelas mengenai materi yang akan diujikan dalam proses seleksi penerimaan peserta didik baru, sehingga calon siswa dapat mempersiapkan diri strategi belajar yang lebih efektif.

1. Penalaran dan Pemecahan Masalah Matematika

Mengukur kemampuan menyelesaikan persoalan kontekstual yang memerlukan langkah analitis, logika sistematis, serta ketelitian dalam perhitungan.

2. Aljabar dan Persamaan

Menilai kemampuan menyederhanakan bentuk aljabar, faktorisasi, serta menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan linear maupun kuadrat sederhana.

3. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Mengukur kemampuan menyelesaikan SPLDV dan menginterpretasikan hasilnya dalam soal cerita.

4. Geometri dan Pengukuran

Menilai pemahaman sifat bangun datar dan ruang, hubungan sudut, luas, volume, serta penerapan teorema Pythagoras.

5. Statistika Dasar

Mengukur kemampuan menghitung mean, median, modus, serta memahami penyajian dan analisis data numerik sederhana.

6. Konsep Dasar Fisika

Menilai pemahaman gaya, gerak, energi, usaha, dan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.

7. Konsep Dasar Kimia

Mengukur pemahaman struktur atom, unsur dan senyawa, serta perubahan fisika dan kimia sederhana.

8. Konsep Dasar Biologi

Menilai pemahaman sel, sistem organ manusia, ekosistem, serta interaksi makhluk hidup dan lingkungan.

9. Pemahaman Bacaan Bahasa Indonesia

Mengukur kemampuan menganalisis teks informatif dan argumentatif, menentukan ide pokok, simpulan, serta makna kata dalam konteks.

10. Kaidah Bahasa Indonesia

Menilai penguasaan ejaan, tanda baca, kalimat efektif, serta kemampuan memperbaiki struktur kalimat tidak tepat.

11. Reading Comprehension Bahasa Inggris

Mengukur kemampuan memahami teks akademik tingkat menengah dengan fokus pada ide utama, detail penting, dan inferensi.

12. Grammar dan Structure Bahasa Inggris

Menilai ketepatan penggunaan tenses, passive voice, conditional sentences, subject-verb agreement, serta identifikasi kesalahan tata bahasa.

13. Penalaran Logika Verbal

Mengukur kemampuan analisis analogi, hubungan sebab-akibat, dan penarikan kesimpulan logis.

14. Pendidikan Agama Katolik Dasar

Menilai pemahaman ajaran iman Katolik, nilai moral Kristiani, serta pengetahuan umum tentang Kitab Suci dan kehidupan Gereja.

Contoh Soal Tes Masuk SMAS Katolik Yos Sudarso Beserta Kunci Jawabannya

Berikut contoh soal Tes Masuk SMAS Katolik Yos Sudarso yang disusun sesuai dengan format dan tingkat kesulitan seleksi, sehingga Anda dapat membiasakan diri dengan tipe pertanyaan, melatih kemampuan analisis, serta meningkatkan kesiapan menghadapi proses tes secara lebih percaya diri dan maksimal.

Soal 1 
Seorang siswa membeli 3 buku tulis dan 2 pulpen dengan harga total Rp14.000. Jika harga satu buku tulis Rp3.000, maka harga satu pulpen adalah …
A. Rp2.000
B. Rp2.500
C. Rp3.000
D. Rp3.500

Jawaban : B
Pembahasan :
Diketahui:
Harga 1 buku tulis = Rp3.000
Jumlah buku = 3

Total harga buku:
3 × 3.000 = Rp9.000
Total pembayaran = Rp14.000

Maka harga 2 pulpen:
14.000 − 9.000 = Rp5.000

Harga 1 pulpen:
5.000 ÷ 2 = Rp2.500
Jadi, harga satu pulpen adalah Rp2.500.

Soal 2 
Choose the correct verb to complete the sentence.
She ____ her homework every evening before going to bed.
A. do
B. does
C. did
D. doing

Jawaban : B
Pembahasan :
Kalimat menggunakan Simple Present Tense karena terdapat keterangan waktu every evening yang menunjukkan kegiatan rutin.
Rumus Simple Present Tense:

• Subject + Verb 1
• Untuk orang ketiga tunggal (he, she, it), kata kerja ditambah –s / –es.
• Subjek pada kalimat adalah She, sehingga kata kerja do berubah menjadi does.

Kalimat benar:
She does her homework every evening before going to bed.

Soal 3
Tentukan nilai x dari persamaan berikut:
3x + 7 = 25
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7

Jawaban : C
Pembahasan :
Langkah penyelesaian:
3x + 7 = 25

Kurangi kedua ruas dengan 7:
3x = 25 − 7
3x = 18

Bagi kedua ruas dengan 3:
x = 18 ÷ 3
x = 6
Jadi nilai x yang memenuhi persamaan adalah 6.

Soal 4
Pensil : Menulis = Pisau : …
A. Memotong
B. Menggambar
C. Membaca
D. Menyimpan

Jawaban : A
Pembahasan :
Soal analogi menilai hubungan fungsi suatu benda.

• Pensil berfungsi untuk menulis
• Pisau berfungsi untuk memotong

Hubungan keduanya adalah alat dan fungsi utamanya.
Jawaban yang tepat adalah Memotong.

Soal 5
Struktur terkecil penyusun tubuh makhluk hidup yang masih dapat menjalankan fungsi kehidupan disebut …
A. Organ
B. Jaringan
C. Sel
D. Sistem organ

Jawaban : C
Pembahasan :
Tingkatan organisasi kehidupan adalah:
Sel → Jaringan → Organ → Sistem Organ → Organisme.
Sel merupakan unit struktural dan fungsional terkecil makhluk hidup karena masih mampu melakukan proses kehidupan seperti metabolisme, pertumbuhan, dan reproduksi.
Contohnya:

• Sel darah
• Sel saraf
• Sel otot

Oleh karena itu, jawaban yang benar adalah Sel.

Soal 6 
Nilai ulangan Matematika lima siswa adalah 70, 75, 80, 85, dan 90. Setelah satu siswa mengikuti ujian susulan, rata-rata nilai menjadi 82. Nilai siswa yang mengikuti ujian susulan tersebut adalah …
A. 85
B. 87
C. 90
D. 92

Jawaban : D
Pembahasan :
Jumlah nilai awal:
70 + 75 + 80 + 85 + 90 = 400
Setelah ditambah 1 siswa → jumlah siswa = 6
Rata-rata baru = 82

Total nilai baru:
82 × 6 = 492
Nilai siswa susulan:
492 − 400 = 92
Jadi nilai siswa tersebut adalah 92.

Soal 7
Sebuah taman berbentuk persegi panjang memiliki panjang 12 m dan lebar 5 m. Di sekeliling taman akan dibuat jalan setapak dengan lebar 1 m di setiap sisi bagian luar taman. Luas seluruh area setelah ditambah jalan setapak adalah …
A. 84 m²
B. 96 m²
C. 98 m²
D. 112 m²

Jawaban : D
Pembahasan :
Karena jalan dibuat di luar taman, maka ukuran bertambah di kedua sisi.
Panjang baru:
12 + 2(1) = 14 m

Lebar baru:
5 + 2(1) = 7 m

Luas total:
14 × 7 = 98 m²
Jawaban benar 98 m² (C)

Soal 8 
Sebuah benda bermassa 4 kg diberi gaya sebesar 20 N sehingga bergerak lurus. Jika gaya gesek yang bekerja sebesar 4 N, percepatan benda adalah

A. 3 m/s²
B. 4 m/s²
C. 5 m/s²
D. 6 m/s²

Jawaban : B
Pembahasan :
Resultan gaya:
F = 20 − 4 = 16 N

Gunakan Hukum II Newton:
F = m × a
a = F / m
a = 16 / 4
a = 4 m/s²
Percepatan benda = 4 m/s².

Soal 9 
Perhatikan kalimat berikut:
“Penggunaan teknologi digital membantu siswa memperoleh informasi lebih cepat, namun tanpa pengawasan
dapat menurunkan fokus belajar.”
Simpulan yang tepat dari kalimat tersebut adalah …
A. Teknologi digital harus dihindari siswa
B. Teknologi digital selalu berdampak buruk
C. Teknologi digital bermanfaat jika digunakan secara bijak
D. Teknologi digital menyebabkan siswa malas belajar

Jawaban : C
Pembahasan :
Kalimat menunjukkan dua sisi:

• manfaat → memperoleh informasi cepat
• risiko → menurunkan fokus tanpa pengawasan

Simpulan logis adalah teknologi tetap bermanfaat apabila digunakan dengan bijak.
Jawaban C.

Soal 10 
Semua siswa yang rajin belajar memperoleh nilai tinggi.
Beberapa siswa kelas X memperoleh nilai tinggi.
Kesimpulan yang paling tepat adalah …
A. Semua siswa kelas X rajin belajar
B. Beberapa siswa kelas X rajin belajar
C. Tidak ada siswa rajin belajar
D. Semua siswa nilai tinggi pasti kelas X

Jawaban : B
Pembahasan :
Premis 1:
Rajin belajar → nilai tinggi

Premis 2:
Sebagian siswa kelas X → nilai tinggi
Artinya, kemungkinan sebagian dari mereka termasuk siswa rajin belajar.

Kesimpulan paling logis:
Beberapa siswa kelas X rajin belajar.

Soal 11
Read the text carefully.
“Many students prefer studying in groups because discussion helps them understand difficult material faster. However, some students learn better when studying alone since they can focus more easily.”
What can be concluded from the text?
A. Studying alone is always better
B. Group study is ineffective
C. Different students have different learning preferences
D. All students must study in groups

Jawaban : C
Pembahasan :
Teks menjelaskan dua kondisi:

• Belajar kelompok membantu melalui diskusi.
• Belajar sendiri membantu meningkatkan fokus.

Artinya, tidak ada metode yang paling benar untuk semua siswa. Kesimpulan logis adalah setiap siswa memiliki cara belajar yang berbeda.
Jawaban benar: Different students have different learning preferences.

Soal 12 
Sebuah persegi memiliki luas 144 cm². Di dalam persegi tersebut dibuat lingkaran yang menyinggung keempat sisi persegi. Jari-jari lingkaran adalah
A. 4 cm
B. 5 cm
C. 6 cm
D. 12 cm

Jawaban : C
Pembahasan :
Luas persegi = s²
144 = s²
s = 12 cm

Lingkaran menyinggung keempat sisi → diameter lingkaran = sisi persegi.
Diameter = 12 cm
Jari-jari = 12 ÷ 2 = 6 cm
Jawaban benar 6 cm.

Soal 13 
Perhatikan peristiwa berikut:
1. Besi berkarat
2. Air membeku
3. Kayu terbakar
4. Gula larut dalam air
Perubahan kimia ditunjukkan oleh nomor …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

Jawaban : B
Pembahasan :
Perubahan kimia menghasilkan zat baru.

• Besi berkarat → terbentuk karat 
• Kayu terbakar → menghasilkan abu & gas 

Jadi perubahan kimia: 1 dan 3.

Soal 14 
Umur Ani 4 tahun lebih tua dari Budi. Jumlah umur mereka sekarang 24 tahun. Umur Ani adalah …
A. 10 tahun
B. 12 tahun
C. 14 tahun
D. 16 tahun

Jawaban : C
Pembahasan :
Misalkan umur Budi = x
Umur Ani = x + 4

Jumlah umur:
x + (x + 4) = 24
2x + 4 = 24
2x = 20
x = 10

Umur Ani:
10 + 4 = 14 tahun
Jawaban benar 14 tahun.

Soal 15 
Seorang siswa membantu temannya yang kesulitan belajar tanpa mengharapkan imbalan. Sikap tersebut mencerminkan ajaran Yesus tentang …
A. Kekuasaan
B. Kasih kepada sesama
C. Persaingan hidup
D. Keberhasilan pribadi

Jawaban : B
Pembahasan :
Dalam ajaran Kristiani, Yesus menekankan hukum kasih:
Mengasihi Tuhan dan sesama manusia.
Tindakan menolong tanpa pamrih merupakan penerapan nyata nilai kasih dan kepedulian terhadap sesama.
Jawaban benar: Kasih kepada sesama.

Soal 16 
Dalam suatu ekosistem sawah terdapat padi, belalang, katak, ular, dan elang. Jika populasi katak menurun drastis,
dampak yang paling mungkin terjadi adalah …
A. Populasi padi meningkat
B. Populasi belalang meningkat
C. Populasi ular menurun karena kekurangan makanan
D. Populasi elang meningkat

Jawaban : B
Pembahasan :
Rantai makanan:
Padi → Belalang → Katak → Ular → Elang
Jika katak berkurang, maka:

• Predator belalang berkurang
• Belalang berkembang lebih banyak

Akibat langsung yang paling cepat terjadi adalah peningkatan populasi belalang.
Jawaban benar: B.

Soal 17 
Choose the correct sentence.
A. The books is placed on the table.
B. The books are placed on the table.
C. The books was placed on the table.
D. The books placing on the table.

Jawaban : B
Pembahasan :
Subjek books berbentuk jamak → menggunakan are.
Kalimat passive voice:
Subject + to be + past participle
Struktur benar:
The books are placed on the table.

Soal 18
Sebuah benda didorong dengan gaya 25 N sehingga berpindah sejauh 4 meter searah gaya. Besar usaha yang dilakukan adalah …
A. 25 Joule
B. 50 Joule
C. 100 Joule
D. 125 Joule

Jawaban : C
Pembahasan :
Rumus usaha:
W=F×s
W = 25 × 4
W = 100 Joule
Karena arah gaya dan perpindahan sama, tidak perlu cos sudut.
Usaha = 100 Joule.

Soal 19
Perhatikan kalimat berikut:
“Para siswa-siswa diharapkan dapat mengumpulkan tugas tepat waktu.”
Perbaikan kalimat yang tepat adalah …
A. Para siswa diharapkan dapat mengumpulkan tugas tepat waktu
B. Siswa-siswa diharapkan dapat mengumpulkan tugas tepat waktu
C. Para siswa-siswa diharapkan mengumpulkan tugas
D. Para siswa diharapkan tepat waktu tugas

Jawaban : A
Pembahasan :
Kata para sudah menunjukkan jamak sehingga tidak perlu pengulangan kata siswa-siswa.
Kalimat efektif harus:

• tidak boros kata
• jelas makna
• sesuai kaidah bahasa

Bentuk benar: Para siswa diharapkan dapat mengumpulkan tugas tepat waktu.

Soal 20
Semua peserta yang lolos tes memiliki nilai matematika di atas 80.
Rina memiliki nilai matematika 85.
Kesimpulan yang tepat adalah …
A. Rina pasti lolos tes
B. Rina tidak lolos tes
C. Rina memenuhi salah satu syarat untuk lolos tes
D. Semua peserta memiliki nilai sama dengan Rina

Jawaban : C
Pembahasan :
Premis:

• Lolos tes → nilai matematika > 80
• Rina memiliki nilai 85 (>80)

Artinya, Rina memenuhi syarat nilai, tetapi belum tentu lolos karena mungkin masih ada syarat lain.
Kesimpulan paling logis:
Rina memenuhi salah satu syarat untuk lolos tes.

Perdalam persiapan Anda Melalui Latihan Soal Tes Masuk SMAS Katolik Yos Sudarso Lengkap Dengan Pembahasannya Hanya di utbk.or .id

Untuk mendapatkan lebih banyak variasi Soal Tes Masuk SMAS Katolik Yos Sudarso yang bisa langsung dikerjakan, kunjungi utbk.or.id. Anda dapat mengakses kumpulan latihan soal Tes Masuk SMAS Katolik Yos Sudarso tambahan yang dirancang mengikuti pola seleksi terbaru, sehingga persiapan menghadapi tes masuk menjadi lebih maksimal.