Universitas Pasundan merupakan perguruan tinggi swasta di Bandung yang memiliki akreditasi institusi Baik Sekali dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Universitas ini dikenal aktif mengembangkan kualitas akademik, karakter mahasiswa, serta nilai kebangsaan melalui berbagai program studi yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja dan masyarakat.
Setiap tahun, Universitas Pasundan membuka penerimaan mahasiswa baru melalui beberapa jalur seleksi, termasuk jalur tes masuk yang umumnya dilaksanakan dalam beberapa gelombang antara bulan Maret hingga Agustus. Tes masuk dirancang untuk mengukur kemampuan dasar akademik dan penalaran calon mahasiswa, sehingga mempelajari Soal Tes Masuk Universitas Pasundan menjadi langkah penting sebagai bagian dari persiapan menghadapi proses seleksi yang objektif dan terstruktur.
Table of Contents
ToggleKisi-Kisi Soal Tes Masuk Universitas Pasundan

Berikut kisi-kisi soal Tes Masuk Universitas Pasundan yang dirancang untuk mengukur kesiapan akademik dan kemampuan berpikir Anda dalam menghadapi dunia perkuliahan, dengan menekankan penguasaan pengetahuan dasar, kemampuan analisis, pemahaman bahasa, penalaran logis, serta wawasan kebangsaan, sehingga pemahaman terhadap kisi-kisi ini dapat membantu Anda mempersiapkan diri secara lebih terarah dan efektif sesuai dengan karakter seleksi yang diterapkan.
1. Pemahaman Bacaan Akademik Bahasa Indonesia
Menguji kemampuan memahami teks nonfiksi dan akademik, mencakup identifikasi ide pokok, gagasan pendukung, simpulan bacaan, hubungan antar paragraf, serta penafsiran makna tersirat dalam teks.
2. Penalaran Logis dan Analitis Umum
Mengukur kemampuan berpikir runtut melalui analisis pernyataan, hubungan sebab–akibat, konsistensi logika, serta penarikan kesimpulan rasional berdasarkan informasi terbatas.
3. Kemampuan Numerik dan Aritmatika Terapan
Menilai kecermatan dalam mengolah angka meliputi operasi hitung dasar, rasio, persentase, perbandingan, dan soal cerita numerik yang relevan dengan konteks akademik dan sosial.
4. Kaidah Bahasa Indonesia dan Kalimat Efektif
Menguji penguasaan ejaan, tanda baca, pemilihan diksi, serta kemampuan memperbaiki kalimat agar efektif, jelas, dan sesuai kaidah bahasa Indonesia baku.
5. Penalaran Verbal dan Relasi Makna
Mengukur kemampuan memahami hubungan antar-kata melalui sinonim, antonim, analogi, serta klasifikasi konsep bahasa yang menuntut ketelitian dan ketepatan berpikir.
6. Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Dasar–Menengah
Menilai kemampuan memahami teks bahasa Inggris akademik dasar, meliputi ide utama, informasi penting, makna kosakata dalam konteks, serta inferensi sederhana.
7. Struktur dan Tata Bahasa Inggris Dasar
Menguji pemahaman struktur kalimat bahasa Inggris seperti tenses dasar, subject–verb agreement, penggunaan pronoun, preposition, dan conjunction dalam konteks kalimat sederhana.
8. Wawasan Kebangsaan dan Nilai Pancasila
Mengukur pemahaman dasar tentang Pancasila, UUD 1945, nasionalisme, serta penerapan nilai kebangsaan dalam kehidupan kampus dan bermasyarakat.
9. Pemecahan Masalah Kontekstual Akademik dan Sosial
Soal berbasis situasi kehidupan perkuliahan atau fenomena sosial yang menuntut peserta menganalisis informasi singkat dan memilih solusi paling logis, proporsional, dan bertanggung jawab.
Contoh Soal Tes Masuk Universitas Pasundan

Penyajian contoh soal Tes Masuk Universitas Pasundan dimaksudkan sebagai sarana pembelajaran mandiri bagi Anda yang sedang mempersiapkan diri menghadapi seleksi masuk perguruan tinggi. Dengan mengerjakan contoh soal, Anda dapat membiasakan diri dengan pola pertanyaan, melatih ketelitian dan daya analisis, serta meningkatkan kesiapan akademik sebelum mengikuti tes masuk Universitas Pasundan.
Soal 1
Bacalah teks berikut dengan saksama!
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan tinggi. Proses pembelajaran yang sebelumnya berpusat pada dosen kini bergeser menjadi pembelajaran yang berorientasi pada mahasiswa. Pemanfaatan platform digital memungkinkan mahasiswa mengakses sumber belajar secara lebih luas dan fleksibel. Namun, di sisi lain, penggunaan teknologi juga menuntut kesiapan dosen dan mahasiswa dalam mengelola informasi secara kritis agar tujuan pembelajaran tetap tercapai secara optimal.
Ide pokok paragraf tersebut adalah …
A. Teknologi digital menggantikan peran dosen dalam pendidikan tinggi
B. Perubahan sistem pembelajaran akibat perkembangan teknologi digital
C. Mahasiswa lebih diuntungkan daripada dosen dalam pembelajaran digital
D. Platform digital menyebabkan penurunan kualitas pembelajaran
E. Dosen harus sepenuhnya bergantung pada teknologi digital
Jawaban: B
Pembahasan:
Paragraf membahas perubahan besar dalam pendidikan tinggi akibat perkembangan teknologi digital, mulai dari pergeseran pola pembelajaran hingga tantangan yang muncul. Fokus utama adalah perubahan sistem pembelajaran karena teknologi digital, sehingga jawaban yang tepat adalah B.
Soal 2
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Semua mahasiswa yang rajin belajar memperoleh nilai baik.
2. Sebagian mahasiswa Fakultas X memperoleh nilai baik.
3. Andi adalah mahasiswa Fakultas X.
Kesimpulan yang paling tepat berdasarkan pernyataan tersebut adalah …
A. Andi pasti rajin belajar
B. Andi pasti memperoleh nilai baik
C. Andi mungkin rajin belajar
D. Semua mahasiswa Fakultas X rajin belajar
E. Andi tidak rajin belajar
Jawaban: C
Pembahasan:
Dari pernyataan yang ada, tidak dapat disimpulkan secara pasti bahwa Andi rajin belajar atau memperoleh nilai baik. Namun, karena sebagian mahasiswa Fakultas X mendapat nilai baik, Andi memiliki kemungkinan termasuk di dalamnya. Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah C.
Soal 3
Seorang mahasiswa membayar biaya pendaftaran sebesar Rp350.000,00. Ia mendapatkan potongan biaya sebesar 20%. Setelah itu, ia masih harus membayar biaya administrasi tambahan sebesar Rp40.000,00. Total biaya yang harus dibayarkan mahasiswa tersebut adalah …
A. Rp280.000,00
B. Rp310.000,00
C. Rp330.000,00
D. Rp320.000,00
E. Rp350.000,00
Jawaban: D
Pembahasan:
Potongan 20% dari Rp350.000,00 adalah Rp70.000,00.
Biaya setelah potongan: Rp350.000,00 − Rp70.000,00 = Rp280.000,00.
Ditambah biaya administrasi Rp40.000,00 → Rp280.000,00 + Rp40.000,00 = Rp320.000,00.
Jika biaya administrasi di luar potongan, maka total menjadi Rp320.000,00. Maka jawaban yang tepat adalah D.
Soal 4
Kalimat berikut yang paling efektif dan sesuai kaidah bahasa Indonesia adalah …
A. Para mahasiswa-mahasiswa diwajibkan untuk hadir pada saat pelaksanaan ujian berlangsung.
B. Mahasiswa diwajibkan hadir ketika ujian sedang berlangsung.
C. Mahasiswa diwajibkan untuk hadir pada pelaksanaan ujian yang sedang berlangsung.
D. Mahasiswa diwajibkan hadir pada saat ujian berlangsung.
E. Mahasiswa diwajibkan hadir ketika pada saat ujian berlangsung.
Jawaban: D
Pembahasan:
Kalimat efektif tidak mengandung pemborosan kata dan mengikuti kaidah kebahasaan.
Pilihan D singkat, jelas, dan tidak berlebihan.
Soal 5
Seorang mahasiswa aktif dalam organisasi kampus dan selalu menghargai perbedaan pendapat saat diskusi. Ia mengutamakan musyawarah untuk mencapai kesepakatan bersama tanpa memaksakan kehendak pribadi. Sikap tersebut mencerminkan nilai Pancasila sila ke …
A. Keempat
B. Kedua
C. Ketiga
D. Kesatu
E. Kelima
Jawaban: A
Pembahasan:
Sikap mengutamakan musyawarah dan menghargai pendapat orang lain merupakan pengamalan Sila Keempat: Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan. Jawaban yang tepat adalah A.
Soal 6
Hubungan makna pada pasangan kata berikut adalah sebab–akibat.
Hujan : Banjir
Hubungan yang paling tepat untuk pasangan kata berikutnya adalah …
A. Api : Panas
B. Belajar : Pintar
C. Pisau : Tajam
D. Malam : Gelap
E. Makan : Kenyang
Jawaban: E
Pembahasan:
Hujan menyebabkan banjir sebagai hubungan sebab–akibat langsung. Hubungan yang setara terdapat pada makan yang menyebabkan kenyang, sedangkan pilihan lain lebih menunjukkan sifat atau kondisi alami, sehingga jawaban yang tepat adalah E.
Soal 7
Read the text carefully!
Online learning has become increasingly popular among university students. It allows learners to study independently and manage their own time. However, online learning also requires strong self-discipline. Without proper time management, students may struggle to complete assignments and stay focused during virtual classes.
The main idea of the paragraph is …
A. Online learning is easier than face-to-face learning
B. University students dislike online learning
C. Online learning offers flexibility but requires self-discipline
D. Time management is unnecessary in online learning
E. Virtual classes reduce academic quality
Jawaban: C
Pembahasan:
Paragraf menekankan bahwa pembelajaran daring memberikan fleksibilitas, tetapi menuntut disiplin diri dan manajemen waktu yang baik, sehingga jawaban yang tepat adalah C.
Soal 8
Choose the correct sentence grammatically.
A. She don’t understand the lesson very well.
B. She doesn’t understands the lesson very well.
C. She doesn’t understand the lesson very well.
D. She didn’t understands the lesson very well.
E. She don’t understands the lesson very well.
Jawaban: C
Pembahasan:
Dalam kalimat present tense dengan subjek she, bentuk yang benar adalah doesn’t + verb dasar, sehingga kalimat yang sesuai kaidah tata bahasa Inggris adalah pilihan C dan jawaban yang tepat adalah C.
Soal 9
Seorang mahasiswa menghadapi dua tugas besar dalam waktu yang bersamaan. Salah satu tugas memiliki bobot nilai lebih tinggi, sementara tugas lainnya membutuhkan waktu pengerjaan yang lebih lama. Sikap paling tepat yang seharusnya dilakukan adalah …
A. Mengabaikan tugas dengan bobot kecil
B. Menunda semua tugas hingga mendekati tenggat
C. Mengerjakan tugas tanpa perencanaan
D. Menyusun prioritas dan mengatur waktu pengerjaan
E. Meminta orang lain mengerjakan salah satu tugas
Jawaban: D
Pembahasan:
Masalah ini menuntut kemampuan mengatur prioritas dan manajemen waktu agar kedua tugas dapat diselesaikan secara bertanggung jawab, sehingga jawaban yang tepat adalah D.
Soal 10
Kalimat berikut yang paling tepat perbaikannya adalah …
“Mahasiswa diharapkan agar supaya dapat mengikuti kegiatan orientasi dengan sebaik-baiknya.”
A. Mahasiswa diharapkan dapat mengikuti kegiatan orientasi dengan sebaik-baiknya.
B. Mahasiswa diharapkan agar mengikuti kegiatan orientasi dengan baik.
C. Mahasiswa diharapkan supaya dapat mengikuti kegiatan orientasi.
D. Mahasiswa agar supaya mengikuti kegiatan orientasi dengan sebaik-baiknya.
E. Mahasiswa diharapkan mengikuti agar supaya kegiatan orientasi.
Jawaban: A
Pembahasan:
Kalimat awal mengandung pemborosan kata agar supaya, dan perbaikannya adalah menghilangkan unsur tersebut agar kalimat menjadi efektif, sehingga jawaban yang tepat adalah A.
Soal 11
Dalam sebuah kelas terdapat 32 mahasiswa. Perbandingan jumlah mahasiswa laki-laki dan perempuan adalah 3 : 5. Jika 25% dari mahasiswa perempuan mengikuti program beasiswa, jumlah mahasiswa perempuan yang tidak mengikuti program beasiswa adalah …
A. 12 orang
B. 14 orang
C. 15 orang
D. 18 orang
E. 20 orang
Jawaban: B
Pembahasan:
Perbandingan 3 : 5 berarti total bagian = 8. Jumlah mahasiswa perempuan adalah 5/8 x 32 = 20 orang. Sebanyak 25% dari 20 orang adalah 0,25×20 = 5 orang yang mengikuti beasiswa. Dengan demikian, jumlah mahasiswa perempuan yang tidak mengikuti program beasiswa adalah 20 − 5 = 15 orang, sehingga jawaban yang tepat adalah B.
Soal 12
Perhatikan pernyataan berikut!
Jika mahasiswa aktif membaca jurnal ilmiah, maka wawasan akademiknya meningkat.
Jika wawasan akademik meningkat, maka kualitas tulisan ilmiahnya menjadi lebih baik.
Berdasarkan pernyataan tersebut, kesimpulan yang paling tepat adalah …
A. Semua mahasiswa memiliki kualitas tulisan yang baik
B. Mahasiswa yang jarang membaca jurnal tidak memiliki wawasan
C. Mahasiswa aktif membaca jurnal cenderung memiliki tulisan ilmiah yang lebih baik
D. Kualitas tulisan ilmiah tidak dipengaruhi oleh wawasan akademik
E. Membaca jurnal tidak berpengaruh pada kemampuan menulis
Jawaban: C
Pembahasan:
Rangkaian sebab–akibat menunjukkan bahwa membaca jurnal meningkatkan wawasan, dan wawasan meningkatkan kualitas tulisan, sehingga dapat disimpulkan bahwa mahasiswa yang aktif membaca jurnal cenderung memiliki tulisan ilmiah yang lebih baik, maka jawaban yang tepat adalah C.
Soal 13
Bacalah teks berikut!
Budaya literasi di lingkungan kampus memiliki peran penting dalam membentuk pola pikir kritis mahasiswa. Kebiasaan membaca, menulis, dan berdiskusi tidak hanya meningkatkan kemampuan akademik, tetapi juga memperluas sudut pandang dalam menyikapi persoalan sosial. Oleh karena itu, penguatan budaya literasi perlu didukung oleh seluruh sivitas akademika.
Simpulan yang paling tepat dari paragraf tersebut adalah …
A. Budaya literasi hanya berpengaruh pada nilai akademik
B. Diskusi lebih penting daripada membaca dan menulis
C. Literasi tidak berkaitan dengan persoalan sosial
D. Budaya literasi penting dan perlu didukung di lingkungan kampus
E. Mahasiswa harus membaca tanpa menulis
Jawaban: D
Pembahasan:
Paragraf menegaskan manfaat budaya literasi dan menutup dengan ajakan penguatan oleh seluruh sivitas akademika, sehingga simpulan yang tepat adalah pentingnya budaya literasi di kampus dan dukungan bersama, maka jawaban yang tepat adalah D.
Soal 14
Kata yang paling tepat sebagai sinonim dari kata proporsional dalam konteks akademik adalah …
A. Berlebihan
B. Seimbang
C. Sementara
D. Mutlak
E. Acak
Jawaban: B
Pembahasan:
Kata proporsional bermakna sesuai porsi atau seimbang, terutama dalam konteks penilaian dan keputusan akademik, sehingga jawaban yang tepat adalah B.
Soal 15
Dalam sebuah diskusi kelas, terjadi perbedaan pendapat yang cukup tajam antarmahasiswa. Salah satu peserta diskusi tetap menyampaikan argumennya dengan bahasa santun dan menghargai pendapat orang lain meskipun tidak sependapat. Sikap tersebut menunjukkan …
A. Sikap pasif dalam berdiskusi
B. Kurangnya kepercayaan diri
C. Etika akademik dan kedewasaan berpikir
D. Upaya menghindari konflik sepenuhnya
E. Ketidakmampuan mempertahankan pendapat
Jawaban: C
Pembahasan:
Menyampaikan pendapat secara santun dan menghargai pandangan orang lain mencerminkan etika akademik serta kedewasaan berpikir dalam diskusi ilmiah, sehingga jawaban yang tepat adalah C.
Soal 16
Bacalah teks berikut dengan cermat!
Evaluasi pembelajaran merupakan bagian penting dalam proses pendidikan tinggi. Melalui evaluasi, dosen dapat mengetahui tingkat pencapaian kompetensi mahasiswa, sedangkan mahasiswa dapat memahami kekuatan dan kelemahan dalam proses belajarnya. Evaluasi yang baik tidak hanya berfokus pada hasil akhir, tetapi juga memperhatikan proses belajar yang dijalani mahasiswa.
Pernyataan yang paling sesuai dengan isi teks tersebut adalah …
A. Evaluasi hanya bertujuan menentukan nilai akhir mahasiswa
B. Evaluasi pembelajaran bermanfaat bagi dosen saja
C. Proses belajar tidak berpengaruh terhadap evaluasi
D. Evaluasi membantu dosen dan mahasiswa memahami capaian belajar
E. Evaluasi pembelajaran tidak diperlukan di perguruan tinggi
Jawaban: D
Pembahasan:
Teks menegaskan bahwa evaluasi bermanfaat bagi dosen dan mahasiswa untuk mengetahui pencapaian serta proses belajar, sehingga pernyataan yang paling sesuai adalah pilihan D dan jawaban yang tepat adalah D.
Soal 17
Sebuah kegiatan seminar kampus diikuti oleh 120 peserta. Sebanyak 30% peserta berasal dari Fakultas Ekonomi. Dari peserta Fakultas Ekonomi tersebut, 12 orang adalah mahasiswa semester awal. Jumlah mahasiswa Fakultas Ekonomi yang bukan semester awal adalah …
A. 18 orang
B. 20 orang
C. 22 orang
D. 24 orang
E. 26 orang
Jawaban: D
Pembahasan:
Jumlah peserta Fakultas Ekonomi = 30%×120=3630\% \times 120 = 3630%×120=36 orang.
Mahasiswa semester awal = 12 orang. Mahasiswa yang bukan semester awal = 36−12=2436 – 12 = 2436−12=24 orang, sehingga jawaban yang tepat adalah D.
Soal 18
Choose the correct sentence.
A. The students has completed the assignment yesterday.
B. The students have completed the assignment yesterday.
C. The students completed the assignment yesterday.
D. The students completes the assignment yesterday.
E. The students completing the assignment yesterday.
Jawaban: C
Pembahasan:
Keterangan waktu yesterday menunjukkan past tense, sehingga bentuk kata kerja yang benar adalah completed, tanpa auxiliary tambahan, maka jawaban yang tepat adalah C.
Soal 19
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Semua mahasiswa berprestasi mengikuti kegiatan akademik tambahan.
2. Sebagian mahasiswa Fakultas Y mengikuti kegiatan akademik tambahan.
Kesimpulan yang paling tepat adalah …
A. Semua mahasiswa Fakultas Y berprestasi
B. Sebagian mahasiswa Fakultas Y mungkin berprestasi
C. Mahasiswa berprestasi hanya berasal dari Fakultas Y
D. Mahasiswa Fakultas Y tidak mengikuti kegiatan tambahan
E. Kegiatan akademik tambahan tidak berpengaruh pada prestasi
Jawaban: B
Pembahasan:
Karena sebagian mahasiswa Fakultas Y mengikuti kegiatan akademik tambahan dan semua mahasiswa berprestasi mengikuti kegiatan tersebut, maka ada kemungkinan sebagian mahasiswa Fakultas Y termasuk mahasiswa berprestasi, sehingga jawaban yang tepat adalah B.
Soal 20
Seorang mahasiswa aktif mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat dengan membantu warga tanpa membedakan latar belakang suku, agama, atau status sosial. Sikap tersebut mencerminkan pengamalan nilai Pancasila, khususnya sila …
A. Kemanusiaan yang adil dan beradab
B. Ketuhanan Yang Maha Esa
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Jawaban: A
Pembahasan:
Sikap membantu sesama manusia tanpa diskriminasi mencerminkan nilai kemanusiaan yang adil dan beradab, sehingga jawaban yang tepat adalah A.
Ingin Lebih Siap Hadapi Soal Tes Masuk Universitas Pasundan? Akses Latihannya di utbk.or.id!

Melalui utbk.or.id, Anda dapat mempelajari berbagai Soal Tes Masuk Universitas Pasundan yang dirancang untuk membantu meningkatkan pemahaman materi dan ketepatan menjawab soal. Latihan soal disertai pembahasan yang ringkas dan mudah dipahami, sehingga Anda dapat mengenali pola ujian serta mempersiapkan diri dengan lebih percaya diri sebelum mengikuti seleksi masuk Universitas Pasundan.