Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya merupakan salah satu perguruan tinggi swasta yang memiliki peran penting dalam pengembangan pendidikan tinggi di Indonesia. Dalam proses penerimaan mahasiswa baru, UNTAG Surabaya menerapkan seleksi masuk yang bertujuan untuk mengukur kemampuan dasar akademik, penalaran logis, serta pemahaman bahasa calon mahasiswa. Materi tes umumnya mencakup kemampuan verbal, numerik, logika, dan wawasan umum yang relevan dengan kebutuhan perkuliahan.
Pendaftaran mahasiswa baru Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya umumnya dibuka mulai awal tahun, sekitar bulan Januari hingga Agustus, dan dilaksanakan dalam beberapa gelombang. Kondisi ini memberi kesempatan bagi calon mahasiswa untuk memilih waktu pendaftaran yang paling sesuai. Agar lebih siap menghadapi seleksi, calon mahasiswa disarankan mempersiapkan diri sejak dini dengan berlatih mengerjakan soal Tes Masuk Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya beserta kunci jawaban. Latihan tersebut membantu memahami karakter soal, melatih ketepatan dan pengelolaan waktu, serta meningkatkan rasa percaya diri saat mengikuti ujian seleksi yang sesungguhnya.
Table of Contents
ToggleKisi-Kisi Soal Tes Masuk UNTAG Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Kisi-kisi ini memberikan gambaran umum tentang tipe soal dan materi yang biasa diujikan pada soal Tes Masuk Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. Dengan memahami arah soal yang akan dihadapi, Anda bisa menyusun strategi belajar yang lebih tepat, fokus pada materi penting, dan datang ke ujian dengan persiapan yang lebih matang serta percaya diri.
1. Penalaran Logis dan Analitis Umum
Menguji kemampuan berpikir runtut dan rasional melalui analisis pernyataan, hubungan sebab–akibat, konsistensi logika, serta penarikan kesimpulan berdasarkan informasi yang diberikan.
2. Kemampuan Numerik dan Aritmatika Terapan
Menilai kecermatan dalam mengolah angka meliputi operasi hitung dasar, perbandingan, rasio, persentase, dan soal cerita numerik yang relevan dengan konteks akademik dan sosial.
3. Pemahaman Bacaan Akademik Bahasa Indonesia
Mengukur kemampuan memahami teks nonfiksi dan akademik, mencakup ide pokok, gagasan pendukung, simpulan bacaan, hubungan antarkalimat, serta makna tersirat dalam wacana.
4. Kaidah Bahasa Indonesia dan Kalimat Efektif
Menguji penguasaan ejaan, tanda baca, pilihan diksi, serta kemampuan memperbaiki kalimat agar efektif, logis, dan sesuai kaidah bahasa Indonesia baku.
5. Penalaran Verbal dan Relasi Makna
Mengukur kemampuan memahami hubungan antar-kata melalui sinonim, antonim, analogi, dan klasifikasi konsep bahasa yang menuntut ketelitian dan ketepatan berpikir.
6. Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Dasar
Menilai kemampuan memahami teks bahasa Inggris tingkat dasar hingga menengah, meliputi ide utama, informasi rinci, makna kosakata dalam konteks, serta inferensi sederhana.
7. Struktur dan Tata Bahasa Inggris Dasar
Menguji pemahaman struktur kalimat bahasa Inggris seperti tenses dasar, subject–verb agreement, penggunaan pronoun, preposition, dan conjunction dalam kalimat sederhana.
8. Wawasan Kebangsaan dan Nilai Pancasila
Mengukur pemahaman dasar tentang Pancasila, UUD 1945, nasionalisme, serta penerapan nilai kebangsaan dalam kehidupan berbangsa, bernegara, dan kehidupan kampus.
9. Pemecahan Masalah Kontekstual Sosial dan Akademik
Soal berbasis situasi sehari-hari, sosial, atau akademik yang menuntut peserta menganalisis informasi singkat dan memilih solusi paling rasional dan bertanggung jawab.
Contoh Soal Tes Masuk UNTAG Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Kumpulan contoh soal tes masuk Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya ini dibuat sebagai bahan latihan agar Anda bisa mengenali bentuk pertanyaan dan tingkat kesulitan soal Tes Masuk Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. Dengan berlatih sejak awal, anda dapat mengukur kemampuan diri, memahami pola soal, dan membiasakan diri menghadapi suasana ujian sebenarnya.
Soal 1
Dalam sistem akademik sebuah universitas, ditetapkan kebijakan bahwa seluruh mahasiswa Fakultas Teknik tanpa pengecualian wajib mengambil mata kuliah Dasar Pemrograman pada semester awal sebagai bekal pembelajaran lanjutan. Selain itu, sebagian mahasiswa Fakultas Teknik juga aktif mengikuti Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Robotik sebagai kegiatan pengembangan minat dan bakat. Andi tercatat sebagai mahasiswa aktif Fakultas Teknik dan namanya terdaftar sebagai anggota UKM Robotik.
Berdasarkan seluruh informasi tersebut, kesimpulan logis yang paling tepat dan dapat dipertanggungjawabkan adalah …
A. Andi telah menyelesaikan mata kuliah Dasar Pemrograman
B. Andi termasuk mahasiswa yang wajib mengambil mata kuliah Dasar Pemrograman
C. Semua mahasiswa UKM Robotik berasal dari Fakultas Teknik
D. Andi mengikuti seluruh kegiatan UKM yang ada di kampus
E. Andi belum tentu merupakan mahasiswa aktif
Jawaban: B
Pembahasan:
Karena kebijakan menyatakan bahwa semua mahasiswa Fakultas Teknik wajib mengambil mata kuliah Dasar Pemrograman, maka Andi yang berasal dari Fakultas Teknik secara logis termasuk dalam kelompok yang wajib mengambil mata kuliah tersebut, terlepas dari keterlibatannya dalam UKM.
Soal 2
Pada suatu angkatan mahasiswa baru terdapat 50 mahasiswa aktif. Berdasarkan data kemahasiswaan, diketahui bahwa 60% dari seluruh mahasiswa tersebut mengikuti organisasi kemahasiswaan. Dari kelompok mahasiswa yang aktif berorganisasi, 30% di antaranya juga terlibat sebagai panitia dalam kegiatan akademik kampus, seperti seminar dan workshop ilmiah.
Berdasarkan data tersebut, jumlah mahasiswa yang hanya mengikuti organisasi kemahasiswaan tetapi tidak terlibat dalam kepanitiaan akademik adalah …
A. 9 orang
B. 12 orang
C. 18 orang
D. 21 orang
E. 30 orang
Jawaban: D
Pembahasan:
Sebanyak 60% dari 50 mahasiswa berarti terdapat 30 mahasiswa yang mengikuti organisasi. Dari 30 mahasiswa tersebut, 30% atau 9 mahasiswa terlibat dalam kepanitiaan akademik. Dengan demikian, mahasiswa yang hanya mengikuti organisasi tanpa kepanitiaan berjumlah 21 orang.
Soal 3
Bacalah paragraf berikut dengan cermat dan teliti:
Dalam dunia pendidikan tinggi, kemampuan literasi memiliki peran yang sangat penting karena mempengaruhi cara mahasiswa memahami informasi, mengolah data, serta menyampaikan gagasan secara kritis dan sistematis. Literasi tidak hanya terbatas pada kemampuan membaca teks, tetapi juga mencakup kemampuan menulis dan berpikir analitis dalam menghadapi permasalahan akademik.
Berdasarkan paragraf tersebut, gagasan utama yang paling tepat adalah …
A. Mahasiswa harus rajin membaca buku ilmiah
B. Literasi hanya berkaitan dengan kemampuan membaca teks
C. Literasi memiliki peran penting dalam dunia pendidikan tinggi
D. Menulis lebih penting daripada membaca
E. Pendidikan tinggi menuntut mahasiswa berpikir cepat
Jawaban: C
Pembahasan:
Paragraf tersebut menekankan pentingnya literasi dalam pendidikan tinggi. Kalimat pertama memuat gagasan utama, sedangkan kalimat kedua berfungsi sebagai penjelas yang memperluas pengertian literasi.
Soal 4
Dalam penulisan akademik maupun komunikasi resmi, penggunaan kalimat yang efektif sangat diperlukan agar pesan dapat disampaikan secara jelas dan tidak menimbulkan makna ganda. Perhatikan beberapa kalimat berikut.
Manakah kalimat yang paling efektif, tidak mengandung pemborosan kata, dan sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia baku?
A. Para mahasiswa-mahasiswa itu sedang berdiskusi bersama
B. Mahasiswa sedang berdiskusi mengenai tugas kelompok
C. Para mahasiswa sedang berdiskusi bersama-sama
D. Mahasiswa-mahasiswa tersebut berdiskusi secara bersama
E. Para mahasiswa itu sedang berdiskusi secara bersama-sama
Jawaban: B
Pembahasan:
Kalimat pada pilihan B tidak mengandung pengulangan makna dan menggunakan struktur yang sederhana serta jelas. Pilihan lainnya mengandung kata jamak ganda atau frasa yang bermakna sama sehingga kurang efektif.
Soal 5
Dalam konteks pendidikan tinggi, terdapat hubungan antara suatu karya ilmiah dengan jenjang pendidikan tertentu. Perhatikan pasangan kata berikut:
Skripsi : Sarjana
Hubungan makna pada pasangan kata tersebut paling tepat disepadankan dengan …
A. Tesis : Magister
B. Disertasi : Mahasiswa
C. Proposal : Penelitian
D. Buku : Perpustakaan
E. Sarjana : Universitas
Jawaban: A
Pembahasan:
Skripsi merupakan karya ilmiah yang disusun untuk menyelesaikan jenjang sarjana. Hubungan yang setara adalah tesis yang disusun pada jenjang magister, sehingga keduanya memiliki hubungan karya ilmiah dan tingkat pendidikan.
Soal 6
Read the following text carefully:
Many university students choose online learning because it offers flexibility in time and place. This learning method allows students to access materials anytime. However, students must manage their time properly and stay disciplined to achieve good academic performance.
What is the main idea of the text?
A. Online learning is easier than face-to-face learning
B. Students do not like online learning
C. Academic performance depends only on technology
D. Online learning has no challenges
E. Online learning provides flexibility but requires responsibility
Jawaban: E
Pembahasan:
The text explains both the advantage and challenge of online learning. It highlights flexibility while emphasizing the need for discipline and time management, which reflects responsibility.
Soal 7
In learning English grammar, students must understand how to use verbs correctly, especially in the simple present tense. Choose the sentence below that is grammatically correct.
A. He don’t understand the lesson clearly
B. He doesn’t understands the lesson clearly
C. He doesn’t understand the lesson clearly
D. He didn’t understand the lesson clearly
E. He isn’t understand the lesson clearly
Jawaban: C
Pembahasan:
In the simple present tense, third person singular subjects use “does not” followed by the base form of the verb. Therefore, “He doesn’t understand” is the correct structure.
Soal 8
Lingkungan kampus merupakan tempat bertemunya mahasiswa dari berbagai latar belakang suku, agama, dan budaya. Dalam kondisi tersebut, sikap mahasiswa sangat menentukan terciptanya suasana akademik yang harmonis dan mencerminkan nilai Pancasila.
Sikap yang paling mencerminkan pengamalan sila Persatuan Indonesia adalah …
A. Menghindari interaksi dengan mahasiswa yang berbeda pendapat
B. Mengutamakan kepentingan kelompok sendiri
C. Menolak pendapat yang tidak sesuai dengan pandangan pribadi
D. Menghargai perbedaan dan bekerja sama dalam kegiatan kampus
E. Mengabaikan kegiatan bersama
Jawaban: D
Pembahasan:
Sila Persatuan Indonesia menekankan pentingnya kebersamaan dan toleransi. Menghargai perbedaan serta tetap bekerja sama dalam kegiatan kampus merupakan wujud nyata pengamalan sila tersebut.
Soal 9
Seorang mahasiswa baru merasa kesulitan menyesuaikan diri dengan kehidupan kampus karena harus membagi waktu antara perkuliahan, tugas akademik, dan kegiatan organisasi. Jika kondisi ini tidak dikelola dengan baik, prestasi akademik dapat terganggu.
Tindakan yang paling tepat dan bertanggung jawab untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah …
A. Mengurangi kehadiran dalam perkuliahan
B. Menunda pengerjaan tugas hingga mendekati batas waktu
C. Menyusun jadwal kegiatan dan menentukan prioritas
D. Mengandalkan bantuan teman sepenuhnya
E. Mengabaikan kegiatan akademik
Jawaban: C
Pembahasan:
Menyusun jadwal dan menentukan prioritas membantu mahasiswa mengelola waktu secara efektif. Cara ini memungkinkan seluruh kegiatan berjalan seimbang tanpa mengorbankan kewajiban akademik.
Soal 10
Dalam sistem penilaian sebuah mata kuliah, nilai akhir mahasiswa ditentukan berdasarkan 30% nilai tugas, 30% nilai UTS, dan 40% nilai UAS. Seorang mahasiswa memperoleh nilai tugas sebesar 80, nilai UTS sebesar 70, dan nilai UAS sebesar 85.
Berdasarkan ketentuan tersebut, nilai akhir mahasiswa adalah …
A. 76
B. 78
C. 82
D. 85
E. 79
Jawaban: E
Pembahasan:
Nilai akhir diperoleh dengan menjumlahkan kontribusi masing-masing komponen, yaitu 30% dari 80, 30% dari 70, dan 40% dari 85. Hasil perhitungan tersebut menghasilkan nilai akhir sebesar 79.
Soal 11
Sebuah kebijakan akademik menyatakan bahwa mahasiswa yang telah menempuh mata kuliah Metodologi Penelitian diperbolehkan mengajukan proposal skripsi. Selain itu, setiap mahasiswa yang mengajukan proposal skripsi wajib berstatus aktif pada semester berjalan. Budi diketahui sebagai mahasiswa yang sedang mengajukan proposal skripsi pada semester ini.
Berdasarkan informasi tersebut, pernyataan yang paling tepat adalah …
A. Budi pasti telah menempuh mata kuliah Metodologi Penelitian
B. Budi belum tentu berstatus mahasiswa aktif
C. Semua mahasiswa aktif pasti mengajukan proposal skripsi
D. Budi tidak wajib mengikuti mata kuliah Metodologi Penelitian
E. Proposal skripsi hanya dapat diajukan oleh mahasiswa tingkat akhir
Jawaban: A
Pembahasan:
Karena mahasiswa yang mengajukan proposal skripsi diperbolehkan melakukannya setelah menempuh Metodologi Penelitian, maka Budi yang sedang mengajukan proposal skripsi secara logis telah menempuh mata kuliah tersebut.
Soal 12
Dalam sebuah kegiatan seminar kampus, panitia menyediakan 120 kursi untuk peserta. Sebanyak 75% kursi terisi oleh mahasiswa, sedangkan sisanya diisi oleh dosen dan tamu undangan. Dari jumlah mahasiswa yang hadir, 40% berasal dari Fakultas Ekonomi.
Jumlah mahasiswa yang berasal dari Fakultas Ekonomi adalah …
A. 30 orang
B. 36 orang
C. 40 orang
D. 45 orang
E. 60 orang
Jawaban: B
Pembahasan:
Sebanyak 75% dari 120 kursi terisi oleh mahasiswa, sehingga jumlah mahasiswa yang hadir adalah 90 orang. Dari jumlah tersebut, 40% berasal dari Fakultas Ekonomi. Dengan demikian, jumlah mahasiswa Fakultas Ekonomi adalah 40% dikalikan 90, yaitu 36 orang.
Soal 13
Perhatikan paragraf berikut:
Kemajuan teknologi informasi telah membawa perubahan besar dalam sistem pembelajaran di perguruan tinggi. Mahasiswa kini dapat mengakses berbagai sumber belajar secara digital, namun tetap dituntut untuk mampu menyaring informasi agar sesuai dengan kebutuhan akademik.
Makna tersirat yang dapat disimpulkan dari paragraf tersebut adalah …
A. Teknologi menggantikan peran dosen sepenuhnya
B. Semua informasi digital selalu dapat dipercaya
C. Mahasiswa harus bersikap kritis terhadap informasi digital
D. Pembelajaran konvensional sudah tidak diperlukan
E. Sumber belajar digital sulit diakses
Jawaban: C
Pembahasan:
Paragraf tersebut menyiratkan bahwa meskipun akses informasi semakin mudah, mahasiswa tetap harus mampu menyaring dan bersikap kritis terhadap informasi yang diperoleh agar sesuai dengan kebutuhan akademik.
Soal 14
Dalam penulisan karya ilmiah, penggunaan kalimat yang logis dan efektif sangat penting agar gagasan dapat dipahami pembaca dengan baik. Perhatikan pilihan kalimat berikut.
Manakah kalimat yang paling tepat digunakan dalam penulisan akademik?
A. Penelitian ini bertujuan untuk agar mengetahui pengaruh media pembelajaran
B. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh media pembelajaran
C. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran
D. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk agar mengetahui pengaruh media pembelajaran
E. Penelitian ini bertujuan guna untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran
Jawaban: B
Pembahasan:
Pilihan B merupakan kalimat paling efektif karena tidak mengandung kata mubazir dan memiliki struktur yang jelas serta sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia baku.
Soal 15
Dalam konteks hubungan makna kata, terdapat keterkaitan antara suatu peran dan fungsinya. Perhatikan pasangan kata berikut:
Dosen : Mengajar
Hubungan makna yang paling sepadan dengan pasangan tersebut adalah …
A. Mahasiswa : Belajar
B. Buku : Perpustakaan
C. Kampus : Gedung
D. Ujian : Nilai
E. Fakultas : Universitas
Jawaban: A
Pembahasan:
Dosen memiliki peran mengajar, sedangkan mahasiswa memiliki peran belajar. Keduanya menunjukkan hubungan antara subjek dan aktivitas utama yang dilakukannya.
Soal 16
Read the text carefully:
Studying in university requires students to be independent learners. They are expected to manage their own study schedule, complete assignments on time, and actively participate in academic discussions.
What can be concluded from the text?
A. University students depend on lecturers for everything
B. Independence is not important in higher education
C. University students are expected to be responsible for their learning
D. Academic discussions are optional
E. Assignments do not affect learning
Jawaban: C
Pembahasan:
The text emphasizes independence, responsibility, and active participation, indicating that university students are expected to take responsibility for their own learning process.
Soal 17
Students often make mistakes when forming negative sentences in English. Choose the sentence that uses the correct negative form.
A. They doesn’t finish the assignment
B. They don’t finishes the assignment
C. They didn’t finishes the assignment
D. They don’t finish the assignment
E. They isn’t finish the assignment
Jawaban: D
Pembahasan:
For plural subjects such as “they,” the correct negative form in simple present tense is “do not” followed by the base verb, making option C grammatically correct.
Soal 18
Mahasiswa sebagai bagian dari generasi muda memiliki peran penting dalam menjaga persatuan bangsa. Di lingkungan kampus, penerapan nilai Pancasila dapat terlihat dari berbagai sikap dan perilaku sehari-hari.
Perilaku berikut yang paling mencerminkan pengamalan nilai Pancasila adalah …
A. Memaksakan pendapat pribadi dalam diskusi
B. Menghormati keputusan bersama meskipun berbeda pendapat
C. Mengutamakan kepentingan golongan tertentu
D. Menghindari kerja kelompok
E. Mengabaikan aturan kampus
Jawaban: B
Pembahasan:
Menghormati keputusan bersama menunjukkan sikap demokratis dan menghargai kebersamaan, yang sejalan dengan nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
Soal 19
Dalam suatu kerja kelompok, terjadi perbedaan pendapat yang cukup tajam antaranggota sehingga pekerjaan menjadi terhambat. Jika Anda berada dalam kelompok tersebut, tindakan paling tepat agar tugas tetap terselesaikan adalah …
A. Membiarkan konflik tanpa penyelesaian
B. Menyerahkan seluruh pekerjaan kepada satu orang
C. Mengajak berdiskusi dan mencari solusi bersama
D. Mengundurkan diri dari kelompok
E. Mengabaikan pendapat anggota lain
Jawaban: C
Pembahasan:
Diskusi dan musyawarah membantu menyatukan perbedaan pendapat dan menghasilkan solusi terbaik, sehingga tugas kelompok dapat diselesaikan secara efektif dan bertanggung jawab.
Soal 20
Sebuah mata kuliah menetapkan bahwa mahasiswa dinyatakan lulus jika nilai akhir minimal 75. Nilai akhir dihitung dari 20% kehadiran, 30% tugas, dan 50% ujian akhir. Seorang mahasiswa memperoleh nilai kehadiran 90, tugas 80, dan ujian akhir 70.
Apakah mahasiswa tersebut lulus mata kuliah?
A. Tidak lulus karena nilai ujian rendah
B. Lulus dengan nilai akhir 74
C. Lulus dengan nilai akhir 76
D. Tidak lulus karena nilai akhir di bawah standar
E. Lulus dengan nilai akhir 75
Jawaban: E
Pembahasan:
Nilai akhir dihitung dari 20% × 90, 30% × 80, dan 50% × 70. Hasil perhitungan tersebut jika dijumlahkan menghasilkan nilai akhir tepat 75, sehingga mahasiswa dinyatakan lulus sesuai ketentuan.
Mau Persiapan Tes Masuk Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya dengan Soal yang Lebih Lengkap dan Sesuai Materi Ujian?

Dapatkan latihan soal dan materi pendukung yang lebih lengkap untuk menghadapi Soal Tes Masuk Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. Kunjungi utbk.or.id sebagai referensi resmi agar persiapan mu lebih terarah, akurat, dan sesuai dengan materi ujian yang sebenarnya.