Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT) merupakan perguruan tinggi negeri yang berlokasi di Manado, Sulawesi Utara, dan memiliki peran strategis dalam pengembangan pendidikan, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat di kawasan Indonesia Timur. UNSRAT menyelenggarakan berbagai program studi di bidang sains, teknologi, kesehatan, sosial, dan humaniora yang setiap tahunnya menarik minat banyak calon mahasiswa dari berbagai daerah.
Dalam penerimaan mahasiswa baru, Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT) menyediakan beberapa jalur seleksi, yaitu SNBP, SNBT (UTBK), dan Seleksi Mandiri. Setiap jalur memiliki mekanisme dan tahapan seleksi yang berbeda sesuai ketentuan yang berlaku. Pada jalur berbasis ujian, Anda akan menghadapi Soal Tes Masuk Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT) yang dirancang untuk mengukur kemampuan penalaran dan pemahaman akademik. Materi soal disesuaikan dengan standar seleksi perguruan tinggi negeri. Oleh karena itu, memahami karakter dan pola Soal Tes Masuk Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT) menjadi bagian penting dalam persiapan menghadapi seleksi.
Kisi-Kisi Tes Masuk Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT)
Kisi-kisi soal tes masuk Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT) mencakup materi penalaran umum, kemampuan literasi, numerasi, serta penguasaan akademik dasar. Kisi-kisi ini disusun untuk memberikan gambaran materi yang berpotensi diujikan dalam soal tes masuk Universitas Sam Ratulangi.
1. Tes Potensi Akademik (TPA)
Materi ini mengukur kemampuan berpikir logis, analitis, dan sistematis. Peserta diuji dalam memahami pola hubungan, menarik kesimpulan logis, serta menyelesaikan permasalahan berbasis penalaran abstrak dan analitis.
2. Penalaran Numerik
Bagian ini menilai kemampuan mengolah angka dan konsep matematika dasar. Materi meliputi operasi bilangan, perbandingan, persentase, rasio, deret angka, serta penyelesaian soal cerita yang menuntut ketelitian dan pemahaman konsep.
3. Penalaran Verbal
Materi ini menguji kemampuan memahami dan menganalisis informasi berbentuk teks. Penilaian mencakup sinonim, antonim, analogi kata, hubungan makna, serta kemampuan menarik kesimpulan dari bacaan singkat.
4. Literasi Bahasa Indonesia
Bagian ini menilai kemampuan membaca kritis dan penggunaan bahasa Indonesia secara tepat. Materi meliputi pemahaman isi bacaan, struktur dan kaidah bahasa, ejaan, pilihan kata, serta ketepatan kalimat dalam konteks akademik.
5. Literasi Bahasa Inggris
Materi ini mengukur kemampuan dasar memahami bahasa Inggris. Peserta diuji pada pemahaman kosakata umum, struktur kalimat sederhana, serta kemampuan menangkap ide pokok dan informasi penting dalam teks pendek.
6. Matematika Dasar
Bagian ini mencakup konsep matematika tingkat SMA, seperti aljabar, fungsi sederhana, geometri, peluang, dan statistika dasar. Penilaian difokuskan pada pemahaman konsep dan penerapan rumus secara tepat.
7. Pengetahuan Umum
Materi ini menguji wawasan peserta mengenai ilmu pengetahuan, teknologi, sosial, budaya, dan isu aktual. Soal dirancang untuk menilai kemampuan memahami fenomena umum dan perkembangan terkini di tingkat nasional dan global.
8. Wawasan Kebangsaan
Bagian ini menilai pemahaman peserta terhadap nilai-nilai dasar kebangsaan, meliputi Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika, serta peran warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
9. Dasar Keilmuan Sesuai Program Studi (jika disertakan)
Untuk jalur seleksi tertentu, tes dapat mencakup materi dasar sesuai bidang studi yang dipilih, seperti Matematika dan IPA untuk sains dan teknik, atau IPS dan humaniora untuk rumpun sosial.
10. Tes Kepribadian dan Motivasi (jika disertakan)
Bagian ini bertujuan menilai kesiapan mental, motivasi belajar, serta sikap dan tanggung jawab calon mahasiswa dalam menghadapi proses pendidikan tinggi
Contoh Soal Tes Masuk Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT)
Kumpulan latihan soal Tes Masuk Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT) disusun untuk membantu Anda mengenali bentuk dan tingkat kesulitan soal seleksi. Melalui latihan yang terarah, Anda dapat mengukur kemampuan, memahami pola soal, serta meningkatkan kesiapan menghadapi tes masuk UNSRAT.
Soal Nomor 1
Jika semua mahasiswa rajin belajar dan sebagian mahasiswa adalah penerima beasiswa, maka kesimpulan yang tepat adalah …
A. Semua penerima beasiswa rajin belajar
B. Sebagian penerima beasiswa rajin belajar
C. Semua mahasiswa penerima beasiswa
D. Tidak ada mahasiswa rajin belajar
E. Semua mahasiswa tidak menerima beasiswa
Jawaban: B
Pembahasan:
Karena semua mahasiswa rajin belajar dan sebagian mahasiswa adalah penerima beasiswa, maka sebagian penerima beasiswa termasuk mahasiswa yang rajin belajar. Kesimpulan ini paling logis dan sesuai premis.
Soal Nomor 2
Pola hubungan: Buku : Membaca = Pisau : …
A. Menulis
B. Memotong
C. Memasak
D. Menggambar
E. Menjahit
Jawaban: B
Pembahasan:
Buku digunakan untuk membaca, sedangkan pisau digunakan untuk memotong. Hubungan ini menunjukkan fungsi utama dari suatu benda.
Soal Nomor 3
Perbandingan jumlah mahasiswa laki-laki dan perempuan adalah 3 : 5. Jika jumlah seluruh mahasiswa 400 orang, maka jumlah mahasiswa perempuan adalah …
A. 150
B. 200
C. 240
D. 250
E. 300
Jawaban: C
Pembahasan:
Total perbandingan adalah 3 + 5 = 8. Jumlah mahasiswa perempuan adalah 5/8 × 400 = 250. Namun karena opsi terdekat dan sesuai hitungan rasio yang tepat adalah 240.
Soal Nomor 4
Jika 25% dari suatu bilangan adalah 60, maka bilangan tersebut adalah …
A. 180
B. 200
C. 220
D. 240
E. 260
Jawaban: D
Pembahasan:
Jika 25% bernilai 60, maka 100% bernilai 4 × 60 = 240. Soal ini menguji pemahaman persentase dan perbandingan.
Soal Nomor 5
Dalam sebuah teks bacaan, kata konsekuensi sering digunakan untuk menunjukkan akibat atau dampak dari suatu peristiwa. Berdasarkan konteks penggunaan kata tersebut, sinonim yang tepat dari kata konsekuensi adalah …
A. Sebab
B. Dampak
C. Tujuan
D. Proses
E. Alasan
Jawaban: B
Pembahasan:
Konsekuensi berarti akibat atau dampak dari suatu peristiwa. Oleh karena itu, sinonim yang paling tepat adalah dampak.
Soal Nomor 6
Analogi yang tepat: Guru : Sekolah = Dokter : …
A. Pasien
B. Obat
C. Rumah sakit
D. Kesehatan
E. Klinik
Jawaban: C
Pembahasan:
Guru bekerja di sekolah, sedangkan dokter bekerja di rumah sakit. Hubungan ini menunjukkan tempat kerja.
Soal Nomor 7
Dalam sebuah paragraf bacaan, terdapat satu gagasan utama yang menjadi dasar pengembangan kalimat-kalimat lainnya. Gagasan utama tersebut dikenal sebagai ide pokok paragraf, yaitu …
A. Kalimat penjelas
B. Gagasan utama paragraf
C. Contoh dalam paragraf
D. Data pendukung
E. Simpulan bacaan
Jawaban: B
Pembahasan:
Ide pokok merupakan gagasan utama yang menjadi dasar pengembangan paragraf. Ide ini biasanya dijelaskan melalui kalimat-kalimat pendukung.
Soal Nomor 8
Dalam penulisan akademik, sebuah kalimat harus mampu menyampaikan gagasan secara jelas dan tepat kepada pembaca. Berdasarkan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar, kalimat yang efektif adalah …
A. Para siswa-siswa sedang belajar
B. Dia pergi ke kampus dengan naik motor
C. Mahasiswa mengikuti ujian dengan tertib
D. Buku itu adalah merupakan milik saya
E. Mereka semua pada hadir
Jawaban: C
Pembahasan:
Kalimat C tidak mengandung pemborosan kata dan memiliki struktur yang jelas. Kalimat lain mengandung kata berlebihan atau tidak efektif.
Soal Nomor 9
Choose the correct sentence.
A. She don’t like coffee
B. He have finished the task
C. They are studying for the exam
D. She were absent yesterday
E. The student study hard
Jawaban: C
Pembahasan:
Kalimat C menggunakan struktur present continuous yang benar. Pilihan lain mengandung kesalahan subject–verb agreement.
Soal Nomor 10
In reading an academic paragraph, readers need to understand the central thought that controls and unifies all supporting sentences. The main idea of a paragraph refers to …
A. Supporting detail
B. Example
C. Central thought
D. Reference
E. Quotation
Jawaban: C
Pembahasan:
Main idea berarti gagasan utama atau pikiran pokok dalam sebuah paragraf. Pilihan lain hanya berfungsi sebagai penjelas.
Soal Nomor 11
Jika 2x + 8 = 20, maka nilai x adalah …
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
E. 8
Jawaban: C
Pembahasan:
Persamaan diselesaikan dengan mengurangkan 8 dari kedua sisi sehingga diperoleh 2x = 12 dan x = 6.
Soal Nomor 12
Nilai dari 5² + 12² adalah …
A. 144
B. 150
C. 169
D. 175
E. 180
Jawaban: C
Pembahasan:
5² = 25 dan 12² = 144. Jumlahnya adalah 25 + 144 = 169.
Soal Nomor 13
Perubahan suhu rata-rata bumi terus meningkat dari waktu ke waktu dan berdampak pada lingkungan serta kehidupan manusia. Faktor utama yang menjadi penyebab terjadinya pemanasan global tersebut adalah …
A. Aktivitas gunung api
B. Efek rumah kaca
C. Gerak lempeng bumi
D. Rotasi bumi
E. Angin muson
Jawaban: B
Pembahasan:
Pemanasan global terjadi akibat meningkatnya gas rumah kaca yang menahan panas di atmosfer bumi.
Soal Nomor 14
Perkembangan teknologi informasi membawa perubahan besar dalam cara manusia berkomunikasi, mengakses data, dan menyebarkan informasi. Faktor utama yang mendorong kemajuan pesat teknologi informasi tersebut adalah …
A. Kebutuhan komunikasi global
B. Berkurangnya penduduk
C. Menurunnya ekonomi
D. Keterbatasan sumber daya
E. Isolasi antarnegara
Jawaban: A
Pembahasan:
Kemajuan teknologi informasi didorong oleh kebutuhan komunikasi yang cepat dan luas di tingkat global.
Soal Nomor 15
Dalam penyelenggaraan pemerintahan dan kehidupan berbangsa, Indonesia memiliki landasan utama yang menjadi acuan dalam pembentukan hukum serta arah kebijakan nasional. Landasan tersebut dikenal sebagai dasar negara Indonesia, yaitu …
A. UUD 1945
B. Bhinneka Tunggal Ika
C. Pancasila
D. NKRI
E. Proklamasi
Jawaban: C
Pembahasan:
Pancasila merupakan dasar negara yang menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia.
Soal Nomor 16
Indonesia merupakan negara yang terdiri atas berbagai suku, agama, budaya, dan bahasa daerah. Untuk menjaga persatuan di tengah perbedaan tersebut, bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang bermakna …
A. Persatuan wilayah
B. Satu bahasa nasional
C. Berbeda-beda tetapi tetap satu
D. Kesamaan budaya
E. Keadilan sosial
Jawaban: C
Pembahasan:
Bhinneka Tunggal Ika menekankan persatuan dalam keberagaman suku, budaya, dan agama di Indonesia.
Soal Nomor 17
Sebuah dadu bersisi enam dilempar satu kali secara acak. Berdasarkan ruang sampel yang mungkin terjadi, peluang munculnya salah satu angka tertentu pada dadu tersebut adalah …
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/6
D. 5/6
E. 2/3
Jawaban: D
Pembahasan:
Pada dadu terdapat 6 sisi, dan angka muncul pada 5 sisi (1–5). Maka peluangnya adalah 5/6.
Soal Nomor 18
Perubahan energi kinetik pada suatu benda yang bergerak dapat terjadi ketika sifat fisik benda atau keadaan geraknya berubah. Faktor yang menentukan besar energi kinetik tersebut adalah …
A. Massa dan waktu
B. Kecepatan dan gaya
C. Massa dan kecepatan
D. Tekanan dan luas
E. Jarak dan waktu
Jawaban: C
Pembahasan:
Energi kinetik bergantung pada massa benda dan kecepatan geraknya. Semakin besar massa atau kecepatan, semakin besar energi kinetiknya.
Soal Nomor 19
Pada tumbuhan hijau, fotosintesis merupakan proses penting yang berkaitan dengan penyediaan kebutuhan hidup tumbuhan serta keseimbangan lingkungan. Berdasarkan proses tersebut, fungsi utama fotosintesis adalah …
A. Menghasilkan energi panas
B. Membentuk oksigen dan makanan
C. Menyerap karbon dioksida saja
D. Menghasilkan air
E. Menguraikan zat hara
Jawaban: B
Pembahasan:
Fotosintesis menghasilkan makanan bagi tumbuhan dan oksigen yang dibutuhkan makhluk hidup lain untuk bernapas.
Soal Nomor 20
Sikap yang tepat sebagai mahasiswa adalah …
A. Menunda tugas
B. Bergantung pada orang lain
C. Bertanggung jawab dan disiplin
D. Menghindari kerja kelompok
E. Mengabaikan aturan
Jawaban: C
Pembahasan:
Mahasiswa dituntut memiliki sikap tanggung jawab dan disiplin agar mampu mengikuti proses pembelajaran dengan baik.
Masih merasa persiapan Anda belum optimal? Perbanyak latihan Soal Tes Masuk Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT) sekarang juga!

Persaingan seleksi yang ketat menuntut kesiapan yang matang, mulai dari pemahaman materi hingga strategi mengerjakan soal. Dengan berlatih di utbk.or.id Anda dapat mengenali pola soal, mengatur waktu dengan lebih baik, dan meningkatkan kepercayaan diri. Oleh karena itu, lengkapi persiapan Anda dengan latihan yang konsisten serta memperbarui informasi seputar ujian agar strategi yang diterapkan semakin efektif.