52 Soal Latihan TKA Sosiologi SMA/SMK Kurikulum Merdeka & Kunci Jawaban

Share ke:

Berikut ini adalah kumpulan latihan soal TKA Sosiologi SMA/SMK Kurikulum Merdeka yang dirancang untuk menguji pemahaman konsep, analisis fenomena sosial, serta penalaran HOTS.


1
Soal Nomor 1

Hakikat & Ciri Sosiologi
Sosiologi mengkaji fenomena sosial berdasarkan observasi empiris di lapangan tanpa menghakimi apakah suatu fakta sosial tersebut baik atau buruk secara moral. Ciri sosiologi yang dimaksud adalah ….
A. Non-etis
B. Empiris
C. Teoretis
D. Kumulatif
E. Spekulatif

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Non-etis
Analisis Teori Sosiologi:

Ciri Non-etis artinya sosiologi tidak bertujuan menilai baik atau buruknya suatu fakta, melainkan menjelaskan fakta tersebut secara ilmiah dan analitis.


2
Soal Nomor 2

Bentuk Interaksi Asosiatif
Penyelesaian sengketa batas tanah ulayat antara dua desa adat yang ditempuh dengan meminta bantuan pihak ketiga yang netral dan keputusan pihak ketiga tersebut bersifat mengikat dinamakan bentuk akomodasi ….
A. Arbitrase
B. Mediasi
C. Konsiliasi
D. Kompromi
E. Ajudikasi

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Arbitrase
Analisis Teori Sosiologi:

Arbitrase melibatkan pihak ketiga yang memiliki wewenang memberikan keputusan mengikat bagi kedua pihak yang berkonflik, sedangkan pada mediasi keputusan pihak ketiga hanya bersifat saran netral.


3
Soal Nomor 3

Struktur Sosial & Diferensiasi
Pengelompokan masyarakat Indonesia berdasarkan suku bangsa, ras, marga, dan agama digolongkan ke dalam diferensiasi sosial karena ….
A. Merupakan pembagian masyarakat secara horizontal yang tidak menimbulkan tingkatan hierarki status tinggi-rendah
B. Menempatkan golongan tertentu pada puncak piramida kekuasaan
C. Bersifat vertikal berdasarkan kepemilikan modal ekonomi
D. Menentukan kasta keturunan secara tertutup
E. Selalu memicu disintegrasi sosial permanen

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Pembagian horizontal tanpa tingkatan hierarki
Analisis Teori Sosiologi:

Diferensiasi sosial adalah pembedaan kelompok sosial secara sejajar/horizontal (parameter biologis atau sosiokultural), berbeda dengan stratifikasi sosial yang bersifat bertingkat (hierarki kelas).


4
Soal Nomor 4

Teori Perubahan Sosial
Masyarakat agraris yang beralih menjadi masyarakat industri perkotaan dengan pola hubungan sosial yang semula berlandaskan paguyuban (gemeinschaft) menjadi patembayan (gesellschaft) merupakan contoh perubahan sosial yang sejalan dengan teori ….
A. Teori Evolusi Linier
B. Teori Siklus
C. Teori Konflik Dialektis
D. Teori Fungsionalis Stagnan
E. Teori Katastrofe

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Teori Evolusi Linier
Analisis Teori Sosiologi:

Teori evolusi memandang perubahan masyarakat bergerak maju secara bertahap dalam satu garis lurus (linier) dari bentuk sederhana dan tradisional menuju bentuk modern yang kompleks.


5
Soal Nomor 5

Pemberdayaan Komunitas Lokal
Upaya menekan ketimpangan sosial ekonomi pada masyarakat pesisir melalui pelatihan pengolahan hasil laut, pemberian modal usaha bergulir, dan pendampingan pemasaran digital dinamakan strategi ….
A. Pemberdayaan Komunitas (Community Empowerment)
B. Asimilasi Budaya Paksa
C. Eksploitasi Sumber Daya Alam
D. Karantina Wilayah Sosial
E. Segregasi Ruang Publik

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Pemberdayaan Komunitas (Community Empowerment)
Analisis Teori Sosiologi:

Pemberdayaan komunitas memposisikan masyarakat lokal sebagai subjek aktif pembangunan dengan meningkatkan kapasitas keterampilan dan kemandirian ekonomi mereka.


6
Soal Nomor 6

Sosialisasi & Pembentukan Kepribadian
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


7
Soal Nomor 7

Penyimpangan Sosial (Deviasi Primer/Sekunder)
Seseorang yang melakukan pelanggaran lalu lintas karena terburu-buru mengantarkan keluarga yang sakit kritis dan tidak pernah mengulangi perbuatannya lagi dikategorikan sebagai penyimpangan ….
A. Primer
B. Sekunder
C. Tersier
D. Sistemik
E. Positif permanen

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Penyimpangan Primer
Analisis Teori Sosiologi:

Penyimpangan primer bersifat situasional, temporer, dan pelakunya masih dapat ditoleransi oleh norma sosial masyarakat luas.


8
Soal Nomor 8

Lembaga Sosial & Fungsinya (Keluarga, Agama, Ekonomi)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


9
Soal Nomor 9

Stratifikasi Sosial Terbuka & Tertutup
Sistem pelapisan sosial (stratifikasi) yang memungkinkan setiap individu berpindah status sosial ke kelas yang lebih tinggi melalui prestasi pendidikan dan kerja keras dinamakan ….
A. Stratifikasi Sosial Terbuka
B. Stratifikasi Sosial Tertutup
C. Sistem Kasta Absolut
D. Feodalisme Keturunan
E. Stratifikasi Campuran Kaku

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Stratifikasi Sosial Terbuka
Analisis Teori Sosiologi:

Stratifikasi terbuka memberikan mobilitas sosial vertikal naik (social climbing) seluas-luasnya berdasarkan kecakapan individu (meritokrasi).


10
Soal Nomor 10

Konflik Sosial & Kekerasan (Ralf Dahrendorf)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


11
Soal Nomor 11

Integrasi Sosial & Reintegrasi
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


12
Soal Nomor 12

Modernisasi & Globalisasi Budaya
Sikap konsumtif mengonsumsi makanan cepat saji (fast food) asing yang mengubah kebiasaan makan tradisional masyarakat perkotaan merupakan contoh dampak globalisasi dalam wujud ….
A. Westernisasi dan Konsumerisme
B. Glokalisasi Positif
C. Proteksionisme Kebudayaan
D. Revitalisasi Tradisi Lokal
E. Polarisasi Agraris

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Westernisasi dan Konsumerisme
Analisis Teori Sosiologi:

Westernisasi meniru gaya hidup budaya Barat, yang sering kali diiringi budaya konsumerisme mengonsumsi barang secara berlebihan melampaui batas kebutuhan.


13
Soal Nomor 13

Kearifan Lokal di Tengah Arus Global
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


14
Soal Nomor 14

Penelitian Sosial (Metode Kualitatif & Kuantitatif)
Peneliti yang ingin mendalami secara langsung pola interaksi, adat istiadat, dan makna simbolik upacara adat masyarakat Badui Dalam sebaiknya menggunakan metode penelitian ….
A. Kualitatif dengan teknik observasi partisipatif (etnografi)
B. Kuantitatif survei angket skala Likert
C. Eksperimen laboratorium terkontrol
D. Analisis regresi linear berganda data sekunder
E. Sensus demografi sensus penduduk

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Kualitatif observasi partisipatif (etnografi)
Analisis Teori Sosiologi:

Etnografi kualitatif memungkinkan peneliti membaur langsung dan merasakan kehidupan keseharian subjek untuk menangkap makna sosial secara mendalam.


15
Soal Nomor 15

Teknik Pengumpulan Data (Wawancara, Kuesioner, Observasi)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


16
Soal Nomor 16

Masyarakat Multikultural & Harmonisasi Sosial
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


17
Soal Nomor 17

Sosialisasi & Pembentukan Kepribadian
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


18
Soal Nomor 18

Penyimpangan Sosial (Deviasi Primer/Sekunder)
Seseorang yang melakukan pelanggaran lalu lintas karena terburu-buru mengantarkan keluarga yang sakit kritis dan tidak pernah mengulangi perbuatannya lagi dikategorikan sebagai penyimpangan ….
A. Primer
B. Sekunder
C. Tersier
D. Sistemik
E. Positif permanen

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Penyimpangan Primer
Analisis Teori Sosiologi:

Penyimpangan primer bersifat situasional, temporer, dan pelakunya masih dapat ditoleransi oleh norma sosial masyarakat luas.


19
Soal Nomor 19

Lembaga Sosial & Fungsinya (Keluarga, Agama, Ekonomi)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


20
Soal Nomor 20

Stratifikasi Sosial Terbuka & Tertutup
Sistem pelapisan sosial (stratifikasi) yang memungkinkan setiap individu berpindah status sosial ke kelas yang lebih tinggi melalui prestasi pendidikan dan kerja keras dinamakan ….
A. Stratifikasi Sosial Terbuka
B. Stratifikasi Sosial Tertutup
C. Sistem Kasta Absolut
D. Feodalisme Keturunan
E. Stratifikasi Campuran Kaku

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Stratifikasi Sosial Terbuka
Analisis Teori Sosiologi:

Stratifikasi terbuka memberikan mobilitas sosial vertikal naik (social climbing) seluas-luasnya berdasarkan kecakapan individu (meritokrasi).


21
Soal Nomor 21

Konflik Sosial & Kekerasan (Ralf Dahrendorf)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


22
Soal Nomor 22

Integrasi Sosial & Reintegrasi
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


23
Soal Nomor 23

Modernisasi & Globalisasi Budaya
Sikap konsumtif mengonsumsi makanan cepat saji (fast food) asing yang mengubah kebiasaan makan tradisional masyarakat perkotaan merupakan contoh dampak globalisasi dalam wujud ….
A. Westernisasi dan Konsumerisme
B. Glokalisasi Positif
C. Proteksionisme Kebudayaan
D. Revitalisasi Tradisi Lokal
E. Polarisasi Agraris

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Westernisasi dan Konsumerisme
Analisis Teori Sosiologi:

Westernisasi meniru gaya hidup budaya Barat, yang sering kali diiringi budaya konsumerisme mengonsumsi barang secara berlebihan melampaui batas kebutuhan.


24
Soal Nomor 24

Kearifan Lokal di Tengah Arus Global
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


25
Soal Nomor 25

Penelitian Sosial (Metode Kualitatif & Kuantitatif)
Peneliti yang ingin mendalami secara langsung pola interaksi, adat istiadat, dan makna simbolik upacara adat masyarakat Badui Dalam sebaiknya menggunakan metode penelitian ….
A. Kualitatif dengan teknik observasi partisipatif (etnografi)
B. Kuantitatif survei angket skala Likert
C. Eksperimen laboratorium terkontrol
D. Analisis regresi linear berganda data sekunder
E. Sensus demografi sensus penduduk

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Kualitatif observasi partisipatif (etnografi)
Analisis Teori Sosiologi:

Etnografi kualitatif memungkinkan peneliti membaur langsung dan merasakan kehidupan keseharian subjek untuk menangkap makna sosial secara mendalam.


26
Soal Nomor 26

Teknik Pengumpulan Data (Wawancara, Kuesioner, Observasi)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


27
Soal Nomor 27

Masyarakat Multikultural & Harmonisasi Sosial
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


28
Soal Nomor 28

Sosialisasi & Pembentukan Kepribadian
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


29
Soal Nomor 29

Penyimpangan Sosial (Deviasi Primer/Sekunder)
Seseorang yang melakukan pelanggaran lalu lintas karena terburu-buru mengantarkan keluarga yang sakit kritis dan tidak pernah mengulangi perbuatannya lagi dikategorikan sebagai penyimpangan ….
A. Primer
B. Sekunder
C. Tersier
D. Sistemik
E. Positif permanen

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Penyimpangan Primer
Analisis Teori Sosiologi:

Penyimpangan primer bersifat situasional, temporer, dan pelakunya masih dapat ditoleransi oleh norma sosial masyarakat luas.


30
Soal Nomor 30

Lembaga Sosial & Fungsinya (Keluarga, Agama, Ekonomi)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


31
Soal Nomor 31

Stratifikasi Sosial Terbuka & Tertutup
Sistem pelapisan sosial (stratifikasi) yang memungkinkan setiap individu berpindah status sosial ke kelas yang lebih tinggi melalui prestasi pendidikan dan kerja keras dinamakan ….
A. Stratifikasi Sosial Terbuka
B. Stratifikasi Sosial Tertutup
C. Sistem Kasta Absolut
D. Feodalisme Keturunan
E. Stratifikasi Campuran Kaku

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Stratifikasi Sosial Terbuka
Analisis Teori Sosiologi:

Stratifikasi terbuka memberikan mobilitas sosial vertikal naik (social climbing) seluas-luasnya berdasarkan kecakapan individu (meritokrasi).


32
Soal Nomor 32

Konflik Sosial & Kekerasan (Ralf Dahrendorf)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


33
Soal Nomor 33

Integrasi Sosial & Reintegrasi
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


34
Soal Nomor 34

Modernisasi & Globalisasi Budaya
Sikap konsumtif mengonsumsi makanan cepat saji (fast food) asing yang mengubah kebiasaan makan tradisional masyarakat perkotaan merupakan contoh dampak globalisasi dalam wujud ….
A. Westernisasi dan Konsumerisme
B. Glokalisasi Positif
C. Proteksionisme Kebudayaan
D. Revitalisasi Tradisi Lokal
E. Polarisasi Agraris

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Westernisasi dan Konsumerisme
Analisis Teori Sosiologi:

Westernisasi meniru gaya hidup budaya Barat, yang sering kali diiringi budaya konsumerisme mengonsumsi barang secara berlebihan melampaui batas kebutuhan.


35
Soal Nomor 35

Kearifan Lokal di Tengah Arus Global
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


36
Soal Nomor 36

Penelitian Sosial (Metode Kualitatif & Kuantitatif)
Peneliti yang ingin mendalami secara langsung pola interaksi, adat istiadat, dan makna simbolik upacara adat masyarakat Badui Dalam sebaiknya menggunakan metode penelitian ….
A. Kualitatif dengan teknik observasi partisipatif (etnografi)
B. Kuantitatif survei angket skala Likert
C. Eksperimen laboratorium terkontrol
D. Analisis regresi linear berganda data sekunder
E. Sensus demografi sensus penduduk

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Kualitatif observasi partisipatif (etnografi)
Analisis Teori Sosiologi:

Etnografi kualitatif memungkinkan peneliti membaur langsung dan merasakan kehidupan keseharian subjek untuk menangkap makna sosial secara mendalam.


37
Soal Nomor 37

Teknik Pengumpulan Data (Wawancara, Kuesioner, Observasi)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


38
Soal Nomor 38

Masyarakat Multikultural & Harmonisasi Sosial
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


39
Soal Nomor 39

Sosialisasi & Pembentukan Kepribadian
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


40
Soal Nomor 40

Penyimpangan Sosial (Deviasi Primer/Sekunder)
Seseorang yang melakukan pelanggaran lalu lintas karena terburu-buru mengantarkan keluarga yang sakit kritis dan tidak pernah mengulangi perbuatannya lagi dikategorikan sebagai penyimpangan ….
A. Primer
B. Sekunder
C. Tersier
D. Sistemik
E. Positif permanen

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Penyimpangan Primer
Analisis Teori Sosiologi:

Penyimpangan primer bersifat situasional, temporer, dan pelakunya masih dapat ditoleransi oleh norma sosial masyarakat luas.


41
Soal Nomor 41

Lembaga Sosial & Fungsinya (Keluarga, Agama, Ekonomi)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


42
Soal Nomor 42

Stratifikasi Sosial Terbuka & Tertutup
Sistem pelapisan sosial (stratifikasi) yang memungkinkan setiap individu berpindah status sosial ke kelas yang lebih tinggi melalui prestasi pendidikan dan kerja keras dinamakan ….
A. Stratifikasi Sosial Terbuka
B. Stratifikasi Sosial Tertutup
C. Sistem Kasta Absolut
D. Feodalisme Keturunan
E. Stratifikasi Campuran Kaku

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Stratifikasi Sosial Terbuka
Analisis Teori Sosiologi:

Stratifikasi terbuka memberikan mobilitas sosial vertikal naik (social climbing) seluas-luasnya berdasarkan kecakapan individu (meritokrasi).


43
Soal Nomor 43

Konflik Sosial & Kekerasan (Ralf Dahrendorf)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


44
Soal Nomor 44

Integrasi Sosial & Reintegrasi
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


45
Soal Nomor 45

Modernisasi & Globalisasi Budaya
Sikap konsumtif mengonsumsi makanan cepat saji (fast food) asing yang mengubah kebiasaan makan tradisional masyarakat perkotaan merupakan contoh dampak globalisasi dalam wujud ….
A. Westernisasi dan Konsumerisme
B. Glokalisasi Positif
C. Proteksionisme Kebudayaan
D. Revitalisasi Tradisi Lokal
E. Polarisasi Agraris

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Westernisasi dan Konsumerisme
Analisis Teori Sosiologi:

Westernisasi meniru gaya hidup budaya Barat, yang sering kali diiringi budaya konsumerisme mengonsumsi barang secara berlebihan melampaui batas kebutuhan.


46
Soal Nomor 46

Kearifan Lokal di Tengah Arus Global
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


47
Soal Nomor 47

Penelitian Sosial (Metode Kualitatif & Kuantitatif)
Peneliti yang ingin mendalami secara langsung pola interaksi, adat istiadat, dan makna simbolik upacara adat masyarakat Badui Dalam sebaiknya menggunakan metode penelitian ….
A. Kualitatif dengan teknik observasi partisipatif (etnografi)
B. Kuantitatif survei angket skala Likert
C. Eksperimen laboratorium terkontrol
D. Analisis regresi linear berganda data sekunder
E. Sensus demografi sensus penduduk

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Kualitatif observasi partisipatif (etnografi)
Analisis Teori Sosiologi:

Etnografi kualitatif memungkinkan peneliti membaur langsung dan merasakan kehidupan keseharian subjek untuk menangkap makna sosial secara mendalam.


48
Soal Nomor 48

Teknik Pengumpulan Data (Wawancara, Kuesioner, Observasi)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


49
Soal Nomor 49

Masyarakat Multikultural & Harmonisasi Sosial
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


50
Soal Nomor 50

Sosialisasi & Pembentukan Kepribadian
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


51
Soal Nomor 51

Penyimpangan Sosial (Deviasi Primer/Sekunder)
Seseorang yang melakukan pelanggaran lalu lintas karena terburu-buru mengantarkan keluarga yang sakit kritis dan tidak pernah mengulangi perbuatannya lagi dikategorikan sebagai penyimpangan ….
A. Primer
B. Sekunder
C. Tersier
D. Sistemik
E. Positif permanen

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Penyimpangan Primer
Analisis Teori Sosiologi:

Penyimpangan primer bersifat situasional, temporer, dan pelakunya masih dapat ditoleransi oleh norma sosial masyarakat luas.


52
Soal Nomor 52

Lembaga Sosial & Fungsinya (Keluarga, Agama, Ekonomi)
Tahap sosialisasi anak menurut George Herbert Mead di mana anak mulai mampu mengambil peran orang lain secara lebih luas dan memahami aturan kelompok masyarakat dinamakan tahap ….
A. Game Stage
B. Play Stage
C. Preparatory Stage
D. Generalized Other
E. Peer Group Stage

πŸ’‘ Lihat Kunci & Pembahasan
Buka/Tutup
Kunci Jawaban: A – Game Stage
Analisis Teori Sosiologi:

Pada Game Stage, anak telah memahami aturan permainan kolektif dan menyadari peran dirinya di tengah peran orang lain dalam suatu sistem aturan bersama.


Strategi Efektif Menghadapi Soal TKA Sosiologi

Untuk menguasai materi TKA Sosiologi dengan maksimal, perhatikan langkah-langkah belajar efektif berikut:

  1. Pahami Paradigma & Teori Tokoh: Jangan sekadar menghafal definisi tokoh, melainkan pahami perspektif utama (fungsionalisme struktural, konflik sosial, dan interaksionisme simbolik) saat membedah masalah masyarakat.
  2. Korelasikan dengan Fenomena Aktual: Soal HOTS sosiologi sering menggunakan studi kasus berita, perubahan sosial digital, dinamika kelompok, serta ketimpangan sosial di lingkungan sekitar.
  3. Identifikasi Inti Pertanyaan: Cermati apakah pertanyaan meminta faktor penyebab, dampak, bentuk hubungan sosial, atau solusi sosiologis agar tidak terkecoh oleh opsi yang tampak benar secara umum.

Simpan dan bagikan halaman ini untuk referensi belajar mandiri atau kelompok persiapan ujian sekolah maupun seleksi perguruan tinggi.

Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp
X
Cara Mudah Beli Paket Soal!
Kategori

Ikuti Simulasi TKA berbasis CAT, Gratis! Klik Disini

Butuh Bantuan?