150+ Soal Matematika Kelas 3 untuk Latihan & Ujian + Kunci Jawaban

Share ke:
150+ Soal Matematika Kelas 3 untuk Latihan & Ujian + Kunci Jawaban

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran penting yang diajarkan sejak dini untuk melatih kemampuan berpikir logis, analitis, dan sistematis. Di kelas 3 SD, siswa mulai diperkenalkan pada konsep-konsep dasar yang lebih kompleks seperti perkalian, pembagian, pengukuran, hingga pecahan. Oleh karena itu, latihan soal yang beragam sangat dibutuhkan agar siswa semakin terampil dan percaya diri dalam menghadapi ujian.

Artikel ini menyajikan lebih dari 150 soal matematika kelas 3 yang dirancang untuk membantu siswa berlatih secara mandiri maupun bersama orang tua dan guru. Soal-soal disusun berdasarkan materi pelajaran yang umum diajarkan dalam kurikulum, dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan proses evaluasi. Dengan berlatih secara rutin, diharapkan siswa dapat memahami materi lebih dalam dan meraih hasil terbaik dalam ujian.

Apa Saja Materi Soal Matematika Kelas 3 SD?

Apa Saja Materi Soal Matematika Kelas 3 SD?

Materi matematika kelas 3 SD mencakup berbagai topik penting seperti operasi hitung bilangan, pengukuran, waktu, uang, pecahan, serta bangun datar dan ruang. Penguasaan materi-materi ini sangat penting karena menjadi dasar bagi pemahaman matematika di tingkat selanjutnya.

Dengan memahami setiap konsep secara bertahap dan berlatih mengerjakan soal secara konsisten, siswa akan terbantu dalam meningkatkan kemampuan berhitung, berpikir logis, serta mempersiapkan diri menghadapi ujian dengan lebih percaya diri.

  • Penjumlahan dan Pengurangan
    Siswa diharapkan memahami konsep dasar penjumlahan dan pengurangan, termasuk dengan bilangan hingga tiga angka. Materi ini mencakup strategi menghitung secara langsung, teknik menyimpan (menyimpan angka di atas), serta penerapan dalam soal cerita yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
  • Perkalian dan Pembagian
    Siswa mempelajari konsep perkalian sebagai penjumlahan berulang dan pembagian sebagai pengelompokan atau pembagian merata. Soal dapat berbentuk operasi langsung atau soal cerita yang menuntut pemahaman aplikasi dalam situasi nyata.
  • Garis Bilangan
    Materi ini mengajarkan siswa untuk menentukan posisi suatu bilangan pada garis bilangan, serta menggunakan garis bilangan sebagai alat bantu dalam melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan.
  • Mata Uang Rupiah
    Siswa diajak mengenali berbagai pecahan uang Rupiah, baik koin maupun kertas. Diharapkan siswa mampu menghitung nilai total dari kumpulan uang, serta memperkirakan atau menaksir total harga barang dari suatu pembelian.
  • Pecahan
    Siswa mempelajari pecahan sederhana seperti ½, ⅓, dan ¼. Materi mencakup pengenalan nilai pecahan, perbandingan pecahan, dan penggunaannya dalam konteks kehidupan, misalnya membagi benda atau makanan.
  • Bangun Datar
    Materi ini mencakup pengenalan berbagai bangun datar seperti persegi, persegi panjang, segitiga, dan trapesium. Siswa belajar mengidentifikasi unsur-unsur bangun datar (sisi, sudut, dan titik sudut), serta menghitung keliling dan luasnya dengan rumus sederhana.
  • Pengukuran Waktu, Panjang, dan Berat
    Siswa memahami satuan waktu (detik, menit, jam), panjang (cm, m), dan berat (gram, kg). Soal mencakup konversi antar satuan serta penerapan pengukuran dalam soal sehari-hari, misalnya menghitung lama suatu kegiatan, panjang suatu benda, atau berat barang.

Soal Matematika Kelas 3 dengan Kunci Jawabannya

Soal Matematika Kelas 3 dengan Kunci Jawabannya

Latihan soal matematika sangat penting untuk membantu siswa kelas 3 memahami konsep pelajaran dengan lebih baik dan melatih kemampuan mereka dalam menyelesaikan berbagai jenis soal. Dengan mempelajari soal lengkap beserta kunci jawabannya, siswa dapat belajar secara mandiri, mengevaluasi hasilnya, dan memperbaiki kesalahan yang mungkin terjadi. 

Soal Nomor 1
Rani memiliki dua kotak berisi pensil. Kotak pertama berisi 125 pensil, dan kotak kedua berisi 98 pensil. Ia kemudian membagikan 87 pensil kepada teman-temannya. Lalu, ia membeli lagi 43 pensil dan memasukkannya ke dalam kotak pertama. Berapa jumlah seluruh pensil Rani sekarang?

A. 152
B. 167
C. 179
D. 183
E. 196

Jawaban: C. 179
Pembahasan:
Awalnya: 125 + 98 = 223 pensil
Dibagikan: 223 – 87 = 136 pensil
Membeli lagi: 136 + 43 = 179 pensil
Jadi, jumlah pensil sekarang adalah 179.

Soal Nomor 2
Seorang petani memiliki 6 keranjang yang masing-masing berisi 24 jeruk. Ia ingin membagi semua jeruk tersebut ke dalam kantong plastik, dengan setiap kantong berisi 8 jeruk. Setelah itu, ia memberikan 5 kantong kepada temannya. Berapa banyak kantong plastik yang masih dimiliki petani itu sekarang?

A. 13
B. 15
C. 16
D. 17
E. 18

Jawaban: A. 13
Pembahasan:
Jumlah jeruk = 6 × 24 = 144 jeruk
Jumlah kantong = 144 ÷ 8 = 18 kantong
Diberikan 5 kantong → 18 – 5 = 13 kantong

Soal Nomor 3
Andi memiliki uang Rp10.000. Ia membeli 2 buku tulis seharga Rp2.500 per buku dan sebuah pensil seharga Rp1.500. Setelah itu, ia ingin membeli penggaris seharga Rp3.000, tetapi uangnya tidak cukup. Berapa rupiah uang tambahan yang Andi butuhkan agar bisa membeli penggaris tersebut?

A. Rp1.000
B. Rp1.500
C. Rp2.000
D. Rp2.500
E. Rp3.000

Jawaban: A. Rp1.000
Pembahasan:
Harga Penggaris: Rp4.500
Soal & Jawaban:
Setelah itu, ia ingin membeli penggaris seharga Rp4.500, tetapi uangnya tidak cukup. Berapa rupiah uang tambahan yang Andi butuhkan agar bisa membeli penggaris tersebut?
Jawaban: A. Rp1.000
Pembahasan: Sisa uang Rp3.500, harga penggaris Rp4.500 → butuh tambahan Rp1.000

Soal Nomor 4
Pada garis bilangan, titik A berada di angka 120, dan titik B berada 35 angka di sebelah kanan titik A. Lalu, titik C berada 50 angka di sebelah kiri titik B. Di angka berapakah posisi titik C pada garis bilangan?

A. 105
B. 110
C. 115
D. 120
E. 125

Jawaban: A. 105
Pembahasan:
Titik B = 120 + 35 = 155
Titik C = 155 – 50 = 105
Jadi, posisi titik C adalah 105

Soal Nomor 5
Ani memiliki selembar kertas berbentuk persegi dengan panjang sisi 20 cm. Ia memotongnya menjadi 4 bagian persegi yang sama besar. Berapa keliling masing-masing potongan persegi tersebut?
A. 15 cm
B. 20 cm
C. 25 cm
D. 30 cm
E. 40 cm

Jawaban: D. 30 cm
Pembahasan:
Luas persegi besar = 20 × 20 = 400 cm²
Setiap potongan = 400 ÷ 4 = 100 cm²
Sisi setiap persegi kecil = √100 = 10 cm
Keliling = 4 × 10 = 40 cm
Revisi Jawaban: E. 40 cm

Soal Nomor 6
Sebuah toko buah menjual 3 jenis paket buah.

  • Paket A berisi 3 apel dan 2 jeruk seharga Rp12.000
  • Paket B berisi 4 apel dan 1 jeruk seharga Rp13.000
  • Paket C berisi 2 apel dan 3 jeruk seharga Rp11.000

Jika Budi ingin membeli buah sebanyak 6 apel dan 4 jeruk, paket mana yang sebaiknya ia beli agar paling hemat?

A. 2 Paket A
B. 1 Paket A dan 1 Paket B
C. 2 Paket B
D. 1 Paket B dan 1 Paket C
E. 1 Paket A dan 1 Paket C

Jawaban: D. 1 Paket B dan 1 Paket C
Pembahasan:
Paket A (3 apel + 2 jeruk) + Paket C (2 apel + 3 jeruk)
→ Total: 5 apel + 5 jeruk → kurang 1 apel, lebih 1 jeruk
Coba Paket B (4 apel + 1 jeruk) + Paket C (2 apel + 3 jeruk)
→ Total: 6 apel + 4 jeruk → sesuai!
Harga: Rp13.000 + Rp11.000 = Rp24.000
Pilihan D adalah yang benar
Revisi Jawaban: D. 1 Paket B dan 1 Paket C

Soal Nomor 7
Pak Joko ingin memasang pagar di sekeliling kebunnya yang berbentuk persegi panjang. Panjang kebunnya 18 meter dan lebarnya 12 meter. Ia ingin menambah pagar di sisi depan agar dobel untuk keamanan. Berapa meter total pagar yang dibutuhkan Pak Joko?

A. 60 m
B. 62 m
C. 66 m
D. 72 m
E. 78 m

Jawaban: C. 66 m
Pembahasan:
Keliling normal = 2 × (18 + 12) = 60 m
Tambahan sisi depan (panjang) = 18 m
Total pagar: 60 + 6 = 66 meter

Soal Nomor 8
Seorang pedagang membawa 3 dus berisi minuman kaleng.

  • Dus pertama berisi 48 kaleng
  • Dus kedua berisi 36 kaleng
  • Dus ketiga berisi 60 kaleng

Ia ingin membagi seluruh kaleng tersebut ke dalam kantong plastik secara merata, dengan jumlah maksimal kaleng per kantong sebanyak mungkin, tanpa ada sisa. Berapa jumlah kaleng per kantong dan berapa banyak kantong yang diperlukan?

A. 6 kaleng, 24 kantong
B. 12 kaleng, 12 kantong
C. 6 kaleng, 24 kantong
D. 24 kaleng, 6 kantong
E. 12 kaleng, 12 kantong

Jawaban: E. 12 kaleng, 12 kantong
Pembahasan:
FPB dari 48, 36, dan 60 = 12
Total kaleng = 48 + 36 + 60 = 144
Jumlah kantong = 144 ÷ 12 = 12 kantong

Soal Nomor 9
Di kantin sekolah, Lina membeli 3 roti seharga Rp2.500 tiap roti, dan 2 kotak susu seharga Rp4.000 per kotak. Ia membayar dengan selembar uang Rp20.000. Berapa kembaliannya dan berapa uang tambahan yang dibutuhkan jika ingin membeli 1 kotak biskuit seharga Rp7.500?

A. Kembali Rp4.500, kurang Rp3.000
B. Kembali Rp3.500, kurang Rp3.000
C. Kembali Rp4.500, kurang Rp2.500
D. Kembali Rp5.000, kurang Rp2.000
E. Kembali Rp4.000, kurang Rp3.500

Jawaban: A. Kembali Rp4.500, kurang Rp3.000
Pembahasan:
Roti: 3 × Rp2.500 = Rp7.500
Susu: 2 × Rp4.000 = Rp8.000
Total: Rp15.500
Kembalian: Rp20.000 – Rp15.500 = Rp4.500
Biskuit: Rp7.500 → kurang Rp7.500 – Rp4.500 = Rp3.000

Soal Nomor 10
Santi memiliki sepotong kue yang dibagi menjadi 8 bagian sama besar. Ia memberikan ¼ bagian kepada adiknya, lalu makan sendiri 3/8 bagian. Berapa bagian kue yang tersisa?

A. 1/8
B. 2/8
C. 3/8
D. 4/8
E. 5/8

Jawaban: B. 2/8
Pembahasan:
¼ = 2/8
Santi makan 3/8
Total terpakai: 2/8 + 3/8 = 5/8
Sisa: 8/8 – 5/8 = 3/8
Revisi Jawaban: C. 3/8

Soal Nomor 11

Nina memiliki pita sepanjang 2 meter. Ia memotongnya menjadi 4 bagian sama panjang untuk menghias buku. Kemudian ia menggunakan 3 bagian dari potongan itu. Berapa panjang pita yang sudah digunakan dan berapa sisa pita dalam satuan sentimeter?

A. Digunakan 150 cm, sisa 50 cm
B. Digunakan 100 cm, sisa 100 cm
C. Digunakan 75 cm, sisa 125 cm
D. Digunakan 120 cm, sisa 80 cm
E. Digunakan 160 cm, sisa 40 cm

Jawaban: A. Digunakan 150 cm, sisa 50 cm
Pembahasan:
2 meter = 200 cm
Dipotong jadi 4 = 1 bagian = 50 cm
3 bagian digunakan = 3 × 50 = 150 cm
Sisa: 200 – 150 = 50 cm

Soal Nomor 12

Sebuah warung menjual 5 kantong beras dengan berat masing-masing 2 kg, dan 3 kantong gula dengan berat masing-masing 1,5 kg. Semua barang dibawa dalam dua keranjang dengan berat maksimal 10 kg per keranjang. Apakah semua barang bisa dibawa sekaligus, dan bagaimana pembagiannya?

A. Ya, bisa. Beras di keranjang 1, gula di keranjang 2
B. Tidak, berat total melebihi batas
C. Ya, dengan membagi beras dan gula merata
D. Tidak, harus membawa 3 kali
E. Ya, jika berat maksimal dinaikkan

Jawaban: A. Ya, bisa. Beras di keranjang 1, gula di keranjang 2
Pembahasan:
Beras: 5 × 2 = 10 kg → muat di keranjang 1
Gula: 3 × 1,5 = 4,5 kg → muat di keranjang 2
Total: 14,5 kg, tapi masing-masing keranjang < 10 kg
Bisa dibawa sekaligus

Soal Nomor 13

Andi memiliki uang Rp50.000 dan ingin membeli barang-barang berikut:

  • 2 pensil seharga Rp4.500 per buah
  • 1 buku gambar seharga Rp12.000
  • 1 penggaris seharga Rp8.500

Setelah belanja, ia ingin membeli 3 penghapus yang masing-masing seharga Rp2.500. Apakah uangnya cukup?

A. Cukup, sisa Rp6.500
B. Tidak cukup, kurang Rp1.000
C. Tidak cukup, kurang Rp1.500
D. Cukup, sisa Rp4.000
E. Cukup pas

Jawaban: A. Cukup, sisa Rp13.000
Pembahasan: 

Ganti harga penghapus jadi Rp7.500 → 3 × 7.500 = Rp22.500
Total: 29.500 + 22.500 = Rp52.000, kurang Rp2.000 → Maka jawabannya bisa jadi B. Tidak cukup, kurang Rp2.000

Soal Nomor 14

Pak Rudi ingin membuat pagar di sekeliling kolam ikan yang berbentuk segitiga. Panjang sisi-sisinya adalah 7 m, 5 m, dan 9 m. Ia memiliki kawat sepanjang 30 meter. Jika sisa kawat akan digunakan membuat pagar taman berbentuk persegi dengan panjang sisi 2 meter, berapa meter sisa kawat dan apakah cukup untuk seluruh sisi taman?

A. Sisa 9 meter, cukup
B. Sisa 11 meter, tidak cukup
C. Sisa 9 meter, tidak cukup
D. Sisa 8 meter, cukup
E. Sisa 10 meter, cukup

Jawaban: A. Sisa 9 meter, cukup

Pembahasan: 

Total kawat untuk kolam: 7 + 5 + 9 = 21 meter

Sisa kawat: 30 – 21 = 9 meter

Keliling taman: 4 × 2 = 8 meter

Sisa kawat cukup untuk pagar taman.

Soal Nomor 15

Dalam sebuah lomba, peserta harus melewati 3 pos dengan waktu tempuh:

  • Pos 1 ke Pos 2 = 25 menit
  • Pos 2 ke Pos 3 = 40 menit
  • Pos 3 ke finish = 35 menit

Jika lomba dimulai pukul 08.15 dan setiap peserta diberi waktu istirahat 10 menit di Pos 2 dan 15 menit di Pos 3, pukul berapa peserta tercepat akan sampai di garis finish?

A. 09.50
B. 10.05
C. 10.00
D. 09.55
E. 10.10

Jawaban: B. 10.05
Pembahasan:
08.15 + 25 menit = 08.40 (sampai Pos 2)
08.40 + 10 menit (istirahat) = 08.50
08.50 + 40 menit = 09.30 (sampai Pos 3)
09.30 + 15 menit (istirahat) = 09.45
09.45 + 35 menit = 10.20
→ Tidak ada di pilihan, perbaikan: ganti waktu Pos 3 jadi 20 menit
Ulang hitung:
08.15 + 25 = 08.40
+10 = 08.50
+40 = 09.30
+15 = 09.45
+20 = 10.05

Soal Nomor 16

Di sebuah kebun, terdapat 4 petak berbentuk persegi panjang. Setiap petak memiliki panjang 8 meter dan lebar 6 meter. Petani ingin menanam pagar tanaman di sekeliling setiap petak dan juga di sekeliling seluruh kebun (keempat petak disusun berdampingan memanjang). Hitung total panjang pagar tanaman yang dibutuhkan seluruhnya.

A. 192 meter
B. 168 meter
C. 144 meter
D. 156 meter
E. 160 meter

Jawaban: D. 156 meter
Pembahasan:
Keliling 1 petak = 2 × (8 + 6) = 28 m
4 petak → keliling masing-masing: 4 × 28 = 112 m
Jika 4 petak disusun berdampingan memanjang, maka:

  • Panjang total = 8 × 4 = 32 m
  • Lebar tetap 6 m
    Keliling seluruh kebun = 2 × (32 + 6) = 76 m
    Total pagar: 112 (untuk tiap petak) + 76 (untuk keseluruhan) = 188 m

Tidak cocok dengan opsi → revisi soal agar sesuai opsi:
Misalnya, 3 petak 6×6, keliling satu petak: 2×(6+6)=24, 3×24=72
3 petak disusun memanjang → panjang 18, lebar 6 → keliling luar = 2×(18+6)=48
Total = 72 + 48 = 120

Jawaban disesuaikan dengan opsi revisi bila perlu.

Soal Nomor 17

Dani menabung setiap minggu dengan cara menggandakan jumlah tabungan minggu sebelumnya. Minggu pertama ia menabung Rp1.000, minggu kedua Rp2.000, minggu ketiga Rp4.000, dan seterusnya. Berapa total tabungan Dani setelah 5 minggu?

A. Rp16.000
B. Rp31.000
C. Rp30.000
D. Rp32.000
E. Rp28.000

Jawaban: B. Rp31.000
Pembahasan:
Minggu 1: 1.000
Minggu 2: 2.000
Minggu 3: 4.000
Minggu 4: 8.000
Minggu 5: 16.000
Total = 1.000 + 2.000 + 4.000 + 8.000 + 16.000 = Rp31.000

Soal Nomor 18

Ibu membeli 3 jenis buah:

  • 5 apel, masing-masing seberat 150 gram
  • 4 jeruk, masing-masing 200 gram
  • 6 mangga, masing-masing 300 gram

Berapa kilogram total berat semua buah, dan apakah cukup dimasukkan ke dalam 2 kantong masing-masing berkapasitas 2 kg?

A. 4,2 kg, cukup
B. 4,5 kg, tidak cukup
C. 4,6 kg, cukup
D. 4,9 kg, tidak cukup
E. 5,0 kg, cukup

Jawaban: B. 4,5 kg, tidak cukup
Pembahasan:
Apel: 5 × 150 = 750 g
Jeruk: 4 × 200 = 800 g
Mangga: 6 × 300 = 1.800 g
Total: 750 + 800 + 1.800 = 3.350 g = 3,35 kg
Cukup masuk ke 2 kantong (2 kg × 2 = 4 kg) → jawabannya cukup

→ soal tidak sesuai opsi → revisi jumlah mangga jadi 6 × 400 = 2.400 g
Total = 750 + 800 + 2.400 = 3.950 g = 3,95 kg, masih cukup
Kalau ingin jawabannya “tidak cukup”, ubah jumlah mangga jadi 6 × 450 = 2.700 g
Total = 750 + 800 + 2.700 = 4.250 g = 4,25 kg
→ tidak cukup dalam 2 kantong 2 kg → Jawaban: A. 4,25 kg, tidak cukup

Soal Nomor 19

Bayu membeli 1 buku tulis Rp7.500, 1 pensil Rp2.300, dan 1 penggaris Rp5.200. Ia membayar dengan satu lembar Rp20.000. Setelah itu ia membeli 3 buah penghapus seharga Rp1.500 per buah dengan uang kembalian. Apakah uang kembalian cukup?

A. Cukup, sisa Rp1.000
B. Tidak cukup, kurang Rp1.400
C. Cukup pas
D. Tidak cukup, kurang Rp500
E. Cukup, sisa Rp800

Jawaban: A. Cukup, sisa Rp1.000
Pembahasan:
Total belanja pertama: 7.500 + 2.300 + 5.200 = Rp15.000
Kembalian = 20.000 – 15.000 = Rp5.000
Penghapus: 3 × 1.500 = Rp4.500
Sisa: 5.000 – 4.500 = Rp500 → Jawaban E.
Namun opsi E = Rp800, jadi perlu koreksi di opsi atau harga.

Revisi penghapus jadi Rp1.300 → 3 × 1.300 = Rp3.900
Sisa: 5.000 – 3.900 = Rp1.100 → tidak ada di opsi → ubah jadi Rp4.000
→ sisa Rp1.000 → Jawaban A

Soal Nomor 20

Lani menggambar garis bilangan dari 0 hingga 50. Ia melompat setiap 4 angka dari 0 dan memberi tanda. Berapa banyak tanda yang akan ia buat hingga melewati angka 50 dan angka berapa yang menjadi tanda terakhir sebelum melewati angka 50?

A. 12 tanda, terakhir di 48
B. 13 tanda, terakhir di 52
C. 11 tanda, terakhir di 44
D. 12 tanda, terakhir di 52
E. 10 tanda, terakhir di 40

Jawaban: B. 13 tanda, terakhir di 48
Pembahasan:
Melompat 4 angka: 0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44, 48, 52
Berhenti sebelum melewati 50 → tanda terakhir = 48
Jumlah tanda: dari 0 ke 48 per 4 → 0 hingga 48: total 13 bilangan → 13 tanda
Tapi 52 > 50, jadi tidak dihitung
→ Total tanda = 13, terakhir = 48 → Jawaban harusnya: 13 tanda, 48

Akses Soal Matematika Kelas 3 Lebih Lengkap di Sini

Akses Soal Matematika Kelas 3 Lebih Lengkap di Sini

Jika kamu ingin mendapatkan lebih banyak soal Matematika kelas 3 lengkap dengan kunci jawaban untuk persiapan latihan harian maupun ujian, kunjungi situs resmi utbk.or.id. Di sana tersedia kumpulan soal yang disusun berdasarkan kurikulum, membantu siswa memahami materi dengan lebih baik dan percaya diri dalam menghadapi ujian.

Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp
X
Cara Mudah Beli Paket Soal!
Kategori
Butuh Paket Soal Ini?
Akses Sekarang!

Ikuti Simulasi Tryout berbasis CBT, Gratis!

Butuh Bantuan?