Mengikuti Seleksi Mandiri Universitas Lambung Mangkurat menjadi peluang besar bagi calon mahasiswa yang ingin masuk ke salah satu PTN unggulan di Kalimantan. Jalur mandiri ULM umumnya menggunakan sistem UTMBK (Ujian Tulis Mandiri Berbasis Komputer) dengan pola soal yang banyak mengarah pada kemampuan literasi, penalaran, analisis, serta materi kontekstual sesuai bidang unggulan kampus seperti kesehatan, lingkungan, kehutanan, pertanian, dan teknik.
Agar persiapan belajar lebih terarah, penting untuk memahami kisi-kisi materi yang sering muncul dalam Seleksi Mandiri ULM. Oleh karena itu, contoh soal dalam artikel ini disusun berdasarkan kisi-kisi Seleksi Mandiri ULM terbaru dengan menyesuaikan karakter soal UTMBK, pola penalaran akademik, serta kecenderungan materi yang relevan dengan program studi favorit dan bidang unggulan di lingkungan ULM.
Kapan Seleksi Mandiri Universitas Lambung Mangkurat Diadakan?
Seleksi Mandiri Universitas Lambung Mangkurat umumnya dibuka setelah pengumuman jalur SNBT selesai, biasanya sekitar akhir Mei hingga Juni. Proses seleksi dilanjutkan dengan pelaksanaan UTMBK (Ujian Tulis Mandiri Berbasis Komputer) pada akhir Juni sampai awal Juli, kemudian hasil seleksi diumumkan menjelang masa registrasi mahasiswa baru. Jadwal tersebut dapat berubah setiap periode penerimaan sehingga peserta perlu rutin memantau informasi resmi kampus.
Jalur mandiri ULM menjadi salah satu jalur yang cukup diminati karena memberikan peluang tambahan bagi calon mahasiswa untuk masuk ke PTN unggulan di Kalimantan Selatan. Pola ujian yang digunakan umumnya menitikberatkan pada kemampuan literasi, penalaran, numerasi, analisis data, serta pemecahan masalah kontekstual. Karakter soal juga cukup dipengaruhi oleh bidang unggulan ULM seperti kesehatan, kehutanan, lingkungan, pertanian, perikanan, hingga teknik.
Beberapa program studi favorit di ULM yang biasanya memiliki tingkat persaingan tinggi antara lain Kedokteran, Farmasi, Keperawatan, Kedokteran Gigi, Hukum, Manajemen, Akuntansi, Teknik Sipil, Teknik Informatika, Psikologi, dan Kehutanan. Selain dikenal sebagai kampus besar di Kalimantan, ULM juga memiliki kekuatan akademik pada bidang lahan basah dan pengelolaan sumber daya alam sehingga materi ujian sering dibuat lebih kontekstual dan analitis dibanding sekadar hafalan teori.
Kisi-Kisi Soal Seleksi Mandiri Universitas Lambung Mangkurat
Sebelum mulai mengerjakan latihan soal, calon peserta perlu memahami gambaran materi yang paling sering muncul dalam Seleksi Mandiri ULM. Kisi-kisi ini disusun berdasarkan pola UTMBK, karakter soal penalaran akademik, serta bidang unggulan yang menjadi kekuatan Universitas Lambung Mangkurat sehingga materi yang dipelajari menjadi lebih fokus dan relevan dengan pola seleksi terbaru.
1. Literasi Bahasa Indonesia Akademik dan Interpretatif
Pemahaman teks ilmiah, artikel opini, simpulan bacaan, ide pokok, hubungan antarparagraf, makna tersirat, efektivitas kalimat, serta kemampuan menganalisis argumentasi dalam konteks akademik dan sosial.
2. Literasi Bahasa Inggris Akademik dan Informasi Global
Reading comprehension, vocabulary in context, inference, scanning information, author’s purpose, serta interpretasi teks bertema pendidikan, teknologi, kesehatan, lingkungan, dan isu internasional.
3. Penalaran Umum dan Logika Analitis
Silogisme, logika sebab-akibat, pola hubungan, analisis pernyataan, kesimpulan logis, evaluasi argumen, serta kemampuan berpikir sistematis dalam menyelesaikan persoalan.
4. Penalaran Matematika dan Numerasi Kontekstual
Persentase, peluang, statistika dasar, rasio, aljabar, interpretasi tabel dan grafik, aritmetika sosial, serta penerapan matematika dalam permasalahan sehari-hari.
5. Analisis Data dan Pemecahan Masalah
Kemampuan membaca data numerik maupun tekstual, menentukan prioritas solusi, menginterpretasikan informasi, serta mengambil keputusan paling efektif berdasarkan kondisi tertentu.
6. Biologi Dasar dan Sistem Kehidupan
Struktur dan fungsi organ manusia, genetika, metabolisme, ekosistem, mikroorganisme, kesehatan lingkungan, serta konsep biologi dasar yang sering muncul pada rumpun kesehatan dan sains.
7. Kesehatan Masyarakat dan Lingkungan Tropis
Konsep sanitasi, pola hidup sehat, penyakit lingkungan, pencemaran, kesehatan masyarakat wilayah tropis, serta isu kesehatan yang berkaitan dengan kondisi geografis Kalimantan.
8. Kehutanan, Konservasi, dan Sumber Daya Alam Kalimantan
Pengelolaan hutan tropis, konservasi lahan basah, rehabilitasi hutan, kerusakan lingkungan, sumber daya alam Kalimantan, serta pembangunan berkelanjutan.
9. Pertanian, Perkebunan, dan Ketahanan Pangan
Dasar budidaya tanaman, kesuburan tanah, pertanian berkelanjutan, hasil perkebunan, teknologi pangan, ketahanan pangan nasional, dan pengelolaan sumber daya hayati.
10. Perikanan dan Potensi Wilayah Perairan
Budidaya ikan, ekosistem sungai dan rawa, pengelolaan sumber daya perairan, hasil perikanan, serta pemanfaatan potensi perairan dan maritim Kalimantan Selatan.
11. Dasar Teknik dan Rekayasa Terapan
Konsep energi, listrik, gaya, mekanika, fluida, teknologi industri, logika rekayasa, serta penerapan ilmu teknik dalam pembangunan dan industri.
12. Sosial, Hukum, dan Pemerintahan Daerah
Dasar hukum, interaksi sosial, pemerintahan daerah, otonomi wilayah, kebijakan publik, kewarganegaraan, serta dinamika pembangunan masyarakat Indonesia.
13. Geografi, Kebencanaan, dan Lingkungan Wilayah
Karakteristik wilayah Indonesia, lahan basah, mitigasi banjir, tata ruang, perubahan iklim, serta pengelolaan lingkungan yang relevan dengan kondisi geografis Kalimantan.
14. Kemampuan Berpikir Kritis dan Argumentatif
Analisis opini, evaluasi informasi, identifikasi kelemahan argumen, penyusunan solusi logis, serta kemampuan menyimpulkan persoalan secara objektif dan sistematis.
Contoh Soal Seleksi Mandiri Universitas Lambung Mangkurat
Setelah memahami kisi-kisi materi yang sering muncul, langkah berikutnya adalah memperbanyak latihan soal. Contoh soal berikut disusun berdasarkan pola Seleksi Mandiri Universitas Lambung Mangkurat dengan menyesuaikan karakter soal UTMBK yang menekankan kemampuan literasi, penalaran, numerasi, serta analisis kontekstual pada berbagai bidang keilmuan.
Soal 1
Perhatikan paragraf berikut!
Pemerintah daerah mulai meningkatkan program rehabilitasi lahan basah di Kalimantan karena kerusakan ekosistem dinilai dapat meningkatkan risiko banjir dan menurunkan kualitas lingkungan masyarakat sekitar.
Ide pokok paragraf tersebut adalah…
A. Program pemerintah pusat tentang pembangunan kota
B. Kerusakan lingkungan menyebabkan pencemaran udara
C. Rehabilitasi lahan basah dilakukan untuk mengurangi dampak kerusakan lingkungan
D. Kalimantan memiliki banyak kawasan perkotaan
E. Masyarakat menolak program rehabilitasi lingkungan
Jawaban: C
Pembahasan:
Paragraf membahas upaya rehabilitasi lahan basah sebagai langkah mengurangi dampak kerusakan lingkungan seperti banjir dan penurunan kualitas lingkungan.
Soal 2
Jika suatu desa memiliki 240 hektare lahan pertanian dan 35% di antaranya digunakan untuk perkebunan, maka luas lahan perkebunan tersebut adalah…
A. 72 hektare
B. 74 hektare
C. 82 hektare
D. 84 hektare
E. 96 hektare
Jawaban: D
Pembahasan:
35% × 240 = 84 hektare.
Soal 3
Semua mahasiswa Fakultas Kehutanan mempelajari konservasi lingkungan. Sebagian peserta penelitian lahan basah adalah mahasiswa Fakultas Kehutanan.
Kesimpulan yang tepat adalah…
A. Semua peserta penelitian mempelajari konservasi lingkungan
B. Sebagian peserta penelitian mempelajari konservasi lingkungan
C. Semua mahasiswa mempelajari penelitian lahan basah
D. Tidak ada peserta penelitian dari Fakultas Kehutanan
E. Konservasi lingkungan hanya dipelajari peneliti lahan basah
Jawaban: B
Pembahasan:
Karena sebagian peserta penelitian berasal dari Fakultas Kehutanan dan semua mahasiswa Fakultas Kehutanan mempelajari konservasi lingkungan, maka sebagian peserta penelitian mempelajari konservasi lingkungan.
Soal 4
Dalam ekosistem sungai, pencemaran limbah industri dapat menyebabkan berkurangnya populasi ikan karena…
A. Kandungan oksigen di air menurun
B. Sungai menjadi lebih dangkal
C. Curah hujan meningkat
D. Tanah di sekitar sungai menjadi subur
E. Air sungai berubah menjadi asin
Jawaban: A
Pembahasan:
Limbah industri dapat menurunkan kadar oksigen terlarut di air sehingga kehidupan ikan terganggu dan populasinya menurun.
Soal 5
Seorang mahasiswa diminta menentukan prioritas kegiatan ketika harus menyelesaikan laporan praktikum, mengikuti organisasi, dan menghadapi ujian esok hari. Tindakan paling tepat adalah…
A. Mengabaikan seluruh kegiatan organisasi
B. Menunda belajar hingga malam hari
C. Menyusun jadwal berdasarkan tingkat urgensi dan waktu yang tersedia
D. Fokus pada satu kegiatan tanpa mempertimbangkan lainnya
E. Mengikuti semua kegiatan tanpa perencanaan
Jawaban: C
Pembahasan:
Menyusun prioritas berdasarkan urgensi dan waktu merupakan bentuk manajemen waktu dan pengambilan keputusan yang paling efektif.
Soal 6
Perhatikan kalimat berikut!
Penggunaan teknologi pertanian modern dapat membantu meningkatkan hasil panen sekaligus mengurangi pemborosan penggunaan air.
Makna kata “modern” pada kalimat tersebut adalah…
A. Tradisional
B. Mutakhir
C. Mahal
D. Rumit
E. Sementara
Jawaban: B
Pembahasan:
Kata “modern” bermakna mutakhir atau mengikuti perkembangan teknologi terbaru.
Soal 7
Sebuah kapal nelayan memperoleh hasil tangkapan 450 kg ikan dalam 5 hari. Jika rata-rata hasil tangkapan per hari tetap, maka hasil tangkapan selama 8 hari adalah…
A. 620 kg
B. 680 kg
C. 720 kg
D. 760 kg
E. 810 kg
Jawaban: C
Pembahasan:
Rata-rata hasil tangkapan per hari = 450 ÷ 5 = 90 kg.
Selama 8 hari: 90 × 8 = 720 kg.
Soal 8
Jika semua daerah rawan banjir membutuhkan sistem drainase yang baik, dan sebagian wilayah perkotaan termasuk daerah rawan banjir, maka…
A. Semua wilayah perkotaan memiliki drainase buruk
B. Sebagian wilayah perkotaan membutuhkan sistem drainase yang baik
C. Semua wilayah perkotaan rawan banjir
D. Tidak ada wilayah perkotaan yang membutuhkan drainase
E. Sistem drainase hanya diperlukan di pedesaan
Jawaban: B
Pembahasan:
Karena sebagian wilayah perkotaan termasuk daerah rawan banjir dan semua daerah rawan banjir membutuhkan drainase yang baik, maka sebagian wilayah perkotaan membutuhkan sistem drainase yang baik.
Soal 9
Fungsi utama hutan mangrove di wilayah pesisir adalah…
A. Mempercepat abrasi pantai
B. Mengurangi kadar garam air laut
C. Menjadi habitat berbagai biota dan menahan abrasi
D. Mengurangi curah hujan di wilayah pantai
E. Menggantikan fungsi terumbu karang sepenuhnya
Jawaban: C
Pembahasan:
Hutan mangrove berfungsi melindungi pantai dari abrasi sekaligus menjadi habitat penting bagi berbagai biota laut.
Soal 10
Dalam suatu diskusi kelompok, seorang peserta tetap menghargai pendapat anggota lain meskipun berbeda pandangan. Sikap tersebut menunjukkan…
A. Individualisme
B. Intoleransi
C. Ketergantungan
D. Sikap demokratis
E. Kurang percaya diri
Jawaban: D
Pembahasan:
Menghargai pendapat orang lain dalam diskusi merupakan bentuk sikap demokratis dan kemampuan bekerja sama dalam kelompok.
Perhatikan kutipan berikut!
Banyak daerah rawa di Kalimantan mulai dimanfaatkan sebagai kawasan penelitian lingkungan karena memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi dan ekosistem yang unik.
Simpulan yang tepat dari kutipan tersebut adalah…
A. Semua wilayah rawa telah menjadi kawasan industri
B. Kawasan rawa tidak memiliki manfaat penelitian
C. Ekosistem rawa memiliki nilai penting bagi penelitian lingkungan
D. Penelitian lingkungan hanya dilakukan di perkotaan
E. Keanekaragaman hayati menyebabkan kerusakan rawa
Jawaban: C
Pembahasan:
Paragraf menegaskan bahwa kawasan rawa dimanfaatkan sebagai lokasi penelitian karena memiliki keanekaragaman hayati dan ekosistem yang penting.
Soal 12
Suatu pabrik pengolahan hasil pertanian mampu memproduksi 1.250 kemasan pangan dalam 5 jam. Jika kapasitas produksi tetap, jumlah kemasan yang dihasilkan dalam 8 jam adalah…
A. 1.800 kemasan
B. 2.000 kemasan
C. 2.100 kemasan
D. 2.250 kemasan
E. 2.400 kemasan
Jawaban: B
Pembahasan:
Produksi per jam = 1.250 ÷ 5 = 250 kemasan.
Produksi selama 8 jam = 250 × 8 = 2.000 kemasan.
Soal 13
Perkembangan teknologi digital di bidang pendidikan membuat mahasiswa lebih mudah mengakses jurnal internasional dan sumber pembelajaran daring. Dampak positif utama dari kondisi tersebut adalah…
A. Menurunnya kebutuhan literasi mahasiswa
B. Proses belajar menjadi lebih terbatas
C. Akses informasi akademik menjadi lebih cepat dan luas
D. Mahasiswa tidak perlu melakukan penelitian
E. Seluruh kegiatan belajar berpindah ke media sosial
Jawaban: C
Pembahasan:
Teknologi digital membantu mahasiswa memperoleh sumber akademik dengan lebih mudah, cepat, dan luas sehingga mendukung proses pembelajaran.
Soal 14
Dalam sistem pemerintahan daerah, otonomi daerah bertujuan untuk…
A. Menghapus seluruh kebijakan pemerintah pusat
B. Memberikan kewenangan daerah mengatur urusan pemerintahannya sendiri
C. Menjadikan seluruh daerah memiliki aturan berbeda-beda tanpa pengawasan
D. Mengurangi pelayanan publik kepada masyarakat
E. Membatasi pembangunan wilayah
Jawaban: B
Pembahasan:
Otonomi daerah memberikan hak dan kewenangan kepada pemerintah daerah untuk mengatur dan mengurus urusan pemerintahannya sesuai kebutuhan daerah masing-masing.
Soal 15
Sebuah penelitian menunjukkan bahwa suhu lingkungan yang terlalu tinggi dapat mempercepat penguapan air di lahan pertanian sehingga tanah menjadi lebih cepat kering. Berdasarkan informasi tersebut, dampak yang paling mungkin terjadi adalah…
A. Produktivitas pertanian meningkat tanpa batas
B. Kebutuhan irigasi pertanian menjadi lebih besar
C. Curah hujan otomatis meningkat
D. Kesuburan tanah selalu bertambah
E. Penggunaan air pertanian menjadi berkurang
Jawaban: B
Pembahasan:
Suhu tinggi mempercepat penguapan air sehingga tanah lebih cepat kering dan kebutuhan irigasi pertanian menjadi meningkat.
Soal 16
Read the following text!
The university encourages students to participate in environmental research programs to increase awareness about sustainable development and natural resource conservation.
What is the purpose of the program?
A. To reduce the number of university students
B. To improve student awareness about environmental sustainability
C. To replace classroom learning entirely
D. To limit environmental discussions on campus
E. To focus only on industrial development
Jawaban: B
Pembahasan:
Teks menjelaskan bahwa program penelitian lingkungan bertujuan meningkatkan kesadaran mahasiswa terhadap pembangunan berkelanjutan dan konservasi sumber daya alam.
Soal 17
Dalam penelitian kesehatan masyarakat, sanitasi lingkungan yang buruk dapat meningkatkan risiko penyebaran penyakit karena…
A. Kualitas udara selalu meningkat
B. Mikroorganisme penyebab penyakit berkembang lebih cepat
C. Seluruh masyarakat menjadi kebal penyakit
D. Ketersediaan air bersih bertambah banyak
E. Lingkungan menjadi lebih steril secara alami
Jawaban: B
Pembahasan:
Sanitasi yang buruk dapat menjadi tempat berkembangnya bakteri, virus, dan mikroorganisme lain yang memicu penyebaran penyakit.
Soal 18
Suatu daerah memiliki curah hujan tinggi namun sering mengalami banjir akibat berkurangnya daerah resapan air. Solusi yang paling tepat untuk mengurangi permasalahan tersebut adalah…
A. Memperluas seluruh area beton perkotaan
B. Mengurangi vegetasi di sekitar sungai
C. Meningkatkan pembangunan di bantaran sungai
D. Menambah kawasan hijau dan memperbaiki sistem drainase
E. Menutup seluruh saluran air kecil di permukiman
Jawaban: D
Pembahasan:
Kawasan hijau membantu penyerapan air, sedangkan drainase yang baik memperlancar aliran air sehingga risiko banjir dapat dikurangi.
Soal 19
Jika seluruh mahasiswa Fakultas Teknik mempelajari dasar rekayasa, dan Andi merupakan mahasiswa Fakultas Teknik, maka…
A. Andi tidak mempelajari rekayasa
B. Seluruh mahasiswa mempelajari teknik
C. Andi mempelajari dasar rekayasa
D. Rekayasa hanya dipelajari Andi
E. Fakultas Teknik tidak memiliki mata kuliah dasar
Jawaban: C
Pembahasan:
Karena semua mahasiswa Fakultas Teknik mempelajari dasar rekayasa dan Andi termasuk mahasiswa Fakultas Teknik, maka Andi mempelajari dasar rekayasa.
Soal 20
Sebuah koperasi mahasiswa membeli 45 paket alat tulis dengan harga Rp28.000 per paket. Jika koperasi menjual seluruh paket dengan keuntungan Rp7.000 per paket, total keuntungan yang diperoleh adalah…
A. Rp225.000
B. Rp255.000
C. Rp285.000
D. Rp315.000
E. Rp350.000
Jawaban: D
Pembahasan:
Keuntungan per paket = Rp7.000.
Total keuntungan = 45 × Rp7.000 = Rp315.000.
Temukan Lebih Banyak Latihan Soal Seleksi Mandiri ULM Disini
Jika Anda ingin memperbanyak latihan soal Seleksi Mandiri ULM dengan pola yang lebih mirip ujian asli, utbk.or.id menyediakan berbagai paket soal lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan yang mudah dipahami. Tersedia juga sistem CBT yang dirancang menyerupai tes sebenarnya sehingga membantu peserta lebih terbiasa dengan manajemen waktu dan pola pengerjaan soal saat ujian berlangsung.
