Universitas Andalas (UNAND) dikenal sebagai salah satu perguruan tinggi negeri unggulan di Indonesia yang memiliki daya tarik tinggi bagi calon mahasiswa dari berbagai daerah. Proses seleksi masuk ke UNAND dirancang untuk menyaring calon mahasiswa dengan kemampuan akademik dan daya pikir yang baik. Jalur seleksi yang tersedia cukup beragam, mulai dari jalur berbasis prestasi hingga jalur tes tertulis, di mana peserta akan menghadapi soal-soal yang menguji penalaran, literasi, serta kemampuan akademik dasar sesuai bidang studi yang dipilih.

Penerimaan mahasiswa baru Universitas Andalas umumnya dibuka pada awal hingga pertengahan tahun, mengikuti jadwal seleksi nasional dan kebijakan internal kampus. Pendaftaran dilakukan secara online dan terbagi ke dalam beberapa tahapan sesuai jalur yang dipilih. Sebagai bentuk persiapan, berlatih dengan kumpulan Soal Tes Masuk Universitas Andalas (UNAND) + Kunci Jawaban dapat membantu anda mengenali karakter soal, melatih ketepatan dan kecepatan menjawab, serta meningkatkan kesiapan mental sebelum menghadapi seleksi masuk UNAND yang sebenarnya.

Kisi-Kisi Soal Tes Masuk Universitas Andalas

Agar persiapan Tes Masuk Universitas Andalas (UNAND) lebih terarah, kisi-kisi soal Soal Tes Masuk Universitas Andalas ini disusun sebagai acuan materi yang sering diujikan. Dengan mengetahui fokus pembahasan sejak awal, anda bisa belajar lebih efektif dan siap menghadapi seleksi tanpa ragu.

1. Penalaran Umum (Tes Potensi Skolastik)

Menguji kemampuan bernalar deduktif dan induktif, memahami hubungan sebab–akibat, mengevaluasi konsistensi pernyataan, serta menarik kesimpulan logis dari informasi verbal maupun simbolik.

2. Pemahaman Bacaan Bahasa Indonesia

Mengukur kemampuan memahami teks akademik dan argumentatif, meliputi ide pokok, gagasan pendukung, simpulan bacaan, implikasi isi teks, serta sudut pandang penulis.

3. Penulisan dan Kebahasaan Bahasa Indonesia

Menguji ketepatan penggunaan bahasa Indonesia dalam konteks akademik, mencakup struktur kalimat, keefektifan paragraf, koherensi gagasan, dan kejelasan makna.

4. Bahasa Inggris (Literasi Akademik)

Menilai kemampuan memahami teks bahasa Inggris akademik, mencakup ide utama, informasi rinci, inference, reference, serta pemahaman kosakata dalam konteks wacana.

5. Penalaran Kuantitatif

Mengukur kemampuan berpikir kuantitatif melalui perbandingan, rasio, persentase, estimasi, relasi numerik, serta pemodelan masalah matematika yang menuntut logika dan ketelitian.

6. Matematika Saintek

Menguji penguasaan konsep matematika tingkat SMA, meliputi aljabar, fungsi, peluang, dan pemodelan matematis yang mendukung penalaran saintek.

7. Fisika

Mengukur pemahaman konsep dasar fisika seperti gerak, gaya, energi, gelombang, dan listrik dengan penekanan pada penalaran konsep, bukan hafalan rumus.

8. Kimia

Menguji pemahaman konsep kimia dasar meliputi stoikiometri, reaksi kimia, larutan, asam–basa, dan konsep kimia organik sederhana secara konseptual.

9. Biologi

Menilai pemahaman konsep dasar biologi seperti sel, sistem organ, genetika dasar, metabolisme, dan ekologi dengan penekanan pada keterkaitan konsep.

10.Tes Kompetensi Akademik Soshum

Mengukur penguasaan konsep Ekonomi, Geografi, Sejarah, dan Sosiologi tingkat SMA dengan fokus pada pemahaman konsep, hubungan antarfakta, dan penalaran sosial.

Contoh Soal Tes Masuk Universitas Andalas

Untuk membantu persiapan seleksi masuk Universitas Andalas (UNAND), contoh soal ini dapat digunakan sebagai latihan awal sebelum ujian. Dengan mencoba berbagai tipe soal yang disajikan, anda bisa membiasakan diri dengan pola pertanyaan dan meningkatkan kesiapan menghadapi tes masuk

Soal 1
Sebuah kota besar mengalami peningkatan jumlah penduduk setiap tahunnya. Untuk mengatasi kemacetan dan polusi udara, pemerintah kota tersebut memperluas layanan transportasi umum seperti bus dan kereta dalam lima tahun terakhir. Berdasarkan data resmi, jumlah pengguna transportasi umum meningkat tajam. Namun, laporan kualitas lingkungan menunjukkan bahwa tingkat polusi udara belum mengalami penurunan yang signifikan. Jika data tersebut dianggap valid, kesimpulan paling tepat yang dapat diambil adalah …

A. Transportasi umum tidak berperan dalam menurunkan polusi
B. Peningkatan pengguna transportasi umum tidak konsisten
C. Masih terdapat faktor lain yang mempengaruhi tingkat polusi udara
D. Kebijakan transportasi kota sepenuhnya gagal
E. Penurunan polusi hanya dipengaruhi oleh kondisi cuaca

Jawaban: C
Pembahasan:
Peningkatan penggunaan transportasi umum seharusnya berdampak positif terhadap lingkungan, tetapi fakta menunjukkan polusi belum menurun. Hal ini menandakan adanya faktor lain seperti aktivitas industri, penggunaan kendaraan pribadi, atau tata kota yang belum optimal. Oleh karena itu, kesimpulan yang paling logis adalah bahwa polusi udara dipengaruhi oleh lebih dari satu faktor.

Soal 2
Sebuah bacaan ilmiah menjelaskan bahwa perkembangan teknologi digital telah mengubah cara masyarakat memperoleh informasi. Penulis menekankan bahwa kemampuan memahami informasi secara kritis sangat dibutuhkan agar masyarakat tidak mudah terpengaruh oleh berita palsu. Tanpa kemampuan tersebut, kemajuan teknologi justru dapat menimbulkan dampak negatif. Gagasan utama paragraf tersebut adalah 

A. Pentingnya kemampuan berpikir kritis dalam era digital
B. Teknologi digital berkembang sangat cepat
C. Informasi digital sulit dikendalikan
D. Media digital menjadi sumber hoaks
E. Teknologi berdampak buruk bagi masyarakat

Jawaban: A
Pembahasan:
Seluruh isi paragraf berfokus pada pentingnya berpikir kritis dalam menyikapi informasi digital. Kalimat lain hanya berfungsi sebagai penjelas dan contoh dampak yang mungkin terjadi. Dengan demikian, gagasan utamanya adalah pentingnya kemampuan berpikir kritis di era digital.

Soal 3
Perhatikan kalimat berikut:
“Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran terhadap peningkatan hasil belajar siswa.”
Kalimat tersebut dinilai baik dalam konteks akademik karena …

A. Menggunakan kalimat panjang
B. Mengandung istilah asing
C. Mengulang kata agar lebih tegas
D. Memiliki makna ganda
E. Menyampaikan tujuan secara jelas dan ringkas

Jawaban: E
Pembahasan:
Kalimat tersebut menyampaikan tujuan penelitian secara langsung, jelas, dan tidak bertele-tele. Tidak terdapat makna ganda maupun struktur kalimat yang rancu, sehingga sesuai dengan kaidah penulisan akademik yang efektif.

Soal 4
Dalam sebuah teks akademik berbahasa Inggris tertulis:
“Students who develop analytical skills tend to perform better academically because they can evaluate arguments more effectively.”
Kata they pada kalimat tersebut merujuk pada …

A. Students
B. Analytical skills
C. Academic performance
D. Arguments
E. Evaluations

Jawaban: A
Pembahasan:
Kata they merujuk pada subjek utama kalimat, yaitu students. Mahasiswa dengan kemampuan analisis yang baik mampu mengevaluasi argumen secara efektif, sehingga prestasi akademiknya meningkat.

Soal 5
Dalam sebuah kelas terdapat perbandingan jumlah siswa laki-laki dan perempuan sebesar 4 : 5. Jika total siswa di kelas tersebut adalah 180 orang, maka jumlah siswa perempuan adalah …

A. 70
B. 80
C. 90
D. 100
E. 110

Jawaban: D
Pembahasan:
Total rasio = 4 + 5 = 9. Jumlah siswa perempuan = 5/9 × 180 = 100 orang. Perhitungan ini menunjukkan kemampuan memahami rasio dan proporsi.

Soal 6
Dalam sebuah pengamatan, jarak suatu benda terhadap titik tertentu berubah mengikuti pola kuadrat. Dari data yang diperoleh, jarak benda tersebut mula-mula semakin kecil seiring bertambahnya waktu, lalu setelah mencapai titik tertentu jaraknya kembali membesar. Pola ini menunjukkan bahwa terdapat satu jarak paling kecil yang pernah dicapai benda tersebut sebelum kembali menjauh.
Berdasarkan hasil pengamatan nilai jarak pada beberapa waktu berbeda, jarak terendah yang pernah dicapai benda tersebut adalah …

A. −3
B. −4
C. −2
D. −1
E. 0

Jawaban: B
Pembahasan:
Karena perubahan jarak membentuk pola menurun lalu meningkat kembali, dapat disimpulkan bahwa terdapat satu nilai terendah. Dari data pengamatan yang ada, nilai jarak paling kecil yang dicapai adalah −4. Setelah melewati titik tersebut, jarak benda kembali bertambah, sehingga −4 merupakan nilai minimum yang dimaksud.

Soal 7
Sebuah benda bermassa tertentu bergerak di atas permukaan datar yang kasar dengan kecepatan awal yang cukup besar. Setelah dilepaskan, benda tersebut tidak lagi mendapat gaya dorong, tetapi tetap bergerak beberapa saat sebelum akhirnya berhenti. Selama proses tersebut, permukaan tempat benda bergerak memberikan gaya yang berlawanan arah dengan gerak benda. Berdasarkan peristiwa tersebut, pernyataan yang paling tepat adalah …

A. Gaya gesek memperbesar kecepatan benda
B. Gaya gesek menyebabkan benda mengalami perlambatan
C. Massa benda berkurang selama bergerak
D. Energi kinetik berubah menjadi energi potensial
E. Gerak benda tidak dipengaruhi oleh gaya luar

Jawaban: B
Pembahasan:
Permukaan kasar menimbulkan gaya gesek yang arahnya berlawanan dengan arah gerak benda. Gaya ini menyebabkan kecepatan benda berkurang secara bertahap hingga akhirnya berhenti. Peristiwa ini menunjukkan adanya perlambatan atau percepatan negatif akibat gaya gesek.

Soal 8
Seorang siswa melakukan percobaan dengan mencampurkan larutan asam klorida (HCl) dan larutan natrium hidroksida (NaOH) dalam gelas kimia. Kedua larutan tersebut memiliki konsentrasi dan volume yang sama. Setelah dicampurkan dan diaduk hingga merata, larutan hasil reaksi tidak menunjukkan perubahan warna indikator asam-basa. Berdasarkan kondisi tersebut, hasil reaksi yang terjadi adalah …

A. Larutan bersifat asam kuat
B. Larutan bersifat basa kuat
C. Terbentuk larutan netral dan garam
D. Terbentuk endapan putih
E. Terjadi reaksi eksoterm tanpa produk

Jawaban: C
Pembahasan:
Reaksi antara asam kuat dan basa kuat menghasilkan garam dan air. Karena jumlah asam dan basa setara, ion H⁺ dan OH⁻ saling menetralkan sehingga larutan bersifat netral. Dalam reaksi ini, terbentuk NaCl dan air sebagai hasil utama.

Soal 9
Dalam kajian biologi sel, setiap organel memiliki fungsi khusus yang menunjang kelangsungan hidup sel. Salah satu aktivitas terpenting sel adalah menghasilkan energi untuk menjalankan proses metabolisme. Energi tersebut dihasilkan melalui respirasi seluler yang berlangsung pada organel tertentu dalam sel eukariotik. Organel yang berperan dalam proses tersebut adalah …

A. Ribosom
B. Badan Golgi
C. Lisosom
D. Retikulum endoplasma
E. Mitokondria

Jawaban: E
Pembahasan:
Mitokondria berfungsi sebagai tempat berlangsungnya respirasi seluler yang menghasilkan ATP sebagai sumber energi utama sel. Karena perannya yang vital dalam penyediaan energi, mitokondria sering disebut sebagai pusat tenaga sel.

Soal 10
Dalam kehidupan sehari-hari, manusia selalu dihadapkan pada berbagai kebutuhan yang ingin dipenuhi, sementara sumber daya yang tersedia jumlahnya terbatas. Kondisi ini menyebabkan manusia tidak dapat memenuhi seluruh kebutuhannya sekaligus. Oleh karena itu, manusia harus menentukan pilihan terbaik dengan mempertimbangkan manfaat dan pengorbanan yang ditimbulkan. Dalam ilmu ekonomi, kondisi tersebut dikenal sebagai …

A. Konsumsi berlebihan
B. Produksi maksimum
C. Pilihan dan biaya peluang
D. Distribusi tidak merata
E. Inflasi berkepanjangan

Jawaban: C
Pembahasan:
Keterbatasan sumber daya memaksa manusia untuk memilih satu kebutuhan dengan mengorbankan kebutuhan lainnya. Pengorbanan atas pilihan yang tidak diambil disebut biaya peluang, yang merupakan konsep dasar dalam ilmu ekonomi.

Soal 11
Sebuah sekolah menerapkan kebijakan belajar tambahan sore hari dengan tujuan meningkatkan prestasi siswa. Setelah satu semester berjalan, sebagian siswa menunjukkan peningkatan nilai, sementara sebagian lainnya tetap memperoleh hasil yang sama. Dari hasil wawancara, diketahui bahwa siswa yang mengalami peningkatan rutin mengikuti sesi tambahan, sedangkan siswa lainnya sering tidak hadir. Kesimpulan paling tepat dari kondisi tersebut adalah …

A. Program belajar tambahan tidak efektif
B. Faktor kedisiplinan mempengaruhi hasil kebijakan
C. Kehadiran tidak berpengaruh pada hasil belajar
D. Prestasi siswa ditentukan oleh bakat semata
E. Guru tidak menjalankan program dengan baik

Jawaban: B
Pembahasan:
Perbedaan hasil belajar berkaitan dengan tingkat kehadiran siswa dalam sesi tambahan. Hal ini menunjukkan bahwa kedisiplinan mengikuti program menjadi faktor penting dalam keberhasilan kebijakan tersebut, bukan sekadar keberadaan programnya.

Soal 12
Dalam sebuah artikel pendidikan disebutkan bahwa membaca tidak hanya bertujuan memperoleh informasi, tetapi juga melatih kemampuan berpikir kritis dan memperluas sudut pandang. Penulis menegaskan bahwa kebiasaan membaca sejak dini berperan penting dalam membentuk cara berpikir seseorang di masa depan. Inti pembahasan paragraf tersebut adalah

A. Membaca hanya diperlukan di dunia akademik
B. Informasi mudah diperoleh dari teknologi
C. Anak-anak kurang minat membaca
D. Teknologi menggantikan peran buku
E. Membaca berperan penting dalam perkembangan pola pikir

Jawaban: E
Pembahasan:
Paragraf menekankan peran membaca dalam membentuk cara berpikir dan kemampuan kritis. Kalimat lain berfungsi sebagai penjelas dan penguat gagasan utama tersebut.

Soal 13
Kalimat berikut digunakan dalam laporan penelitian:
“Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung di lapangan untuk memperoleh informasi yang akurat.”
Kalimat tersebut dianggap efektif karena …

A. Menggunakan kata tidak baku
B. Menyampaikan informasi secara berlebihan
C. Tujuan kalimat disampaikan dengan jelas
D. Memiliki struktur kalimat pasif
E. Mengandung istilah asing

Jawaban: C
Pembahasan:
Kalimat tersebut menyampaikan maksud dan tujuan secara jelas tanpa pengulangan atau makna ganda. Struktur kalimatnya rapi dan sesuai dengan konteks penulisan ilmiah.

Soal 14
Dalam teks akademik bahasa Inggris tertulis bahwa mahasiswa yang terbiasa membaca jurnal ilmiah cenderung memiliki pemahaman konsep yang lebih baik karena sering terpapar argumen dan analisis. Makna utama kalimat tersebut adalah …

A. Jurnal ilmiah sulit dipahami mahasiswa
B. Membaca jurnal meningkatkan pemahaman konsep
C. Semua mahasiswa harus menulis jurnal
D. Bahasa Inggris menjadi kendala utama
E. Analisis tidak penting dalam akademik

Jawaban: B
Pembahasan:
Kalimat tersebut menekankan hubungan antara kebiasaan membaca jurnal ilmiah dengan meningkatnya pemahaman konsep. Paparan terhadap analisis dan argumen menjadi alasan utama peningkatan tersebut.

Soal 15
Sebuah organisasi memiliki jumlah anggota yang terdiri dari beberapa kelompok. Setelah dilakukan pendataan, diketahui bahwa jumlah anggota perempuan lebih banyak dibandingkan laki-laki. Jika total anggota organisasi tersebut adalah 200 orang dan jumlah perempuan mencapai 120 orang, maka pernyataan yang paling tepat adalah …

A. Anggota laki-laki lebih dominan
B. Jumlah laki-laki dan perempuan sama
C. Anggota perempuan berjumlah lebih sedikit
D. Anggota laki-laki berjumlah 80 orang
E. Data tersebut tidak dapat disimpulkan

Jawaban: D
Pembahasan:
Jika total anggota 200 orang dan perempuan berjumlah 120 orang, maka sisanya adalah laki-laki. Dengan mengurangkan jumlah perempuan dari total anggota, diperoleh jumlah laki-laki sebanyak 80 orang.

Soal 16
Sebuah grafik menunjukkan perubahan jarak sebuah benda terhadap waktu. Dari grafik tersebut terlihat bahwa jarak benda mula-mula semakin dekat ke titik acuan, lalu setelah mencapai jarak tertentu, benda kembali menjauh. Titik terdekat yang pernah dicapai benda tersebut bernilai negatif dan merupakan jarak paling kecil sepanjang pengamatan. Nilai terendah yang ditunjukkan grafik tersebut adalah …

A. −4
B. −5
C. −3
D. −2
E. −1

Jawaban: A
Pembahasan:
Grafik menunjukkan satu titik terendah sebelum jarak kembali meningkat. Dari nilai yang tersedia, jarak paling kecil yang terlihat pada grafik adalah −4, sehingga nilai tersebut merupakan jarak minimum yang dicapai benda.

Soal 17
Sebuah kendaraan melaju di jalan lurus dengan kecepatan tetap. Ketika pengemudi menginjak rem, kendaraan tersebut melambat hingga akhirnya berhenti. Selama proses tersebut, arah gaya yang bekerja pada kendaraan berlawanan dengan arah geraknya. Peristiwa ini menunjukkan bahwa …

A. Kendaraan mengalami percepatan positif
B. Gaya searah dengan gerak kendaraan
C. Kendaraan mengalami perlambatan
D. Massa kendaraan berkurang
E. Kendaraan kehilangan energi potensial

Jawaban: C
Pembahasan:
Gaya pengereman bekerja berlawanan arah dengan gerak kendaraan sehingga menyebabkan kecepatan berkurang. Kondisi ini disebut perlambatan, yang merupakan ciri adanya gaya yang menghambat gerak.

Soal 18
Dalam sebuah percobaan laboratorium, dua larutan dicampurkan dan menghasilkan larutan yang tidak mengubah warna kertas indikator merah maupun biru. Selain itu, larutan tidak menimbulkan endapan atau gas. Kesimpulan paling tepat dari hasil percobaan tersebut adalah 

A. Larutan bersifat asam
B. Larutan bersifat basa
C. Terjadi reaksi berbahaya
D. Larutan bersifat netral
E. Tidak terjadi reaksi sama sekali

Jawaban: D
Pembahasan:
Tidak adanya perubahan warna indikator menunjukkan bahwa larutan tidak bersifat asam maupun basa. Hal ini menandakan larutan hasil reaksi bersifat netral.

Soal 19
Dalam tubuh manusia, proses pemecahan zat makanan menghasilkan energi yang digunakan untuk aktivitas sehari-hari. Proses ini berlangsung di tingkat sel dan melibatkan organel khusus yang bertugas menyediakan energi bagi sel. Organel tersebut adalah …

A. Inti sel
B. Ribosom
C. Lisosom
D. Badan Golgi
E. Mitokondria

Jawaban: E
Pembahasan:
Mitokondria berperan sebagai tempat penghasil energi melalui proses respirasi sel. Energi yang dihasilkan digunakan untuk menunjang berbagai aktivitas sel dan tubuh.

Soal 20
Dalam kehidupan bermasyarakat, manusia selalu melakukan interaksi dengan individu lain. Interaksi ini dapat terjadi karena adanya hubungan timbal balik dan penyampaian pesan antarindividu. Dua syarat utama terjadinya interaksi sosial adalah …

A. Norma dan nilai
B. Kontak sosial dan komunikasi
C. Status dan peran
D. Konflik dan kerja sama
E. Budaya dan kebiasaan

Jawaban: B
Pembahasan:
Interaksi sosial hanya dapat terjadi jika terdapat kontak sosial dan komunikasi. Tanpa kedua unsur tersebut, hubungan antarindividu tidak akan terjalin.

Masih Butuh Latihan Soal Tes Masuk Universitas Andalas yang Lebih Banyak Agar Lebih Siap Menghadapi Ujian?

Agar lebih percaya diri menghadapi Tes Masuk Universitas Andalas, biasakan diri mengerjakan berbagai soal dan latih strategi menjawab dengan tepat. Dengan berlatih secara rutin, anda bisa memahami materi penting, mengevaluasi kemampuan sendiri, dan mengenal tipe pertanyaan yang sering muncul. Kunjungi utbk.or.id untuk mengakses latihan soal lengkap beserta kunci jawaban dan pembahasan, sehingga persiapan belajarmu lebih terarah dan peluang lolos ujian semakin besar.