Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan salah satu perguruan tinggi negeri ternama di Indonesia yang berlokasi di Daerah Istimewa Yogyakarta. UNY dikenal memiliki kualitas akademik yang unggul, baik dalam bidang pendidikan maupun non pendidikan, serta telah meraih akreditasi Unggul dari BAN-PT. Dengan reputasi tersebut, UNY menjadi tujuan favorit banyak orang yang ingin melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi negeri, sehingga proses seleksi masuknya berlangsung ketat dan kompetitif setiap tahun.
Sebagai bentuk persiapan menghadapi seleksi tersebut, pemahaman terhadap Soal Tes Masuk Universitas Negeri Yogyakarta menjadi sangat penting bagi anda. Melalui jalur SNBP, SNBT (UTBK), maupun Seleksi Mandiri UNY, anda akan dihadapkan pada soal-soal yang menguji kemampuan penalaran, pemahaman bacaan, kebahasaan, hingga penguasaan konsep akademik sesuai rumpun Saintek dan Soshum. Oleh karena itu, artikel ini disusun untuk membantu anda memahami gambaran umum karakter soal tes masuk UNY sebagai langkah awal dalam mempersiapkan diri secara lebih terarah dan efektif.
Kisi-Kisi Soal Tes Masuk Universitas Negeri Yogyakarta

Melalui kisi-kisi ini, anda dapat mengenali cakupan materi dan jenis kemampuan yang diukur dalam Soal Tes Masuk Universitas Negeri Yogyakarta tanpa perlu penjelasan panjang. Penyajian informasi ini membantu anda mengenali pola, cakupan materi, dan karakter soal tes masuk UNY sejak awal.
1. Penalaran Umum (Tes Potensi Skolastik)
Menguji kemampuan bernalar deduktif dan induktif, memahami hubungan sebab–akibat, menguji konsistensi pernyataan, serta menarik kesimpulan logis dari informasi verbal maupun simbolik.
2. Pemahaman Bacaan Bahasa Indonesia
Mengukur kemampuan memahami teks akademik dan argumentatif, meliputi penentuan ide pokok, gagasan pendukung, simpulan bacaan, implikasi isi teks, serta sudut pandang penulis.
3. Penulisan dan Kebahasaan Bahasa Indonesia
Menguji ketepatan penggunaan bahasa Indonesia dalam konteks akademik, mencakup struktur kalimat, keefektifan paragraf, koherensi gagasan, dan kejelasan makna.
4. Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris (Reading Comprehension)
Menilai kemampuan memahami teks bahasa Inggris akademik melalui identifikasi ide utama, informasi rinci, inference, reference, dan makna kosakata dalam konteks.
5. Struktur dan Tata Bahasa Inggris (Grammar in Context)
Menguji pemahaman struktur bahasa Inggris yang digunakan dalam teks akademik, termasuk penggunaan tenses, subject–verb agreement, klausa, conjunction, dan ketepatan pilihan kata.
6. Penalaran Kuantitatif
Mengukur kemampuan berpikir kuantitatif melalui perbandingan, rasio, persentase, estimasi, relasi numerik, serta pemodelan masalah matematika sederhana yang menuntut logika dan ketelitian.
7. Tes Kompetensi Akademik Saintek
Menguji penguasaan konsep inti Matematika, Fisika, Kimia, dan Biologi tingkat SMA dengan penekanan pada pemahaman konsep dan penalaran ilmiah sesuai standar UTBK.
8. Tes Kompetensi Akademik Soshum
Mengukur penguasaan konsep Ekonomi, Geografi, Sejarah, dan Sosiologi tingkat SMA dengan fokus pada pemahaman konsep, hubungan antarfakta, dan penalaran sosial.
Kumpulan 52 Soal Tes Masuk Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) Lengkap Pembahasan
🎓 Bank Soal Tes Masuk Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) Terlengkap: Di bawah ini tersedia 52 Soal Latihan Tes Masuk UNY yang mencakup Penalaran Skolastik & Logika Silogisme, Matematika & Kuantitatif, Literasi Bahasa Indonesia & Inggris, Wawasan Pedagogik & Karakter UNY, serta TKA Saintek-Soshum & Kebangsaan. Buka akordeon jawaban pada tiap nomor untuk melihat langkah penyelesaiannya!
PEDAGOGIK bersinonim dengan istilah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Pedagogik adalah ilmu atau seni pengajaran dan pendidikan anak, mencakup teori, metode, serta strategi pembelajaran terstruktur.
Lawan kata yang paling tepat dari DEDIKATIF adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Dedikatif berarti memiliki pengabdian dan komitmen tinggi. Lawan katanya adalah apatis, masa bodoh, atau acuh tak acuh.
KI HADJAR DEWANTARA : TAMAN SISWA = MOHAMMAD HATTA : …
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Ki Hadjar Dewantara adalah tokoh pelopor perguruan Taman Siswa (Bapak Pendidikan), sebagaimana Mohammad Hatta adalah pelopor Gerakan Koperasi (Bapak Koperasi Indonesia).
Semua mahasiswa calon guru di UNY wajib menempuh Praktik Kependidikan (PK). Sebagian mahasiswa yang menempuh PK ditugaskan di daerah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T). Kesimpulan yang valid adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Karena seluruh mahasiswa calon guru menempuh PK dan sebagian di antara penempuh PK bertugas di daerah 3T, maka sebagian calon guru UNY bertugas di daerah 3T.
GURU : RPP (MODUL AJAR) = ARSITEK : …
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Guru merancang pembelajaran melalui RPP/Modul Ajar sebelum mengajar di kelas, sebagaimana arsitek merancang cetak biru (blueprint) sebelum bangunan didirikan.
Dalam seleksi duta kampus UNY, nilai Rina lebih tinggi dari Sinta. Nilai Tari lebih tinggi dari Rina. Nilai Uma lebih rendah dari Sinta. Siapakah yang menempati peringkat tertinggi kedua?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Urutan dari tertinggi ke terendah: Tari (1) > Rina (2) > Sinta (3) > Uma (4). Peringkat kedua tertinggi adalah Rina.
Jika seorang pengajar menerapkan Kurikulum Merdeka secara autentik, maka asesmen diagnostik dilakukan di awal tahun ajaran. Guru Budi tidak melakukan asesmen diagnostik di awal tahun ajaran. Kesimpulan yang sah adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Modus Tollens: P → Q. Fakta: ~Q (tidak melakukan asesmen diagnostik). Maka kesimpulannya adalah ~P (tidak menerapkan Kurikulum Merdeka secara autentik).
Semboyan pendidikan nasional ‘Ing Ngarsa Sung Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani’ memiliki makna penggalan ‘Ing Madya Mangun Karsa’ yaitu…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
‘Ing Ngarsa Sung Tuladha’ = di depan memberi teladan; ‘Ing Madya Mangun Karsa’ = di tengah membangun kehendak/semangat; ‘Tut Wuri Handayani’ = di belakang memberi dorongan.
Lima ruang laboratorium di UNY (Lab A, B, C, D, E) berada berderet. Lab C berada di tengah. Lab A di sebelah kiri Lab C. Lab E di sebelah kanan Lab D. Lab B berada di ujung paling kiri. Di manakah posisi Lab A?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Urutan dari kiri: Lab B (ujung kiri/posisi 1), Lab C di posisi 3. Lab A di sebelah kiri C, maka Lab A berada di posisi 2 (di antara Lab B dan Lab C). Lab D dan E di posisi 4 dan 5.
Lawan kata dari PROGRESIF dalam konteks transformasi pendidikan adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Progresif berarti bergerak ke arah kemajuan berkelanjutan. Lawan katanya adalah regresif (mundur atau surut ke belakang).
Sebuah koperasi mahasiswa UNY membeli 50 rim kertas HVS seharga Rp2.000.000. Jika koperasi ingin memperoleh keuntungan sebesar 25%, berapakah harga jual per rim kertas tersebut?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Modal per rim = 2.000.000 / 50 = Rp40.000. Untung 25% = 25% x 40.000 = Rp10.000. Harga jual = 40.000 + 10.000 = Rp50.000.
5, 9, 17, 33, 65, … Angka berikutnya pada barisan tersebut adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Pola selisih: +4, +8, +16, +32, +64 (dikalikan 2 tiap langkah). Suku berikutnya = 65 + 64 = 129.
Ruang perpustakaan dapat dicat oleh Tukang X dalam waktu 6 hari, dan oleh Tukang Y dalam waktu 3 hari. Berapa hari yang dibutuhkan jika mereka mengecat bersama-sama?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Kecepatan gabungan = 1/6 + 1/3 = 1/6 + 2/6 = 3/6 = 1/2 per hari. Waktu penyelesaian = 1 / (1/2) = 2 hari.
Jarak Yogyakarta ke Solo adalah 60 km. Yoga bersepeda motor dari Yogya ke Solo dengan kecepatan 40 km/jam pada pukul 07.00. Pada saat bersamaan, Bimo bersepeda motor dari Solo ke Yogya dengan kecepatan 50 km/jam melalui jalan yang sama. Pukul berapa mereka berpapasan?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Waktu berpapasan t = Jarak / (v1 + v2) = 60 / (40 + 50) = 60 / 90 = 2/3 jam = 40 menit. Mereka berpapasan pukul 07.00 + 40 menit = 07.40.
Harga 2 modul ajar dan 3 buku latihan adalah Rp85.000. Harga 3 modul ajar dan 1 buku latihan adalah Rp75.000. Berapakah harga 1 modul ajar?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
2M + 3B = 85.000; 3M + B = 75.000 -> B = 75.000 – 3M. Substitusi: 2M + 3(75.000 – 3M) = 85.000 -> 2M + 225.000 – 9M = 85.000 -> -7M = -140.000 -> M = Rp20.000.
Nilai rata-rata tes skolastik 25 mahasiswa putri adalah 82, sedangkan rata-rata 15 mahasiswa putra adalah 74. Berapakah nilai rata-rata keseluruhan kelas?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Total nilai = (25 x 82) + (15 x 74) = 2.050 + 1.110 = 3.160. Total mahasiswa = 40. Rata-rata gabungan = 3.160 / 40 = 79,0.
Jumlah pendaftar jalur mandiri UNY pada tahun ini meningkat 20% dari tahun lalu menjadi 6.000 peserta. Berapakah jumlah pendaftar pada tahun lalu?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Jumlah tahun ini = 120% x Tahun Lalu -> 6.000 = 1,2 x Tahun Lalu -> Tahun Lalu = 6.000 / 1,2 = 5.000 peserta.
Sebuah taman berbentuk persegi panjang memiliki keliling 52 meter. Jika selisih panjang dan lebarnya adalah 6 meter, berapakah luas taman tersebut?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
2(p + l) = 52 -> p + l = 26. Diketahui p – l = 6. Jumlahkan: 2p = 32 -> p = 16 m, l = 10 m. Luas = p x l = 16 x 10 = 160 m².
Dari 7 orang mahasiswa berprestasi, akan dipilih 3 orang sebagai delegasi konferensi pendidikan nasional. Berapa banyak kombinasi susunan delegasi yang dapat dibentuk?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
C(7, 3) = 7! / (3! x 4!) = (7 x 6 x 5) / (3 x 2 x 1) = 35 cara.
Jika 2^(x+2) + 2^(x+1) = 48, berapakah nilai x?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
2^x . 2² + 2^x . 2¹ = 48 -> 4 . 2^x + 2 . 2^x = 48 -> 6 . 2^x = 48 -> 2^x = 8 -> x = 3.
Wadah air berbentuk tabung dengan jari-jari alas 70 cm dan tinggi 1 meter. Jika wadah terisi penuh air, volume air tersebut adalah… (Ď€ = 22/7)
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
r = 70 cm, t = 100 cm. V = πr²t = (22/7) x 70 x 70 x 100 = 22 x 10 x 70 x 100 = 1.540.000 cm³ = 1.540 liter.
Berapakah nilai dari (1/2 – 1/3) : (1/4 + 1/6)?
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Pembilang = 3/6 – 2/6 = 1/6. Penyebut = 3/12 + 2/12 = 5/12. Hasil bagi = (1/6) / (5/12) = (1/6) x (12/5) = 2/5 = 0,4.
Bacalah paragraf: ‘Pendidikan karakter berbasis budaya Jawa, seperti nilai unggah-ungguh dan tepa salira di lingkungan kampus UNY, menjadi benteng moral penting dalam mencegah degradasi etika digital mahasiswa. Internalisasi nilai ini dilakukan bukan melalui doktrinasi kaku, melainkan keteladanan interaksi sivitas akademika.’ Gagasan utama paragraf tersebut adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Paragraf menitikberatkan pada pentingnya pendidikan karakter berbasis kearifan budaya Jawa untuk membentengi etika digital mahasiswa.
Kelompok kata di bawah ini yang seluruhnya baku sesuai Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Bentuk serapan berakhiran -ity diserap menjadi -itas dengan huruf ‘v’: aktivitas, efektivitas, kreativitas (bukan dengan ‘f’).
Kalimat berikut ini yang merupakan kalimat efektif dan gramatikal adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Kalimat A berstruktur runtut (Subjek-Predikat-Objek-Keterangan) tanpa pemborosan kata jamak, kata penghubung ganda, atau preposisi pemotong subjek.
Konjungsi koordinatif antarkalimat yang berfungsi menyatakan hubungan konsekuensi logis adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
‘Oleh karena itu,’ berfungsi menghubungkan simpulan atau akibat logis dari pernyataan yang disampaikan pada kalimat sebelumnya.
The integration of innovative teaching methodologies and digital tools … significantly improved student engagement.
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Subjek utama adalah ‘The integration’ (kata benda tunggal/singular), maka kata kerja bantu yang tepat adalah ‘has’.
Yogyakarta State University … renowned educational programs since its establishment as IKIP Yogyakarta.
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Keterangan rentang waktu ‘since its establishment’ (sejak pendirian hingga masa kini) mewajibkan penggunaan Present Perfect Tense -> ‘has provided’.
Educators must ‘nurture’ students’ creative potential through collaborative projects. The word ‘nurture’ is closest in meaning to…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
‘Nurture’ bermakna memelihara, memupuk, atau menumbuhkembangkan potensi, bersinonim dengan ‘cultivate’ atau ‘foster’.
Passage: ‘Differentiated instruction recognizes that learners have diverse backgrounds, readiness levels, and learning preferences. Effective teachers adapt content, processes, and assessments to maximize each student’s growth.’ According to the passage, differentiated instruction requires teachers to…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Teks menyatakan bahwa pengajaran terdiferensiasi menuntut guru untuk ‘adapt content, processes, and assessments’ guna merespons keberagaman siswa.
Comprehensive character education guidelines … to all vocational school teachers next semester.
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Bentuk pasif masa depan dengan penanda ‘next semester’: will be + V3 (‘will be distributed’).
If pedagogical training … modernized regularly, teachers would struggle to engage digital native students effectively.
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Second conditional (unreal present): If + Past Subjunctive (‘were not’), main clause + would + V1.
Ungkapan ‘Ujung tombak pendidikan’ dalam konteks kemajuan bangsa merujuk pada peran sentral…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Makna kiasan ‘ujung tombak’ adalah elemen terdepan yang paling menentukan keberhasilan pelaksanaan suatu misi penting.
The teaching candidates persevered through their rural internship … the limited electrical infrastructure.
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
‘Despite’ diikuti langsung oleh noun phrase (‘the limited electrical infrastructure’).
Teori belajar konstruktivisme yang dipelopori Jean Piaget dan Lev Vygotsky memandang bahwa belajar adalah proses…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Konstruktivisme menekankan bahwa peserta didik membangun pengetahuannya sendiri secara aktif melalui interaksi dengan lingkungan dan refleksi pengalaman nyata.
Fungsi utama dari pelaksanaan Asesmen Formatif dalam proses pembelajaran di kelas adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Asesmen formatif (assessment for/as learning) berfungsi memantau progres dan memberikan feedback perbaikan proses belajar selama kegiatan pembelajaran berlangsung.
Motto resmi Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang mencerminkan komitmen keilmuan dan martabat kebangsaan adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
UNY memiliki komitmen sebagai kampus kependidikan unggul dengan reputasi terkemuka dalam pendidikan karakter dan keilmuan (Unggul, Kreatif, Inovatif berkelanjutan).
Karakteristik utama sintaks model Problem-Based Learning (PBL) dalam pembelajaran bermakna adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
PBL diawali dengan penyajian masalah nyata yang belum terstruktur (ill-structured problem) yang memicu penyelidikan mandiri dan kerja kelompok siswa.
Prinsip dasar pendidikan inklusif di lingkungan sekolah dan perguruan tinggi adalah…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Pendidikan inklusif menjamin hak setiap individu untuk belajar bersama tanpa diskriminasi, didukung fasilitas aksesibilitas dan akomodasi kurikulum yang layak.
Konsep ZPD (Zone of Proximal Development) yang dirumuskan oleh Vygotsky merujuk pada rentang antara…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
ZPD adalah zona antara apa yang dapat dikerjakan siswa secara mandiri dan apa yang dapat ia capai jika dibantu oleh orang dewasa atau rekan yang lebih kompeten (scaffolding).
Dimensi Profil Pelajar Pancasila yang menuntut kemampuan menyelesaikan masalah secara orisinal, bermakna, dan berdampak adalah dimensi…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Pelajar yang kreatif mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak dalam pemecahan masalah.
Pilar pendidikan vokasi di Fakultas Vokasi UNY (Wates/Gunungkidul) berorientasi pada konsep ‘Link and Match’ yang bermakna…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
‘Link and Match’ memastikan kurikulum, pelatihan keahlian teknis, dan sertifikasi vokasi sinkron dengan standar kompetensi yang dicari oleh industri mitra.
Sikap seorang pendidik yang adil dan berintegritas ketika mengevaluasi hasil karya siswa di kelas tercermin dari…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Kode etik guru mewajibkan objektivitas dan keadilan berbasis rubrik kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP) yang transparan.
Kerangka kerja TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) menekankan integrasi holistik antara tiga komponen utama guru yaitu…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
TPACK memadukan Technological Knowledge (TK), Pedagogical Knowledge (PK), dan Content Knowledge (CK) untuk merancang pembelajaran abad ke-21 yang efektif.
Keputusan bersama yang diambil melalui mekanisme musyawarah untuk mencapai mufakat dalam rapat organisasi kemahasiswaan selaras dengan sila…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Musyawarah mufakat yang dilandasi akal sehat dan iktikad baik adalah pengejawantahan dari Sila Keempat Pancasila.
Peran bersejarah Kota Yogyakarta sebagai Ibu Kota Perjuangan Republik Indonesia terjadi pada kurun waktu…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Pemerintah RI memindahkan ibu kota dari Jakarta ke Yogyakarta pada 4 Januari 1946 atas tawaran Sultan Hamengku Buwono IX hingga akhir tahun 1949.
Upaya mitigasi krisis air tanah perkotaan dengan membuat lubang resapan silindris vertikal ke dalam tanah yang diisi sampah organik disebut…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Lubang Resapan Biopori (LRB) berfungsi meningkatkan laju peresapan air hujan ke tanah sekaligus mengolah sampah organik menjadi kompos alami.
Hukum Kekekalan Massa yang dikemukakan oleh Antoine Lavoisier dalam reaksi kimia sistem tertutup menyatakan bahwa…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Hukum Lavoisier: dalam sistem tertutup, massa zat sebelum dan sesudah reaksi kimia selalu sama/konstan (massa tidak dapat diciptakan maupun dimusnahkan).
Proses peleburan dua kebudayaan berbeda yang menghasilkan kebudayaan baru dengan memudarnya ciri khas masing-masing kebudayaan asli disebut…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Asimilasi menghasilkan identitas budaya baru di mana batas pembeda asli melebur, berbeda dengan akulturasi di mana unsur asli masih tampak jelas.
Menurut hukum penawaran (law of supply), jika harga suatu barang di pasar mengalami kenaikan, maka ceteris paribus jumlah barang yang ditawarkan oleh produsen akan…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Hukum penawaran berbanding lurus: semakin tinggi harga barang, semakin besar insentif bagi produsen untuk menambah jumlah barang yang ditawarkan.
Material endapan piroklastik vulkanik Gunung Merapi yang terbawa oleh aliran air hujan lebat di sepanjang sungai hulu disebut aliran…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Lahar dingin (lahar hujan) adalah sedimen material vulkanik lepas yang tersapu aliran air curah hujan lebat dari lereng gunung api menuju bantaran sungai.
Pilar komitmen sivitas akademika Universitas Negeri Yogyakarta dalam memajukan peradaban bangsa terangkum dalam Tridharma Perguruan Tinggi yaitu…
Lihat Kunci Jawaban & Pembahasan
Jawaban: A
Tridharma Perguruan Tinggi (UU No. 12 Tahun 2012) mencakup tiga kewajiban mendasar: Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat.
📚 Latihan Soal Ujian Masuk PTN Lainnya:
Hadapi Soal Tes Masuk Universitas Negeri Yogyakarta Dengan Mudah Melalui Latihan Soal Di utbk.or.id

Latihan Soal Tes Masuk Universitas Negeri Yogyakarta dapat digunakan sebagai bahan pendukung untuk memahami pola soal dan cakupan materi yang diujikan. Melalui latihan yang dilakukan secara bertahap, proses persiapan dapat berjalan lebih terarah. Kumpulan latihan soal dan pembahasan terkait tersedia dan dapat diakses melalui utbk.or.id.