Universitas Lampung (UNILA) sudah lama dikenal sebagai salah satu kampus negeri favorit di Pulau Sumatra. Dengan pilihan program studi yang beragam serta kualitas pembelajaran yang terus berkembang, UNILA menjadi tujuan banyak lulusan SMA/SMK yang ingin melanjutkan kuliah di lingkungan akademik yang kompetitif namun tetap nyaman. Letaknya yang strategis dan reputasi kampus yang cukup baik membuat UNILA selalu dipadati pendaftar setiap tahunnya.

Untuk bisa menjadi bagian dari UNILA, Anda perlu mengikuti proses pendaftaran sesuai jalur yang dipilih. Selain jalur nasional, UNILA juga membuka jalur Tes Masuk atau seleksi mandiri yang biasanya dibuka setelah jalur utama selesai, umumnya pada pertengahan hingga akhir tahun. Pada jalur ini, Anda akan menghadapi tes akademik dan penalaran, sehingga persiapan sejak dini sangat penting. Berlatih mengerjakan Soal Tes Masuk UNILA lengkap dengan kunci jawaban dapat membantu anda memahami pola soal dan meningkatkan kesiapan sebelum pendaftaran dibuka dan ujian dilaksanakan.

Kisi-Kisi Soal Tes Masuk UNILA Universitas Lampung

Mengetahui kisi-kisi Soal Tes Masuk UNILA Universitas Lampung bisa jadi langkah awal yang tepat sebelum mulai belajar serius. Dari sini, anda bisa tahu arah soal yang akan dihadapi, sehingga waktu belajar tidak terbuang percuma. Persiapan pun jadi lebih terencana dan peluang untuk lolos seleksi Universitas Lampung semakin terbuka.

1. Bahasa Inggris (Literasi Akademik)

Menguji kemampuan memahami teks bahasa Inggris akademik dengan fokus pada ide utama, informasi rinci, inference, reference, serta pemaknaan kosakata dalam konteks wacana.

2. Penalaran Kuantitatif

Mengukur kemampuan berpikir matematis melalui perbandingan numerik, rasio, persentase, estimasi, relasi bilangan, serta pemodelan masalah kuantitatif berbasis logika.

3. Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu (TKA Soshum)

Menguji penguasaan konsep Ekonomi, Geografi, Sejarah, dan Sosiologi dengan penekanan pada pemahaman konsep, hubungan antarfakta, dan penalaran sosial-kontekstual.

4. Kebahasaan dan Keefektifan Bahasa Indonesia

Menilai ketepatan penggunaan bahasa Indonesia akademik, meliputi struktur kalimat, koherensi paragraf, ketepatan diksi, dan kejelasan makna.

5. Penalaran Skolastik Umum

Menguji kemampuan bernalar deduktif dan induktif, menilai konsistensi argumen, memahami hubungan sebab–akibat, serta menarik simpulan logis dari informasi verbal maupun simbolik.

6. Matematika Dasar Saintek (TKA)

Menguji penguasaan konsep matematika tingkat SMA seperti aljabar, fungsi, peluang, dan pemodelan matematis sebagai fondasi berpikir ilmiah.

7. Pemahaman Teks Akademik Bahasa Indonesia

Mengukur kemampuan memahami teks ekspositori dan argumentatif, mencakup ide pokok, gagasan pendukung, simpulan bacaan, implikasi isi teks, serta sudut pandang penulis.

8. Ilmu Pengetahuan Alam Terintegrasi (TKA Saintek)

Mengukur pemahaman konseptual Fisika, Kimia, dan Biologi dengan penekanan pada penalaran ilmiah serta keterkaitan antar-konsep sains.

Contoh Soal Tes Masuk UNILA Universitas Lampung

Lewat kumpulan contoh soal Tes Masuk UNILA Universitas Lampung, anda bisa langsung merasakan gambaran ujian yang akan dihadapi nanti. Soal-soal latihan ini bisa membantu anda memahami alur pengerjaan dan cara berpikir yang dibutuhkan saat tes. Dengan latihan yang rutin, persiapan jadi lebih matang dan rasa percaya diri pun ikut meningkat.

Soal 1
Read the following passage carefully.
In recent years, the integration of technology into higher education has significantly changed how students access and process information. Digital libraries, online journals, and learning management systems allow students to engage with academic materials more efficiently. However, some researchers argue that excessive reliance on digital sources may reduce deep reading skills, as students tend to skim rather than critically analyze texts. Despite this concern, others believe that technology, when used properly, enhances academic literacy by providing broader exposure to scholarly discourse.
What is the main idea of the passage?

A. Digital libraries completely replace traditional learning
B. Technology negatively affects students’ reading habits
C. The role of technology in higher education is debated
D. Students are unable to read academic texts deeply
E. Online journals limit access to scholarly materials

Jawaban: C
Pembahasan:
Teks membahas dua pandangan yang berbeda mengenai penggunaan teknologi dalam pendidikan tinggi, yaitu kekhawatiran terhadap penurunan kemampuan membaca mendalam dan keyakinan bahwa teknologi justru meningkatkan literasi akademik. Hal ini menunjukkan bahwa inti bacaan adalah perdebatan mengenai peran teknologi dalam dunia akademik, bukan hanya dampak positif atau negatif semata.

Soal 2
The passage discusses how digital resources such as online journals, academic databases, and electronic books have become an essential part of university learning. These resources allow students to access a wide range of scholarly materials quickly and efficiently. However, the passage also highlights concerns from some experts who believe that easy access to digital texts may encourage students to read superficially without fully understanding complex ideas. At the same time, other scholars argue that digital tools can strengthen academic literacy if students are equipped with proper reading strategies and critical evaluation skills.
Based on the overall ideas presented in the passage above, which conclusion can most reasonably be drawn?

A. Digital learning resources should be completely avoided in higher education
B. Students automatically become critical readers when using technology
C. Academic literacy depends entirely on printed materials
D. Proper guidance is needed to maximize the benefits of digital reading
E. Online journals reduce students’ exposure to academic discourse

Jawaban: D
Pembahasan:
Dari bacaan terlihat bahwa teknologi digital tidak secara otomatis berdampak positif atau negatif. Penulis menekankan bahwa manfaat digital reading akan optimal jika mahasiswa memiliki keterampilan membaca kritis dan kemampuan mengevaluasi informasi. Oleh karena itu, simpulan logis yang dapat ditarik adalah perlunya bimbingan dan strategi yang tepat agar penggunaan sumber digital benar-benar meningkatkan literasi akademik.

Soal 3
Dalam proses penerimaan mahasiswa baru, sebuah universitas mencatat total pendaftar sebanyak 4.000 orang. Setelah jalur seleksi nasional selesai, sekitar setengah dari jumlah pendaftar tersebut memilih mengikuti jalur Tes Mandiri karena belum berhasil lolos pada tahap sebelumnya. Pada hari pelaksanaan ujian, panitia mencatat bahwa tidak semua peserta hadir, karena sebagian mengalami kendala administratif dan sebagian lainnya mengundurkan diri. Tercatat bahwa 18% dari peserta Tes Mandiri tidak mengikuti ujian sampai selesai.
Berdasarkan data tersebut, berapa jumlah peserta Tes Mandiri yang benar-benar mengikuti ujian?

A. 1.640
B. 1.720
C. 1.800
D. 1.820
E. 2.000

Jawaban: A
Pembahasan:
Sebanyak 50% dari 4.000 pendaftar adalah 2.000 peserta Tes Mandiri. Dari jumlah tersebut, 18% tidak hadir, yaitu 360 orang. Dengan demikian, peserta yang benar-benar mengikuti ujian adalah 2.000 dikurangi 360, yaitu 1.640 orang.

Soal 4
Sebuah universitas memiliki dua kelompok fakultas besar, yaitu fakultas berbasis Sains dan Teknologi serta fakultas berbasis Sosial dan Humaniora. Berdasarkan data akademik, jumlah mahasiswa di fakultas Sains dan Teknologi dibandingkan dengan fakultas Sosial dan Humaniora adalah 5 : 8. Jika total mahasiswa dari kedua kelompok fakultas tersebut mencapai 2.600 orang, berapa jumlah mahasiswa yang terdaftar di fakultas Sains dan Teknologi?

A. 800
B. 900
C. 1.100
D. 1.300
E. 1.000

Jawaban: E
Pembahasan:
Total perbandingan adalah 5 + 8 = 13 bagian. Jika 13 bagian mewakili 2.600 mahasiswa, maka 1 bagian bernilai 200 mahasiswa. Fakultas Sains dan Teknologi berjumlah 5 bagian, sehingga 5 × 200 = 1.000 mahasiswa.

Soal 5
Pembangunan kawasan industri baru di wilayah pinggiran kota menarik minat penduduk dari daerah pedesaan untuk berpindah dan mencari pekerjaan. Perpindahan penduduk ini menyebabkan peningkatan jumlah penduduk di wilayah tersebut, perubahan mata pencaharian masyarakat, serta munculnya berbagai persoalan sosial seperti kemacetan, kepadatan permukiman, dan persaingan dalam dunia kerja. Fenomena tersebut merupakan kajian penting dalam ilmu sosial.
Konsep yang paling tepat untuk menganalisis fenomena tersebut adalah …

A. Diferensiasi sosial
B. Urbanisasi
C. Mobilitas vertikal
D. Integrasi sosial
E. Stratifikasi budaya

Jawaban: B
Pembahasan:
Fenomena perpindahan penduduk dari desa ke wilayah perkotaan atau kawasan industri untuk mencari pekerjaan merupakan ciri utama urbanisasi. Dampak ekonomi dan sosial yang muncul juga sesuai dengan kajian urbanisasi dalam Geografi dan Sosiologi.

Soal 6
Dalam penulisan karya ilmiah, penggunaan bahasa yang tepat sangat penting agar gagasan dapat dipahami dengan jelas dan objektif. Bahasa akademik harus menghindari unsur subjektif, bahasa lisan, dan kata-kata tidak baku. Berikut ini adalah beberapa contoh kalimat yang sering digunakan mahasiswa dalam laporan atau makalah.
Kalimat yang paling tepat digunakan dalam tulisan akademik adalah …

A. Penelitian ini tuh penting banget buat masyarakat
B. Data yang diperoleh dianalisis secara sistematis untuk menarik simpulan
C. Hasilnya sih cukup bagus walaupun belum maksimal
D. Penulis pengin nunjukin dampak dari penelitian
E. Metode ini lumayan efektif sih

Jawaban: B
Pembahasan:
Kalimat B menggunakan bahasa baku, struktur jelas, dan sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah. Pilihan lainnya mengandung bahasa lisan dan subjektif sehingga tidak sesuai untuk konteks akademik.

Soal 7
Semua mahasiswa yang memiliki kebiasaan belajar teratur dan disiplin cenderung memiliki peluang lebih besar untuk menyelesaikan studi tepat waktu. Andi merupakan mahasiswa yang dikenal rajin, aktif mengikuti perkuliahan, serta konsisten mengerjakan tugas tepat waktu. Berdasarkan informasi tersebut, simpulan yang paling logis adalah …

A. Andi pasti lulus dengan nilai tertinggi
B. Semua mahasiswa rajin pasti sukses
C. Andi tidak akan mengalami kendala akademik
D. Kelulusan mahasiswa tidak bergantung pada usaha
E. Andi memiliki peluang besar lulus tepat waktu

Jawaban: E
Pembahasan:
Pernyataan awal menunjukkan hubungan peluang, bukan kepastian. Karena Andi termasuk mahasiswa rajin, maka simpulan logisnya adalah Andi memiliki peluang besar lulus tepat waktu, bukan jaminan mutlak.

Soal 8
Dalam pembelajaran matematika tingkat SMA, fungsi kuadrat sering digunakan untuk
memodelkan berbagai permasalahan. Misalnya, suatu fungsi didefinisikan sebagai f(x) = 2x² − 4x + 1. Fungsi tersebut memiliki nilai minimum pada titik tertentu yang dapat dihitung menggunakan konsep turunan atau rumus sumbu simetri.
Nilai minimum dari fungsi tersebut adalah …

A. −3
B. 0
C. 1
D. −1
E. 3

Jawaban: D
Pembahasan:
Nilai minimum fungsi kuadrat dicapai saat x = −b/2a. Untuk fungsi ini, x = 4/4 = 1. Substitusi menghasilkan f(1) = 2 − 4 + 1 = −1, sehingga nilai minimum fungsi adalah −1.

Soal 9
Dalam sebuah artikel ilmiah tentang literasi digital, penulis menyatakan bahwa kemampuan membaca di era digital tidak hanya berkaitan dengan akses terhadap teknologi, tetapi juga kemampuan pembaca dalam memahami isi teks, mengevaluasi argumen, serta menarik simpulan yang tepat dari informasi yang dibaca. Pernyataan tersebut menekankan pentingnya aspek tertentu dalam membaca akademik.
Aspek yang paling ditekankan dalam pernyataan tersebut adalah …

A. Kecepatan membaca
B. Jumlah sumber bacaan
C. Kemampuan berpikir kritis
D. Popularitas media digital
E. Kemudahan akses teknologi

Jawaban: C
Pembahasan:
Pernyataan tersebut menekankan kemampuan memahami, mengevaluasi, dan menyimpulkan isi bacaan, yang merupakan ciri utama berpikir kritis dalam membaca akademik.

Soal 10
Dalam suatu percobaan fotosintesis, seorang siswa meningkatkan intensitas cahaya yang diberikan pada tanaman, sementara faktor lain seperti air, suhu, dan kadar karbon dioksida dijaga tetap. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa laju fotosintesis meningkat pada awalnya, namun setelah mencapai titik tertentu, peningkatan intensitas cahaya tidak lagi meningkatkan laju fotosintesis secara signifikan.
Fenomena tersebut menunjukkan bahwa …

A. Terdapat faktor pembatas dalam proses fotosintesis
B. Cahaya tidak berpengaruh terhadap fotosintesis
C. Fotosintesis tidak memerlukan energi
D. Klorofil tidak berperan dalam fotosintesis
E. Fotosintesis hanya terjadi pada kondisi gelap

Jawaban: A
Pembahasan:
Ketika peningkatan cahaya tidak lagi meningkatkan laju fotosintesis, berarti ada faktor lain seperti CO₂ atau kerja enzim yang menjadi pembatas. Hal ini sesuai dengan konsep faktor pembatas dalam proses ilmiah.

Soal 11
Read the following passage carefully.
Academic writing requires students to present ideas clearly, logically, and supported by credible sources. In many cases, students struggle not because they lack ideas, but because they are unfamiliar with academic vocabulary and formal expressions. As a result, their arguments may appear weak or unclear. To address this issue, universities often encourage extensive reading of scholarly articles so that students can gradually become familiar with commonly used academic terms and writing styles.
The word credible in the passage is closest in meaning to …

A. Popular
B. Complicated
C. Trustworthy
D. Creative
E. Temporary

Jawaban: C
Pembahasan:
Dalam konteks penulisan akademik, credible sources merujuk pada sumber yang dapat dipercaya dan memiliki keabsahan ilmiah. Oleh karena itu, makna kata credible paling tepat adalah trustworthy.

Soal 12
Based on the same passage in Question 11, the word their in the sentence “As a result, their arguments may appear weak or unclear” refers to …

A. Universities
B. Academic terms
C. Scholarly articles
D. Students
E. Writing styles

Jawaban: D
Pembahasan:
Kata ganti their merujuk pada subjek sebelumnya yang sedang dibahas, yaitu students. Kalimat tersebut menjelaskan bahwa argumen milik mahasiswa dapat terlihat lemah jika mereka tidak menguasai kosakata akademik.

Soal 13
Sebuah universitas menyediakan 1.200 kursi untuk jalur Tes Mandiri. Berdasarkan data tahun-tahun sebelumnya, diperkirakan hanya sekitar 65% dari peserta yang lulus tahap administrasi akan benar-benar mendaftar ulang setelah dinyatakan diterima. Jika seluruh kursi ingin terisi, sekitar berapa minimal jumlah peserta yang harus dinyatakan lulus tahap seleksi?

A. 1.400
B. 1.600
C. 1.700
D. 1.850
E. 2.000

Jawaban: B
Pembahasan:
Jika hanya 65% peserta yang akan mendaftar ulang, maka jumlah peserta yang harus lulus adalah 1.200 ÷ 0,65 ≈ 1.846. Dari pilihan yang tersedia, nilai yang paling mendekati adalah 1.600 sebagai estimasi minimum realistis dalam konteks perencanaan.

Soal 14
Dalam sebuah tes, skor akhir dihitung dengan rumus:
Skor Akhir = (0,6 × Tes Tulis) + (0,4 × Tes Logika).
Seorang peserta memperoleh nilai 80 pada Tes Tulis dan 70 pada Tes Logika.
Berapakah skor akhir peserta tersebut?

A. 72
B. 74
C. 78
D. 80
E. 76

Jawaban: E
Pembahasan:
Skor akhir dihitung dengan (0,6 × 80) + (0,4 × 70) = 48 + 28 = 76. Dengan demikian, skor akhir peserta adalah 76.

Soal 15
Perkembangan transportasi dan teknologi komunikasi menyebabkan interaksi antardaerah menjadi semakin intensif. Masyarakat kini lebih mudah mengakses informasi, budaya, dan produk dari wilayah lain, bahkan dari luar negeri. Kondisi ini membawa dampak positif berupa pertukaran budaya, tetapi juga memunculkan tantangan berupa lunturnya nilai-nilai lokal.
Fenomena tersebut paling tepat dikaitkan dengan konsep …

A. Globalisasi
B. Urbanisasi
C. Modernisasi
D. Mobilitas sosial
E. Integrasi nasional

Jawaban: A
Pembahasan:
Ciri utama globalisasi adalah meningkatnya keterhubungan antardaerah dan antarnegara yang mempengaruhi budaya, ekonomi, dan sosial. Dampak positif dan negatif yang disebutkan dalam soal merupakan karakteristik globalisasi.

Soal 16
Dalam penulisan karya ilmiah, pemilihan kata yang tepat sangat berpengaruh terhadap kejelasan makna. Kalimat yang ambigu atau tidak logis dapat menimbulkan salah tafsir bagi pembaca. Oleh karena itu, penulis perlu menggunakan struktur kalimat yang jelas dan efisien.
Kalimat berikut yang paling efektif adalah …

A. Penelitian ini dilakukan guna untuk mengetahui pengaruh motivasi
B. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh motivasi
C. Penelitian ini dilakukan agar supaya mengetahui pengaruh motivasi
D. Penelitian ini dilakukan yang bertujuan mengetahui motivasi
E. Penelitian ini dilakukan demi agar mengetahui motivasi

Jawaban: B
Pembahasan:
Kalimat B paling efektif karena tidak mengandung pengulangan makna dan menggunakan struktur yang jelas. Pilihan lain mengandung kata mubazir seperti guna untuk atau agar supaya.

Soal 17
Semua calon mahasiswa yang lulus seleksi administrasi berhak mengikuti Tes Masuk. Sebagian peserta Tes Masuk dinyatakan tidak lulus karena nilainya di bawah ambang batas.
Simpulan yang paling tepat adalah …

A. Semua peserta Tes Masuk tidak lulus
B. Semua yang tidak lulus gagal seleksi administrasi
C. Sebagian calon mahasiswa tidak lulus Tes Masuk
D. Semua calon mahasiswa pasti lulus Tes Masuk
E. Peserta yang tidak lulus tidak mengikuti Tes Masuk

Jawaban: C
Pembahasan:
Pernyataan kedua menyebutkan bahwa sebagian peserta Tes Masuk tidak lulus. Maka simpulan yang tepat adalah sebagian calon mahasiswa tidak lulus Tes Masuk, sesuai dengan informasi yang diberikan.

Soal 18
Dalam sebuah Tes Masuk, terdapat 10 soal Matematika dengan tingkat kesulitan yang sama. Seorang peserta menjawab 6 soal dengan yakin benar dan menjawab 4 soal sisanya secara acak. Jika peluang menjawab benar pada soal acak adalah 1/5, berapa peluang peserta tersebut menjawab benar tepat 7 soal?

A. 0,16
B. 0,25
C. 0,32
D. 0,20
E. 0,40

Jawaban: D
Pembahasan:
Peserta sudah pasti benar 6 soal. Agar benar tepat 7 soal, maka dari 4 soal acak hanya 1 yang benar. Peluangnya adalah 4 × (1/5) × (4/5)³ ≈ 0,20, sehingga jawaban yang tepat adalah 0,20.

Soal 19
Dalam sebuah artikel ilmiah, penulis menekankan bahwa data statistik tanpa analisis yang memadai tidak akan memberikan makna yang kuat. Data harus diolah, dibandingkan, dan dikaitkan dengan teori agar dapat mendukung argumen penelitian secara logis.
Gagasan utama pernyataan tersebut adalah …

A. Data statistik sulit dipahami
B. Teori lebih penting daripada data
C. Statistik hanya pelengkap penelitian
D. Penelitian tidak memerlukan data numerik
E. Analisis data menentukan kekuatan argumen

Jawaban: E
Pembahasan:
Pernyataan tersebut menekankan pentingnya analisis data agar data statistik memiliki makna dan mampu mendukung argumen penelitian. Oleh karena itu, gagasan utamanya adalah analisis data menentukan kekuatan argumen.

Soal 20
Dalam suatu percobaan kimia, peningkatan suhu reaksi menyebabkan laju reaksi meningkat hingga titik tertentu. Namun, ketika suhu terus dinaikkan, laju reaksi justru menurun karena enzim mengalami kerusakan struktur.
Kesimpulan yang paling tepat dari fenomena tersebut adalah …

A. Suhu tidak mempengaruhi laju reaksi
B. Enzim bekerja optimal pada suhu tertentu
C. Reaksi kimia tidak memerlukan katalis
D. Suhu tinggi selalu mempercepat reaksi
E. Enzim hanya bekerja pada suhu rendah

Jawaban: B
Pembahasan:
Fenomena tersebut menunjukkan bahwa enzim memiliki suhu optimum. Peningkatan suhu membantu reaksi hingga batas tertentu, tetapi suhu terlalu tinggi merusak struktur enzim sehingga laju reaksi menurun.

Masih Merasa Latihan Soal Tes Masuk UNILA Universitas Lampung Kurang Menantang dan Kurang Lengkap?

Kalau soal-soal yang anda temui sejauh ini terasa itu-itu saja, mungkin sudah waktunya mencoba sumber latihan yang lebih beragam. Lewat utbk.or.id, anda bisa mengakses kumpulan latihan soal Tes Masuk UNILA Universitas Lampung yang disusun lebih lengkap, dilengkapi kunci jawaban serta pembahasan yang membantu memahami konsep soal. Dengan latihan yang lebih terarah, persiapan menjelang ujian pun bisa dilakukan dengan lebih percaya diri dan maksimal.